《八年級(jí)歷史下冊_第19課《改革發(fā)展中的教育》課件(1)_人教版新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊_第19課《改革發(fā)展中的教育》課件(1)_人教版新課標(biāo)（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 19課 1951年 鄧 小 平同 志 的“ 三 個(gè) 面向 ” 指 明了 中 國 教育 的 發(fā) 展方 向 ， 說明 了 黨 和國 家 領(lǐng) 導(dǎo)人 對(duì) 基 礎(chǔ)教 育 的 關(guān)注 和 重 視 。1983年 學(xué) 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 初 中 （ 三 年 ）高 中 （ 三 年 ）專 科 （ 二 至 三 年 ）本 科 （ 通 常 四 年 ） 碩 士 （ 二 至 三 年 ）研 究 生 博 士 （ 三 年 ）九 年 義 務(wù) 教 育 基 礎(chǔ) 教 育幼兒園 看 課 本 P98回 答 : 黨 和 政 府 如 何 重 視 和 發(fā)展 基 礎(chǔ) 教 育 的 ？ 1、 1986年 頒
2、布 實(shí) 施 中 華 人民 共 和 國 義 務(wù) 教 育 法 改 革 開 放以 來 2、 增 加 教 育 投 入 ,改 善 辦 學(xué) 條 件 ,到2000年 全 國 基 本 普 及 九 年 義 務(wù) 教 育 。六 十 年 代 的 某 校 今 天 的 花 園 式 的 校 園 1978 2008年 全 國 教 育 總 經(jīng) 費(fèi) 的 投 入 情 況 3、 實(shí) 施 “ 科 教 興 國 ” 戰(zhàn) 略 把 教 育擺 在 優(yōu) 先 發(fā) 展 的 位 置 ， 把 九 年 義務(wù) 教 育 作 為 科 教 興 國 的 奠 基 工 程 。 9月 10日 2、 你 能 正 確 對(duì) 待 老 師 嗎 ? 上 課 時(shí) 你 是 不 是 能 做
3、 到 認(rèn) 真 聽 講 。 老 師 布 置 的 作 業(yè) 你 能 不 能 按 時(shí) 獨(dú) 立 完 成 。 老 師 批 改 后 的 作 業(yè) ， 你 是 否 及 時(shí) 改 錯(cuò) ？ 對(duì) 老 師 對(duì) 你 的 批 評(píng) 你 是 怎 樣 看 待 的 ， 又是 怎 樣 對(duì) 待 的 ？ 我 們 上 學(xué) 是 家 長 和學(xué) 校 的 事 ， 家 長 和 學(xué)校 讓 上 學(xué) 就 上 ， 不 讓上 學(xué) 就 不 上 。 不 對(duì) ， 上 學(xué) 是 我們 自 己 的 事 ， 既 是我 們 對(duì) 國 家 和 社 會(huì)的 義 務(wù) ， 也 是 我 們接 受 教 育 的 權(quán) 利 ，必 須 依 法 執(zhí) 行 。 不能 讓 上 學(xué) 就 上 ， 不讓 上 學(xué)
4、就 不 上 。 辯一辯義務(wù)教育法規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué).”對(duì)上述法律條文的理解下面說的對(duì)嗎？為什么？ 1、我們上學(xué)是家長和學(xué)校的事，家長和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。 2、上學(xué)是我們的權(quán)利，上不上，由我們自己說了算。 上 學(xué) 既 是 我 們 對(duì) 國 家 和 社 會(huì) 的 義 務(wù) ， 也 是 我們 接 受 教 育 的 權(quán) 利 ， 必 須 依 法 執(zhí) 行 。 國家興亡，匹夫有責(zé)。 -顧炎武為中華之崛起而讀書。 -周恩來 貧 困 地 區(qū) 的 簡 陋 的 校 舍 貧 困 地 區(qū) 渴 望 知 識(shí) 的 孩 子
5、 她 就 是 蘇 明 娟 ， 她 和 許 許 多 多 的 窮 困 山 區(qū) 的 孩 子 一 樣無 錢 上 學(xué) ， 那 雙 渴 望 知 識(shí) 的 “ 大 眼 睛 ” 打 動(dòng) 了 無 數(shù) 熱心 的 人 。 她 學(xué) 習(xí) 勤 奮 努 力 ， 順 利 地 考 入 安 徽 大 學(xué) 。 希 望 工 程 (Project Hope) 國家重視高等教育 、 我 國 高 等 教 育 發(fā) 展情 況 如 何 ？ 、 在 科 技 方 面 取 得 了哪 些 成 績 ？ （ 2） 高 等 教 育 已 形 成 相 當(dāng) 的 規(guī) 模 ， 學(xué) 校 數(shù)量 大 大 增 加 、 學(xué) 科 門 類 齊 全 、 布 局 結(jié) 構(gòu) 日 趨合 理 。（
6、 3） 教 育 質(zhì) 量 、 辦 學(xué) 效 益 、 辦 學(xué) 條 件 明顯 提 高 。（ 4） 20世 紀(jì) 90年 代 教 育 部 啟 動(dòng) 了 將 北 大 、清 華 等 若 干 所 大 學(xué) 建 設(shè) 成 世 界 一 流 大 學(xué) 和高 水 平 大 學(xué) 的 工 作 。、我 國 高 等 教 育 發(fā) 展 情 況 如 何 ？（ 1） 新 中 國 成 立 以 來 黨 和 政 府 高 度 重 視高 等 教 育 的 發(fā) 展 。 高 等 學(xué) 校 承 擔(dān) 的 國 家 863計(jì) 劃 項(xiàng)目 占 三 分 之 一 以 上 ， 獲 得 的 國 家 發(fā)明 獎(jiǎng) 占 全 國 的 三 分 之 一 左 右 ， 在 科學(xué) 技 術(shù) 研 究 成 果 上 有 些 已 達(dá) 到 或 接近 世 界 先 進(jìn) 水 平 。 、 在 科 技 方 面 取 得 了 哪 些成 績 ？ 思 考 ： 國 家 為 什 么 重 視 發(fā)展 教 育 呢 ？提 示 ： 1、 科 學(xué) 技 術(shù) 是 第 一 生 產(chǎn) 力 。2、 科 技 進(jìn) 步 成 為 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 的 決 定 性因 素 ， 科 技 實(shí) 力 成 為 衡 量 國 家 實(shí) 力強(qiáng) 弱 的 重 要 標(biāo) 志 。 3、 人 才 是 科 技 進(jìn)步 和 經(jīng) 濟(jì) 社 會(huì) 發(fā) 展 最 重 要 的 資 源 。 課 堂 練 習(xí) 九 年 義 務(wù) 教 育2000年基 礎(chǔ) 中 華 人 民共 和 國 義 務(wù)教 育 法
八年級(jí)歷史下冊_第19課《改革發(fā)展中的教育》課件(1)_人教版新課標(biāo)
