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1、鄂教版《品德與生活》二年級(jí)第二單元第四課
《我喜歡美好的環(huán)境》
京山縣永隆鎮(zhèn)楊峰小學(xué) 鄒小華
教學(xué)目標(biāo)
情感與態(tài)度：感受環(huán)境的美好，產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的美好情感。
行為與習(xí)慣：對(duì)大自然中的各種污染進(jìn)行調(diào)查探究活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源。
知識(shí)與技能：初步知道如何進(jìn)行垃圾分類，廢物利用。
過(guò)程與方法：用圖片欣賞、交談等方法來(lái)體驗(yàn)生活環(huán)境的美好，用調(diào)查探究、課堂練習(xí)、案例示范來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的初步教育。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生感受美好的環(huán)境，享受其中快樂(lè)的生活，體會(huì)由此帶來(lái)的美妙心情；通過(guò)課外調(diào)查等活動(dòng)，讓學(xué)生了解現(xiàn)代生活中的各種污染，了解垃圾分類的知識(shí)，結(jié)合生活中的不同垃圾進(jìn)行
2、正確分類；在生活中發(fā)現(xiàn)能二次利用的廢品，進(jìn)行變廢為寶的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，教育學(xué)生能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化家園。。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：家鄉(xiāng)京山風(fēng)景名勝、京都花園小區(qū)、南河優(yōu)美環(huán)境等資源圖片PPT、影視片段，廢物利用的示范用品。
學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查生活中的各種污染。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。
利用電腦出示住宅小區(qū)（京都花園），經(jīng)過(guò)整治的南河等環(huán)境景色美麗的圖片，然后出示一些小巷、水溝環(huán)境很差的圖片，再出示我校校門口有很多亂扔的食品袋的圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察、說(shuō)出自己的想法，進(jìn)行討論，引入課題“我喜歡美好的環(huán)境”
3、。
小結(jié)：美好的環(huán)境，給我們帶來(lái)了好的心情，家鄉(xiāng)人們的生活越來(lái)越美好。
二、生活探究
1．創(chuàng)想美好生活。
在這樣美好的環(huán)境中，你想做哪些有趣的活動(dòng)？如示范：早上時(shí)，我喜歡在小區(qū)中央公園晨讀。傍晚時(shí)，我喜歡在噴泉廣場(chǎng)和小伙伴一起玩滑輪。
2．探究環(huán)境污染。
出示課本中常見(jiàn)污染的圖片，并進(jìn)行介紹。（1）水受到了污染。（2）噪音污染。（3）尾氣污染。
課外實(shí)踐調(diào)查：周圍還有哪些污染環(huán)境的現(xiàn)象？觀察后筆錄下來(lái)。
3．你知道環(huán)境被破壞后，對(duì)我們?nèi)祟悤?huì)怎樣呢？提高學(xué)生環(huán)保知識(shí)（1）大家看到街邊新設(shè)置的一些垃圾箱了嗎？有些垃圾箱有左右兩個(gè)小箱，一邊是裝可回收廢棄物，一邊是裝不可回收廢棄物的。
4、大家想知道那些垃圾是可回收的，那些是不可回收的嗎？
（2）出示課件：垃圾分類演示。讓同學(xué)們一起來(lái)看，那些垃圾是可回收的，那些是不可回收的，那些是有毒有害的。并同學(xué)們對(duì)自己家里的垃圾、對(duì)學(xué)校里面的垃圾進(jìn)行分類，大家互相討論。
（3）教師對(duì)垃圾分類的重要性進(jìn)行強(qiáng)調(diào)：垃圾是禍害，再利用是資源，垃圾是自然的殺手,污染是地球的傷口,垃圾分類做得好,世世代代沒(méi)煩惱。
4．保護(hù)環(huán)境，我們可以做什么？
（1）播放遠(yuǎn)教錄像：
錄像一：為了保持環(huán)境衛(wèi)生，我們可以做些什么？
錄像二：我們的村莊變美了。
（2）誰(shuí)不想擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，誰(shuí)不想擁有一個(gè)美麗的家園，我們京山通過(guò)多年環(huán)境治理，發(fā)生了很大變
5、化，目前縣城區(qū)正加緊改建以迎接省十三運(yùn)，這對(duì)我們?nèi)h環(huán)境建設(shè)提出更高要求，要使我們生活的環(huán)境更加美好，還需大家一起共同努力，讓我們自己從點(diǎn)滴做起，從我們身邊的小事做起。
（3）同學(xué)們圍繞“保護(hù)環(huán)境，美化家園”進(jìn)行小組討論。
三、總結(jié)：小手牽起大手來(lái)，如果我們每一個(gè)人都能進(jìn)行力所能及的環(huán)保行動(dòng)，我們的生活環(huán)境肯定會(huì)有很大的改善。 咱們可以想象，未來(lái)的生活會(huì)是這樣子的：（出示句子）大地綠起來(lái)，天空藍(lán)起來(lái)，江河清起來(lái)，空氣凈起來(lái)，花兒開(kāi)起來(lái)，鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，環(huán)境美起來(lái)，心情好起來(lái)。（學(xué)生齊讀）
板書設(shè)計(jì)
我愛(ài)美好的環(huán)境
美好環(huán)境 可回收垃圾： 紙、鐵、飲料瓶、布……
美好生活 美的環(huán)境 垃圾分類 不可回收垃圾：果皮、食物殘?jiān)?、…?
美好心情 好的心情 有毒有害垃圾：電池、藥品、……
保護(hù)環(huán)境，美化家園
品德與生活《我喜歡美好的環(huán)境》（教學(xué)設(shè)計(jì)）鄒小華
