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松 原 市 特 殊 教 育 學(xué) 校 馬 書 雷 導(dǎo)入新課 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形，會(huì)分類。 2、能夠識(shí)別這幾種物體和圖形，初步理解相關(guān)概念的意義。 3、培養(yǎng)動(dòng)手操作和觀察事物的能力，初步建立空間觀念。 下面哪些是長(zhǎng)方體？哪些是正方體？哪些是圓柱體?哪些是球? 1 2 3654內(nèi)容解析 長(zhǎng)方體 正方體 圓柱 球 找一找長(zhǎng)方體 正方體 圓柱 球 觀 察 ： 分 分 類 長(zhǎng)方體 正方體 圓柱 球 個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)小小設(shè)計(jì)師4124 這只小動(dòng)物是由什么圖形拼成的？各用了幾個(gè)？ 它們各是多少個(gè)？有( )個(gè)有( )個(gè)有( )個(gè)有( )個(gè)3 34 2 課堂小結(jié) 通過(guò)觀察，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會(huì)辯認(rèn)識(shí)這幾種物體和圖形。 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的實(shí)物與圖形，初步建立空間觀念，培養(yǎng)了觀察能力。 鞏固練習(xí)( )個(gè)5 數(shù)圖形，并說(shuō)出數(shù)量： 長(zhǎng)方體（1）個(gè)正方體（2）個(gè) 圓柱 （7）個(gè) 長(zhǎng)方體（3）個(gè)正方體（2）個(gè)圓柱 （4）個(gè)球 （2）個(gè) 長(zhǎng)方體（2）個(gè)正方體（1）個(gè)圓柱 （4）個(gè)球 （6）個(gè) 請(qǐng)利用如下的一些物體，發(fā)揮自己的想象，動(dòng)手為自己喜歡的人設(shè)計(jì)一份有趣的禮物，送給他表達(dá)自己的心意。動(dòng)手設(shè)計(jì) 練習(xí)答案 41245425
馬書雷--《認(rèn)識(shí)物體和圖形》
