2019-2020年七年級數(shù)學下冊第五章 相交線與平行線單元綜合測試2 新人教版(I).doc
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2019-2020年七年級數(shù)學下冊第五章 相交線與平行線單元綜合測試2 新人教版(I) 一、細心填一填 1.如圖所示,若∠COA=15,則∠BOD= ,∠BOC= . 2.如圖所示,直線CD、EF被直線AB所截,若∠AMC=∠BNF,則∠CMN+∠MNE= . 3.如圖所示,如果AD//BC,那么根據(jù) ,可得∠B=∠1, 如果AB//CD,那么根據(jù) ,可得∠D=∠1. 第3題圖) (第4題圖) 4.如圖,將一副直角三角板疊在一起,使直角頂點重合于點,則 度. 5.在同一平面內(nèi),直線相交于P,若,則與的位置關系是 . 6.命題都是由 和 兩部分組成. 二、精心選一選 。 7.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有( )毛 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 8.下列命題中,是假命題的是( ) A、同旁內(nèi)角互補 B、對頂角相等 C、直角的補角仍然是直角 D、兩點之間,線段最短 9.如圖,三條直線交于點O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于( ) A.150 B.180 C.210 D.120 (第9題圖) (第10題圖) (第11題圖) 10.如圖所示,直線AB和CD相交于點O,若∠AOD與∠BOC的和為236,則 ∠AOC的度數(shù)為( ) A.62 B.118 C.72 D.59 11.如圖,△ABC為直角三角形,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于( ) A. 90 B. 135 C. 270 D. 315 三、用心做一做。 12.下圖中每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在下圖中畫出陰影部分圖形向右平移6個單位,再向下平移2個單位后得到的圖形. 13.如圖,直線,∠1=∠2,求證:∠3=∠4. 14.如圖 AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分別是B和D,∠FDC=∠EBA. (1)判斷CD與AB的位置關系,并說明理由; (2)BE與DF平行嗎?為什么?- 配套講稿:
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