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1、
幼兒園大班游戲活動教案：二人三足
[游戲目標]
1.學習游戲“兩個人和三個腳”并嘗試使用與節(jié)奏同步的方法探索多人游戲。
2.通過游戲，發(fā)展孩子的下肢力量，改善孩子運動的協(xié)調和平衡。
3.積極參與游戲活動，體驗與同行合作和競爭的樂趣。
[比賽準備]
1.材料準備：布條，彩色粘滯便箋，小椅子，沙袋。
2.場地準備：
[游戲過程]
一，二，二，探索“兩人三腳”的方法可以順利進行。
1.了解游戲名稱和要求。要求：將兩個和兩個結合在一起，用布條將兩條腿綁在兩者之間。膝蓋以下，腳踝以上，張力應該適中，變成“兩個人和三個腳”。一旦你把它綁起來，你就可以四處走動，探索順暢移動的
2、方法。
2，孩子自由嘗試練習，老師觀察，了解孩子的練習。
3.交流經(jīng)驗：你離開時遇到了什么困難？我怎能不跌倒？
4，總結：兩個人的步伐應該是相同的大小，而且要保持相同的節(jié)奏，當雙腿并攏時要清楚，這樣就可以順利行走。
第二，再次練習，盡量加快并提高難度。
1.自由練習，盡量加快，教師觀察和引導，提醒孩子注意安全。
2，自由組合：如果你想要幾個人一起去，只需用這種方法綁幾個人的腿。
三，團體自由練習，探索，嘗試多人組合和順暢走路的方法，教師觀察和引導，提醒孩子注意安全。
四，兒童游戲。
1，比一個比例：哪一組走得快而穩(wěn)定。
2.挑戰(zhàn)：嘗試穿過20-30厘米寬的“小河”。
3.
3、游戲《運糧食》（兩次）。創(chuàng)造一種情境并以游戲的形式進行游戲。
五，放松活動。
1，總結。
2，放松活動，自然結束。
你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人
幼兒園大班游戲活動教案：二人三足（通用）
