2019-2020年高中歷史 《大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》教案 岳麓版必修1.doc
《2019-2020年高中歷史 《大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》教案 岳麓版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 《大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》教案 岳麓版必修1.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 《大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》教案 岳麓版必修1 一.從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一 1.宗法制分封制被破壞 西周滅亡后,公元前770年周平王東遷洛邑,春秋時(shí)期開始。周王室逐漸失去了天下共主的地位,諸侯國的力量逐漸強(qiáng)大起來。宗法分封制的原則遭到破壞,原為周王壟斷的分封權(quán)力下移,諸侯不斷擅自進(jìn)行分封,小宗取代大宗的現(xiàn)象也頻繁發(fā)生。 教材小字部分關(guān)于東周王室窘迫情形的描繪,認(rèn)識(shí)周王室與諸侯力量對(duì)比的變化,認(rèn)識(shí)周王室與諸侯關(guān)系的變化,加深對(duì)“周王室逐漸失去了天下共主的地位”這一歷史結(jié)論的理解。 宗法分封制的原則遭到破壞,反映出宗法分封制度已經(jīng)無法維持,原有的政治體制走向崩潰,社會(huì)大變革時(shí)期已經(jīng)到來。 2.春秋大國爭(zhēng)霸 一些強(qiáng)大起來的諸侯,打著“尊王”的旗號(hào)進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。兼并戰(zhàn)爭(zhēng)使眾多分散的小國逐漸被大國吞并。 春秋時(shí)期,隨著周王不被重視,一些實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國為了爭(zhēng)奪土地、人口和對(duì)其它諸侯的控制權(quán),經(jīng)常以“尊王”為旗號(hào)邀集諸侯發(fā)動(dòng)對(duì)有“僭(jian)越”行為的諸侯的戰(zhàn)爭(zhēng)。在此過程中,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大諸侯事實(shí)上起到了號(hào)令諸侯的作用,他們往往通過會(huì)盟的形式迫使其他諸侯承認(rèn)其“霸主”地位。這些強(qiáng)大諸侯名義上是“尊王”,實(shí)際上是從周王手中奪取對(duì)諸侯的控制權(quán)。 3.戰(zhàn)國社會(huì)劇變 公元前475年左右,中國歷史進(jìn)入戰(zhàn)國時(shí)期。這一時(shí)期,社會(huì)發(fā)生了一系列重大變化。 (1)各大國國君不再滿足原來的封號(hào),戰(zhàn)國中期以后,先后改稱“王”。 “王”本來是周朝最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。各大國的國君改稱“王”,反映出這些國君已經(jīng)不滿足于諸侯的政治地位,他們已經(jīng)公開表示不再承認(rèn)周朝的分封。 (2)不少大國還出現(xiàn)了卿大夫奪位的政變。 卿大夫奪位,徹底打破了周朝分封的統(tǒng)治秩序。 (3)由于諸侯國之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,各國不得不在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面進(jìn)行變革。 戰(zhàn)國時(shí)期,兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁發(fā)生。各諸侯國為了爭(zhēng)奪土地和人口,為了打敗對(duì)手,必須想方設(shè)法增強(qiáng)國力。而要想增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和軍事力量就必須改革內(nèi)政。各諸侯國進(jìn)行變法的出發(fā)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。變法的結(jié)果是逐漸廢除奴隸制,建立封建制度。 4.秦國的強(qiáng)大及統(tǒng)一 1)秦的強(qiáng)大:經(jīng)過商鞅變法,秦國廢除了舊制度,封建經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,秦國逐漸強(qiáng)大起來。 商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期最徹底的政治經(jīng)濟(jì)改革,是秦國能夠發(fā)展成為實(shí)力最強(qiáng)大的諸侯國的最主要原因。 2)秦的統(tǒng)一:經(jīng)過100多年的奮斗,它先后消滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊等國。公元前221年,秦王嬴政結(jié)束了數(shù)百年割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立了空前統(tǒng)一的大帝國。 秦朝統(tǒng)一的歷史條件:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,各地區(qū)、各民族(或部族)之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng),各國的變法使中央集權(quán)趨勢(shì)明顯加強(qiáng),這些因素為完成統(tǒng)一奠定了社會(huì)基礎(chǔ);長期的戰(zhàn)亂使廣大人民飽受苦難,結(jié)束戰(zhàn)亂,完成統(tǒng)一是人民的迫切愿望。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨。秦國的變法最為徹底,秦國國力迅速發(fā)展,逐步具備了統(tǒng)一全國的實(shí)力;秦王嬴政具有雄才大略,重用人才,措施得當(dāng)是統(tǒng)一得以實(shí)現(xiàn)的重要條件。 二.“始皇帝”和三公九卿 秦統(tǒng)一后,在全國范圍內(nèi)建立了強(qiáng)大的中央集權(quán)制度。權(quán)力的高度集中,成為秦王朝政治制度的基本特征 1.秦王朝政治制度的基本特征——權(quán)力的高度集中 (1)首先是皇權(quán)至上 秦王嬴政自稱“皇帝”,并將國家的司法、立法和行政、軍事等大權(quán)總攬于一人之手。 皇帝稱號(hào)的由來:公元前221年秦滅六國。天下初定,秦王嬴政所要做的第一件事,就是給自己先確定個(gè)名號(hào)。先秦時(shí)期最高統(tǒng)治者一般都稱“王”,完成了前無古人的事業(yè)、自感功高蓋世的嬴政,認(rèn)為“王”的稱號(hào)不足以顯示其權(quán)勢(shì)和地位。于是,他下令群臣議名號(hào)。以丞相王綰為首的群臣請(qǐng)上尊號(hào)為“泰皇”。但是嬴政并不滿意,決定從“三皇”“五帝”各取一個(gè)字,稱為‘皇帝’。”“皇帝”之稱實(shí)際上就是古代傳說中“三皇”“五帝”的合稱。 “皇帝”名號(hào)的確立,是秦完成一統(tǒng)大業(yè)的產(chǎn)物,顯示了皇帝獨(dú)尊的權(quán)勢(shì)和地位。以“皇帝”之稱代替“王”之號(hào)也反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。從此,“皇帝”成為我國歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂。 提問:皇帝應(yīng)該穿黃色的皇袍,為什么教材上的秦始皇穿的卻是黑色的袍子? 秦始皇根據(jù)五行相生相克之說,認(rèn)為周代以火德立國,顏色尚紅;秦能滅周,應(yīng)是以水德立國,取水能克火之義。水色為黑,故服飾尚黑。 (2)其次是“家天下”的皇位繼承制 “家天下”的皇位繼承制是君主權(quán)力集中的另一體現(xiàn)?;实鄯Q號(hào)建立后,嬴政規(guī)定自己死后帝位傳給子孫,妄想皇位永遠(yuǎn)由他的后裔承襲下去,他自稱“始皇帝”。歷史上稱之為“秦始皇”。“始”——秦始皇希望自己皇帝的寶座傳給子孫后代,源源不絕。 2.中央政府的組成及特點(diǎn) 1)三公九卿及其職權(quán) (1)三公:是指丞相、御史大夫和太尉。左、右丞相為“百官之首”,輔佐皇帝處理全國政務(wù);御史大夫是副丞相,掌管律令、圖籍,并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官;太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)。三方互不相屬,互相牽制。 ★熱點(diǎn)鏈接 太尉是秦朝的最高軍事長官,負(fù)責(zé)全國軍事事務(wù)。但是,現(xiàn)存的古籍中沒有記載秦始皇曾任命誰任過此職,故可以推斷秦始皇統(tǒng)治時(shí)期是自掌軍權(quán)。秦朝中央政府中實(shí)際存在的是“二公”。 (2)九卿:三公之下,秦代中央政府還有很多重要官職,合稱九卿。他們分管著國家和皇家的各種事務(wù)。教材對(duì)九卿有具體介紹P7 2)中央政府的特點(diǎn):以三公九卿為主的中央政府各級(jí)官員,在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài),任何人都無法獨(dú)攬朝政,軍國大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。 例如,丞相是百官之首,權(quán)力比御史大夫大,地位也比御史大夫高,但是當(dāng)丞相有失職和做錯(cuò)的情況發(fā)生時(shí),御史大夫就可以向皇帝報(bào)告,糾正丞相的失誤。 提問:據(jù)《史記》載:始皇曾外出巡游,見到丞相車騎多,認(rèn)為不是好事。宮中有人將此事告訴丞相,丞相隨即減少車騎。始皇大怒,遂將當(dāng)時(shí)在場(chǎng)之人全部殺掉。問題1:你認(rèn)為誰最有可能向始皇告密?問題2:你認(rèn)為三公九卿是否分享把持了國家的最高權(quán)力?九卿中有哪幾個(gè)是真正掌握政府政務(wù)的部門? ——有可能是太仆,因?yàn)樘拓?fù)責(zé)宮廷車馬,皇帝出游,他會(huì)一直跟在皇帝身邊。 ——沒有。因?yàn)槿徘湓诘匚?、職?zé)和權(quán)力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài),任何人都無法獨(dú)攬朝政,軍國大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。保證專制皇權(quán)不致旁落。這一體制,充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn),“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。 三.廢分封,置郡縣 1.秦朝的地方管理體制——郡縣制 1)郡縣制的推行 秦統(tǒng)一之初,有人向嬴政提出分封子弟、廣建諸侯的建議。嬴政堅(jiān)決否定了分封的主張,堅(jiān)持在全國范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制。 秦統(tǒng)一之初,有人提出分封子弟的建議,秦始皇堅(jiān)決否定了分封,堅(jiān)持在全國范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制。[解析與探究:王綰(wan)主張實(shí)行分封制,理由是天下初定且疆域遼闊,將王室親族分封到新占領(lǐng)地區(qū),能夠鞏固帝國的統(tǒng)治;李斯主張實(shí)行郡縣制,理由是分封制容易導(dǎo)致中央與地方分權(quán)的斗爭(zhēng)。秦始皇最終采納了李斯的主張,原因是歷史經(jīng)驗(yàn)證明,郡縣制有利于國家統(tǒng)一和中央集權(quán)] 2)郡縣制的內(nèi)容 秦代的地方行政機(jī)構(gòu),共分郡、縣兩級(jí),與此相適應(yīng),也建立了一整套地方各級(jí)官僚體系??な侵醒胝韵碌囊患?jí)統(tǒng)治機(jī)構(gòu),郡設(shè)郡守、郡丞和郡尉;每郡下設(shè)若干縣,縣置縣令(人口較少的縣設(shè)置縣長)、縣丞和縣尉??h以下有鄉(xiāng)、里等基層機(jī)構(gòu),鄉(xiāng)有鄉(xiāng)吏,里有里典?;实鄣拿睿ㄟ^三公九卿,經(jīng)由郡、縣,再通過鄉(xiāng)、里,可以直達(dá)百姓。 郡縣制與分封制的顯著不同點(diǎn),是最高統(tǒng)治者直接委派官吏統(tǒng)治地方,最高統(tǒng)治者的命令可以通過各級(jí)官吏直達(dá)百姓。 2.秦朝選拔和考察官吏的制度 為維持各級(jí)官僚機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行和帶好地發(fā)揮應(yīng)有效能,秦帝國還制定了一套選拔和考察官吏的制度。 秦朝時(shí)期是如何選拔和考察官吏的? ——選拔資格:①家中有一定財(cái)產(chǎn);②會(huì)書寫懂法律;③年齡限制。 ——考察制度:①中央派員進(jìn)行監(jiān)督、視察;②官員自報(bào)政績。 3.秦朝細(xì)密、嚴(yán)苛的法律 秦帝國制定的法律十分細(xì)密、嚴(yán)苛。秦法是嬴政加強(qiáng)皇權(quán)、鞏固中央集權(quán)的政治體制的工具。 秦朝法律細(xì)密、嚴(yán)苛,“輕罪重刑”的原則。秦律在加強(qiáng)皇權(quán)、鞏固中央集權(quán)方面起了重要作用,但也給人民帶來了極大的苦難。 提問:有這么兩句成語,叫做“囹圄(ling yu)成市”、“赭(zhe)衣遮道”(或“赭衣塞路”),你知道是什么意思嗎? ——“囹圄”就是牢獄,關(guān)押的犯人像市場(chǎng)上的人那么多;“赭衣”,罪犯穿的赤褐色的衣服,路上的罪犯多得把道路都塞滿了。它形容了秦律的嚴(yán)酷,法律嚴(yán)苛,是秦朝統(tǒng)治的一個(gè)突出特點(diǎn)。制定法律是秦朝鞏固統(tǒng)治的重要措施,但是法律的過于嚴(yán)苛又成為導(dǎo)致秦朝短命而亡的重要原因。 4.中央集權(quán)政體的作用和意義 由秦代開始形成的中央集權(quán)的政治體制,徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ),對(duì)此后兩千多年的中國政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。 秦朝的歷史地位:秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝,它建立的中央集權(quán)制度為以后歷代封建王朝所效仿,經(jīng)過不斷修訂完善,沿用兩千多年,對(duì)中國政治和社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。秦王朝采取的鞏固統(tǒng)一的一系列措施,為中華民族的發(fā)展在“共同地域”、“共同語言”、“共同經(jīng)濟(jì)”、“共同文化”等各個(gè)方面都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。秦朝雖然短暫,但它卻是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 2019-2020年高中歷史 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立教案 岳麓版必修1 2019 2020 年高 歷史 大一統(tǒng) 秦朝 中央集權(quán) 制度 確立 教案 岳麓版 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2599791.html