《2017-2018學年人教版部編人教版七年級下冊第14課明朝的統(tǒng)治 (共31張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017-2018學年人教版部編人教版七年級下冊第14課明朝的統(tǒng)治 (共31張PPT)（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 元 朝 末 年 的 社 會 狀 況 時 間 ：建 立 者 ：朝 代 ：都 城 ：明 太 祖 老 年 像 1368年朱 元 璋 （ 明 太 祖 ）明 朝應 天 府 （ 南 京 ） 應 天 北 京公 元 1421年 ， 明 成 祖朱 棣 ， 遷 都 北 京 。 明 朝 疆 域 圖 你 發(fā) 現(xiàn) 問 題 了 嗎 ？ 元 朝 的 行 省“ 凡 錢 糧 、 兵 甲(軍 隊 )、 屯 種 、 漕運 、 軍 國 重 事 ， 無不 領 之 ” ， 由 于擁 有 極 大 的 權 力 ，號 稱 外 政 府 。 元 史 元 代 實 行 行 省 制 丞 相 )胡 惟 庸 朱 元 璋 認 為 ， 元 朝 的 滅 亡 是
2、 由 于 地 方 分 權 和 朝臣 的 權 力 過 大 所 致 。 為 了 鞏 固 統(tǒng) 治 ， 他 在 積 極恢 復 發(fā) 展 社 會 經(jīng) 濟 的 同 時 ， 在 政 治 上 采 取 一 系列 措 施 ， 從 地 方 到 中 央 全 面 改 革 官 制 ， 以 強 化皇 權 。 目 的 ： 強 化 皇 權 ，鞏 固 統(tǒng) 治 。 （ 一 ） 改 革 官 制 改 革 官 制 改 革 官 制v1.地 方 -廢 行 省 設 “ 三 司 ”v2.中 央 -廢 丞 相 權 分 六 部v3.軍 事 -設 五 軍 都 督 府 宋 濂 請 客想 一 想 ： 朱 元 璋 通 過 什 么 措 施 做 到 “ 安 然
3、朝 中 坐 ，卻 知 天 下 事 ” ？ （ 二 ） 設 置 特 務 機 構 -廠 衛(wèi) 錦 衣 衛(wèi) 錦 衣 衛(wèi) 和 東 廠東 廠 設 立 特 務 機 構 ：朱 元 璋 設 錦 衣 衛(wèi) （ 廠 衛(wèi) ）明 成 祖 設 東 廠 地 方 和 中 央 的 各 個 部門 ， 既 互 不 統(tǒng) 屬 ， 又互 相 牽 制 ， 各 自 直 接向 皇 帝 負 責 ， 這 樣 就使 皇 權 高 度 集 中 ， 君主 專 制 大 為 加 強 。強 化 皇 權 的 作 用 目 的 ： 加 強 思 想 控 制 八 股 取 士 規(guī) 定 考 試 格 式規(guī) 定 考 試 內(nèi) 容儒 家經(jīng) 典 討 論 ：“ 八 股 取 士 ” 會 造
4、 成 什 么 影 響 ？ “ 八 股 取 士 ” 的 影 響積 極 ： 考 試 形 式 標 準 化 ， 利 于 規(guī) 范 考 試 。消 極 ： 禁 錮 了 知 識 分 子 的 思 想 ， 不 利 于 社會 的 進 步 。積 極 消 極 明 朝 經(jīng) 濟 的 發(fā) 展類 別 表 現(xiàn) 農(nóng) 業(yè) 引 進 原 產(chǎn) 南 美 洲 的 ： 手 工 業(yè) 絲 織 業(yè) 的 中 心 是 ：制 瓷 業(yè) 中 心 ：商 業(yè) 全 國 性 的 商 業(yè) 城 市 ： 有 名 的 商 幫 ： 明 朝 的 統(tǒng) 治朱 元 璋 建 立明 朝 朱 元 璋 強 化皇 權 措 施 在 地 方在 中 央設 錦 衣 衛(wèi)科 舉 考 試 ：八 股 取 士 經(jīng)
5、 濟 發(fā) 展 農(nóng) 業(yè)手 工 業(yè)商 業(yè) 作 業(yè) 布 置 1.在 筆 記 本 總 結 “ 明 朝經(jīng) 濟 發(fā) 展 的 表 現(xiàn) ” 2.完 成 配 套 練 習 課 堂 練 習1 “ 草 根 ” 是 近 年 來 流 行 的 一 個 詞 語 ， 它 的 基 本 含義 是 群 眾 的 、 基 礎 的 、 鄉(xiāng) 村 地 區(qū) 的 。 這 一 詞 語 適 合 描述 下 列 哪 一 位 皇 帝 ( )A 秦 始 皇 B 漢 武 帝 C 唐 太 宗 D 明 太 祖2 (2016 江 蘇 南 京 模 擬 )如 果 你 是 明 初 的 一 位 地 方官 員 ， 有 事 上 京 參 見 明 太 祖 ， 應 去 ( )A 南
6、京 B 北 京 C 西 安 D 洛 陽3.“ 今 我 朝 罷 丞 相 ， 設 五 府 、 六 部 等 衙 門 ， 分 理天 下 庶 務 (政 務 )。 ” 這 里 “ 罷 丞 相 ” 的 皇 帝 是 ( )A 明 太 祖 B 明 成 祖 C 宋 太 祖 D 唐 太 宗AD A 4 明 朝 時 期 官 吏 戰(zhàn) 戰(zhàn) 兢 兢 ， 老 百 姓 提 心 吊 膽 。 這是 以 下 哪 個 機 構 的 設 置 所 產(chǎn) 生 的 后 果 ( ) A 通 判 B 三 司 C 御 史 D 廠 衛(wèi) 特 務 機 構5 張 生 是 生 活 在 明 朝 的 一 位 書 生 ， 他 的 夢 想 是 狀元 及 第 ， 光 宗 耀 祖 。 那 么 他 在 平 時 必 須 要 努 力 學習 ( ) A 唐 詩 宋 詞 B 漢 賦 元 曲 C 四 書 五 經(jīng) D 琴 棋 書 畫 DC
2017-2018學年人教版部編人教版七年級下冊第14課明朝的統(tǒng)治 (共31張PPT)
