2019-2020年高一語文《飛向太空的航程》教案 新人教版.doc
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2019-2020年高一語文《飛向太空的航程》教案 新人教版 教學目的: 1、了解中國航天事業(yè)的發(fā)展史以及新聞在結(jié)構(gòu)上的特點。 2、關(guān)心國家航天事業(yè),增強民族自豪感和愛國熱情。 教學重點: 1、把握新聞?wù)鎸嵭栽瓌t。 2、掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)。 教學課時:1課時 教學內(nèi)容及步驟: 一、導入: 錢學森講“萬戶飛天” 錢學森給年輕人講了他的導師王士倬曾經(jīng)給他講過的“萬戶的故事”。 故事發(fā)生在公元十五世紀的中國。 那是明朝憲宗皇帝成化十九年。有一位富有人家的子弟叫萬戶。他熟讀詩書,但不去投考。因為他不愛官位,愛科學。他最感興趣的,是中國古人發(fā)明的火藥和火箭。想利用這兩種具有巨大推力的東西,將人送上藍天,去親眼觀察高空的景象。為此,他做了充分的準備。 這一天,他手持兩個大風箏,坐在一輛捆綁著四十七支火箭的蛇形飛車上。然后,他命令他的仆人點燃第一排火箭。 只見一位仆人手舉火把,來到萬戶的面前,心情非常沉痛地說道:“主人,我心里好怕?!? 萬戶問道:“怕什么?” 那仆人說:“倘若飛天不成,主人的性命怕是難保。” 萬戶仰天大笑,說道:“飛天,乃是我中華千年之夙愿。今天,我縱然粉身碎骨,血濺天疆,也要為后世闖出一條探天的道路來。你等不必害怕,快來點火!” 仆人們只好服從萬戶的命令,舉起了熊熊燃燒的火把。 只聽“轟!”的一聲巨響,飛車周圍濃煙滾滾,烈焰翻騰。頃刻間,飛車已經(jīng)離開地面,徐徐升向半空。 正當?shù)孛娴娜巳喊l(fā)出歡呼的時候,第二排火箭自行點燃了。突然,橫空一聲爆響。只見藍天上萬戶乘坐的飛車變成了一團火,萬戶從燃燒著的飛車上跌落下來,手中還緊緊握著兩支著了火的巨大風箏,摔在萬家山上。 錢學森講到這里停了一下。有一個青年人問道:“后來呢?” “后來?”錢學森神情惋惜地說道,“萬戶長眠在鮮花盛開的萬家山。當然,他進行的飛天事業(yè)停止了。明朝以后,特別是到了近代,我國的科技事業(yè)日趨落后,以至倍受列強的欺凌。但是,萬戶開創(chuàng)的飛天事業(yè),得到了世界的公認。美國一位叫詹姆斯?麥克唐納的火箭專家,稱中國的萬戶為青年火箭專家,是人類第一位進行載人火箭飛行嘗試的先驅(qū)。他研制的蛇形飛車,也是人類有史以來了不起的發(fā)明?!? “實際上,早在明代我國便發(fā)明了二級火箭。多級火箭為我國首創(chuàng),是人類火箭技術(shù)方面的重大突破,是現(xiàn)代多級火箭的先河?!? 我國古代的萬戶,身綁土制火箭,要勇敢地飛向天空,雖然沒有成功,但他的探索精神令人敬佩。萬戶可以算是人類歷史上嘗試乘坐火箭升上天空的第一人,今天我們的航天人終于實現(xiàn)了飛天夢。 2008年9月25日晚9時10分許,中國自行研制的第三艘載人飛船神舟七號,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空。 如今,科技實力是評價一個國家綜合國力的重要標志。從遠古時期嫦娥奔月的神話,到敦煌的飛天壁畫,再到人類真正的“航天始祖”萬戶,我們這個古老民族的飛天夢已經(jīng)做了幾千年。xx年,中國終于實現(xiàn)了飛天夢想——首次載人航天飛船發(fā)射成功,這是每一個中國人都應該感到驕傲的事情。今天,就讓我們共同回到那激動人心的時刻,重新感受那份自豪與驕傲以及重溫那段艱難的航天歷程。(寫出課文標題)請同學們看屏幕畫面,以自豪的神情去回顧我國的航天歷程。 (放映幻燈片) 二、快速瀏覽課文,根據(jù)以前學過的新聞知識,把握文章的脈絡(luò)即找出本文的標題、導語、主體、結(jié)尾。 1、標題:飛向太空的航程 導語(1—3段):2003年10月15日,載人航天飛船“神州五號”發(fā)射成功,意義重大。 主體(4—26段):按時間順序,敘述了中國的飛天夢及我們實現(xiàn)飛天夢的艱辛過程。 (1)1958年,毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的批示。 (2)1960年,第一枚液體火箭發(fā)射成功。 (3)1970年4月24 日,中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了天空。 (4)1992年,中共中央做出實施載人航天工程的戰(zhàn)略決策。 (5)“長征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗。 (6)“神州四號”飛船的成功發(fā)射。 結(jié)尾(27—30段):(回到現(xiàn)實)一個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻。 三、 解決幾個問題: 1、本文的標題有什么含義? 有兩層含義:其一,本文要傳達的新聞事實是中國載人航天飛船飛向了太空,并且取得了成功,標題可認為實指“神州五號”發(fā)射的過程。其二,中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈的努力終于取得了成功,標題也喻指這一探索過程。 2、這篇新聞的真實性是如何體現(xiàn)的?請舉例說明。――用了大量的數(shù)字來體現(xiàn)真實性。 3、討論:新聞報道強調(diào)及時性,強調(diào)關(guān)注當下的事件。這篇文章用了大量篇幅來敘述中國航天史,是不是不像新聞了? 新聞報道的確有及時性的特點,關(guān)注當下事件,也是它的特質(zhì),但允許引入一些背景材料。這樣的材料雖然不是最新的信息,但對于補充說明新聞事實有很大的作用,是新聞報道不可或缺的組成部分。本文雖然用很大的篇幅敘述中國航天史,但也是建立在敘述一個重大歷史事件的基礎(chǔ)上,而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來用的。面對這樣一個重大的歷史事件,每一個中國人都會感到自豪,同時也迫切想知道中國的航天工程走到今天這一步,到底經(jīng)過了什么艱辛的歷程。在這個時候,本文提供了翔實的資料,更有一些首次披露的資料,而且把這些資料一歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前,這對于滿足讀者的閱讀需求無疑是及時的。另外,這種狂歡之中的冷靜回顧,也使得事件本身的意義更加突出。 4、談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)特點。 一般的文章可以分為三種結(jié)構(gòu):線形結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和圓形結(jié)構(gòu)。本文是一種首尾圓合型結(jié)構(gòu)。首尾兩部分記錄的是“神州五號”的發(fā)射場景,中間則穿插了中國航天史的簡要回顧,二者很自然地銜接在一起。這是不同于一般新聞的地方。 四、布置作業(yè) 結(jié)合本文,課外搜集資料編寫一份“中國航天大事記”。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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