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1、中班保育員小我 工作總結范文
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能死守 工作崗亭 ，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。屈服 領導的分派 ，愿意 接收 各項任務，并且 努力 把它完成。班上涌現(xiàn) 問題， 能夠與班上的先生 配合 商量解決。同時創(chuàng)造 新的好的法子傳授 給年夜 家，積極認真的參加 保育員及其他的各類 學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)明 早解決，主感人取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和毛病 ;經(jīng)常與保健醫(yī)生交換 。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外
2、衛(wèi)生，包管 情況 清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持 衛(wèi)生區(qū)地面清潔 、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土 ;盥洗室地面干凈 干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面保持 每23周一次年夜 的清刷，為包管 幼兒的身心健康，削減 污染沒采取 任何酸性物刷地，而是采取 清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，包管 毛巾雪白 有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，包管 水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;茅廁 保持 無異味、地面干燥干凈 、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;茅廁 保持 每次上完后沖刷 墩地，發(fā)
3、明 有異味實時 用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開 使用，做到經(jīng)常消毒;運動 室地面干凈 干燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈 無塵土 ，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都算作 衛(wèi)生年夜 檢查 來對待 ;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，保持 每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作歷程 中我自己立異 的擦桌法獲得 園保健年夜 夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中;各類 資料記錄 清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關切、耐心、細心、熱心地對待 每個幼
4、兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，依據(jù) 天氣的變更 ，實時 為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細不雅 察有不適的幼兒全天的情況，實時 與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到實時 發(fā)明 問題實時 處置懲罰 。戶外活時對幼兒進行平安 教導 ，能有秩的上下樓以及玩各類 年夜 、小型玩具，防止意外事故的產(chǎn)生 ;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活老例 。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在運動 前能依據(jù) 教師的教授教化 籌劃 ，為先生 準備好教具、學具和部署好場地等等。積極的介入 一些簡單
5、 玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面：
能率領 梨園部的保育員學習各類 保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、茅廁 衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新辦法 》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的產(chǎn)生 》、《增強 幼兒健康教導 》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，配合 提高 ;并把所學的知識運到實際工作傍邊 。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。然則 ，本人還存在著許多不足之處，往后 一定會加倍 努力，在往后 的工作中賡續(xù) 的提高 、賡續(xù) 的完善、認真把保育工作做
6、到更好!
范文二：
時光飛逝,本學期的各項工作即將停止 ，在各級領導和同志們的配合 贊助 下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點方面總結如下:
一、政治思想方面：
教師是幼兒心中的模范 ，在全面推進素質(zhì)教導 的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以崇高 的道德風儀 去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面：
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我保持 做好室內(nèi)情況 和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒優(yōu)越 的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過
7、我們的努力，有效的掌握 疾病的流傳 ，確保了幼兒的健康。
在日常教授教化 運動 中，我能夠配合其他先生 工作，為幼兒準備運動 用品，戶外運動 時，為了增強 幼兒的平安 意識教導 。運動 時我先講規(guī)矩 ，并教幼兒一些自我掩護 的技能 。
積極協(xié)助先生 組織運動 ，做到眼疾手快，包管 幼兒的平安 。 能做好班級的各項消毒，以防病毒沾染 。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持 桌面、運動 室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在清潔 、舒適的情況 中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各類 生活習慣，以防幼兒病從口入。
在運動 中能注意幼兒的平安 ，多存眷 體弱幼兒，適當增加他們的運動 量，并注意實時 給他們抹汗和改換 衣服。能做好幼兒運動 的護理工作。依據(jù) 天氣的變更 給幼兒增減衣服，運動 前注意提醒幼兒喝水，運動 時注意給幼兒抹汗等等。
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