二年級音樂下冊 第8課《黃鼠狼拜年》教案2 湘藝版.doc
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《黃鼠狼拜年》教案 教學目標: 1、積極參與編創(chuàng)活動,用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。 2、通過學唱歌曲《黃鼠狼拜年》,感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風。 教學重點: 有表情的演唱歌曲《黃鼠狼拜年》。 教學難點: 唱出湖南花鼓調的風格特點。 教學準備: 多媒體光盤、磁帶、錄音機、手風琴等。 教學過程: 一、導入 1、同學們還記得我們學的鳳陽花鼓嗎?而鳳陽花鼓啊,其實與花鼓戲,花鼓燈并稱“鳳陽三花” 呢,今天我們也學一學花鼓戲,就是《黃鼠狼拜年》。 2、我們知道狼是很兇猛的動物,我們今天要學的黃鼠狼不是狼,可它卻是很狡猾有險惡的動物啊。這么多心眼的黃鼠狼為什么要給老實的雞拜年呢? 二、欣賞歌曲 1、聆聽《黃鼠狼拜年》。 師:你們聽出了過年的熱鬧了嗎?是怎么聽出來的? 2、師:你們覺得黃鼠狼去拜年是真心還是假意? 3、師:你們能總結下黃鼠狼和雞的性格特點分別是什么嗎? 4、簡介湖南的過年風俗。(出示圖片) 湖南人拜年,除了舞龍燈、獅子,還看龍燈、放鞭炮、唱花鼓戲等。大年三十直至正月十五元宵節(jié),每家每戶都紅燈籠高掛,晚上點亮燈籠,整宿不關燈,意味著益壽延年,香火不斷。 三、情景表演 《黃鼠狼拜年》是音樂情景表演的目的,現(xiàn)在我們來演一演吧。 1、分組表演,最后選出優(yōu)秀的一組。 2、每組有一個同學演黃鼠狼,一個演雞兇,一個伴奏配樂,其它的可以當背景。 3、要抓住它們的面部特征和心理特征哦。 四、小結 小朋友們,熱情善良永遠都是正確的,可是,一定要認清是朋友還是敵人哦。尤其不能被陌生人欺騙哦。- 配套講稿:
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