人教版生物七年級上冊第一單元第二章《了解生物圈》測試題（含答案）

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1、第二章《了解生物圈》測試題 一、單選題（每小題只有一個正確答案） 1．地衣是兩類生物共生在一起形成的，這兩種生物是（ ） A．細菌和真菌 B．細菌和藻類 C．真菌和藻類 D．真菌和苔蘚 2．細菌和真菌通常與人或動物或植物生活在一起，下列現(xiàn)象中，屬于共生的是 A．小麥葉銹病 B．玉米瘤黑粉病 C．豆科植物的根瘤 D．動物的禽流感 3．食物網(wǎng)的特征為（　?。? A．一種植物可以被多種動物捕食 B．有很多互有聯(lián)系的食物鏈 C．一種動物可以吃多種植物 D．A、B、C都正確 4．下列能表示生物圈中食物鏈的是 ( ) A．虎→狼

2、←羊→草→陽光 B．陽光→草→羊→狼→虎 C．草→羊→狼→虎 D．鷹→蛇→蛙→昆蟲→草 5．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　?。? A．生物圈 B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．陸地生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng) 6．某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設計實驗方案如下表。你認為誰的實驗方案最合理？ 學生 實驗方案 甲 一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度 乙 第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度 丙

3、 臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度 丁 在另一同學的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學的手背被灼傷的程度 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7．玉米和水稻不能間作套種，起限制作用的主要生態(tài)因素是 A．陽光 B．空氣 C．水分 D．溫度 8．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所描繪的自然景象反映了 A．生物適應環(huán)境 B．環(huán)境影響生物 C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境適應生物 9．蘋果樹不宜在熱帶栽種，荔枝龍眼不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是( ) A

4、．陽光 B．溫度 C．寄生蟲 D．水 10．蚯蚓能疏松土壤，增加土壤的肥力，這說明了 A．生物對環(huán)境的適應 B．生物對環(huán)境的影響 C．環(huán)境對生物的影響 D．生物與環(huán)境相互影響 11．下列各項中，屬于非生物因素的是 A．空氣 B．草 C．肉食動物 D．微生物 12．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成是（ ） A．食物鏈和食物網(wǎng) B．物質(zhì)循環(huán)，能量流動 C．生產(chǎn)者、消費者、分解者 D．生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境 13．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，為什么每組裝置至少要用10只鼠婦 A．采集方便，

5、材料充裕 B．為了設置重復，減少誤差 C．為了方便數(shù)數(shù) D．為了方便對鼠婦進行處理 14．"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"所描述的自然現(xiàn)象反映了（ ） A．地域?qū)χ参锷L的影響 B．溫度對植物生長的影響 C．光照對植物生長的影響 D．人類對植物生長的影響 15．下列與“螳螂捕蟬，黃雀在后”相關的說法中，正確的是（ ） A．包含的食物鏈是：螳螂→蟬→黃雀 B．蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者 C．螳螂和蟬都是生產(chǎn)者 D．蟬是生產(chǎn)者 16．在“草→昆蟲→鳥→蛇→鷹”的食物鏈中，若蛇被大量捕捉，則昆蟲和鷹的數(shù)量會（　　

6、） A．增加、減少 B．減少、增加 C．減少、減少 D．增加、增加 17．草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣，這一事實說明 A．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的 B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的 C．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞 D．草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好 18．下列關于生態(tài)系統(tǒng)說法中，正確的是（ ） A．物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動的 B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)使用 C．可使大氣中的碳進入生物體的是呼吸作用 D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自于太陽能 19．下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是

7、 （　?。? A．我們的學校 B．臥龍山公園里的所有生物 C．一塊農(nóng)田里的所有非生物 D．涪江中的魚類和水 20．“風調(diào)雨順，五谷豐登”，這句諺語中體現(xiàn)的影響農(nóng)作物生長的非生物因素主要是（ ） A．溫度 B．光照 C．水分 D．土壤 21．人要想最經(jīng)濟的利用生產(chǎn)者固定下來的太陽能，應選擇哪一組食物？( ) A．魚和雞蛋 B．谷物和蔬菜 C．兔肉和水果 D．豆腐和牛肉 22．生物種類較少，結構簡單，受人類活動影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng) 23．下表為長江武漢段四種生物的

8、調(diào)查實統(tǒng)計數(shù)據(jù)，正確的食物鏈書寫是（ ） 種類 甲 乙 丙 丁 數(shù)量 1.56108 6.42104 4.11010 8.3102 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙→甲 C．丙→甲→乙→丁 D．乙→甲→丙→丁 24．生物與環(huán)境的關系是（　?。? A．生物限制環(huán)境的發(fā)展 B．環(huán)境限制生物的發(fā)展 C．生物與環(huán)境相互影響 D．生物只能適應環(huán)境但不會影響環(huán)境 二、連線題 25．將生態(tài)系統(tǒng)的組成與對應角色連線。 26．請畫線將每種生物與它所在的生態(tài)系統(tǒng)（可能不止一個）連接起來。 ①猞猁

9、 ⑦森林生態(tài)系統(tǒng) ②揚子鱷 ⑧草原生態(tài)系統(tǒng) ③疣鼻天鵝 ⑨海洋生態(tài)系統(tǒng) ④鸕鶿 ⑩可流生態(tài)系統(tǒng) ⑤黑斑蛙 ?濕地生態(tài)系統(tǒng) ⑥鰻鱺 ?農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) ①_______②_______③_____

10、__④_______⑤_______⑥_______。 三、綜合題 27．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題： （1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和______。 （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。 （3）寫出其中與兔有關的最長的一條食物鏈：______。 （4）兔與鼠的關系是______。 （5）土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。 28．三位志愿者從生活了105天的“月宮一號”密閉艙中走出，標志著我國首次長期多人密閉實驗獲得成功?！霸聦m一號”是一個人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)，人類生活所需的物質(zhì)

11、，可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生。如圖是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(注：①和②表示氣體)，請據(jù)圖回答： （1）密閉艙內(nèi)的三名志愿者屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的______。 （2）由圖中箭頭可知，植物、動物和微生物呼吸都可產(chǎn)生②，則②指______氣體。 （3）人能在密閉環(huán)境中生存，是由于植物進行光合作用為人提供了食物和①_______。 （4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是______的關系。 （5）動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)_____、_____、______、_____和一定的生存空間。 29．若某個草原生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、

12、丁四種生物構成一條食物鏈。在某一時間（生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)平衡）分別測得其種群數(shù)量如圖所示。 （1）在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是_____；這個生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是_。 （2）在能量流動的渠道中，農(nóng)藥DDT的含量是逐級累計的，所以_______________體內(nèi)的DDT含量最高。 （3）寫出這4個種群的最簡單的能量流動渠道：________。 （4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中還應該有的組成成分是_______和_______，后者能徹底地將動植物遺體轉化為______，還給自然界，體現(xiàn)了這類生物________的重要作用。 參考答案 1．C 2．C 3．D 4．C 5．

13、A 6．A 7．C 8．B 9．B 10．B 11．A 12．D 13．B 14．B 15．B 16．C 17．A 18．D 19．A 20．C 21．B 22．C 23．C 24．C 25． 26．⑦、⑧ ⑩、? ⑩、? ⑩、? ⑩、? ⑨、⑩ 27．分解者 草 草→兔→蛇→貓頭鷹（或：草→鼠→蛇→貓頭鷹） 競爭 貓頭鷹 28．消費者 二氧化碳 氧氣 相互依存、相互制約 陽光 空氣 水分 適宜的溫度 29．丙 陽光 乙 丙→丁→甲→乙 非生物因素 分解者 無機物（二氧化碳、水和無機鹽） 促進物質(zhì)循環(huán)