2019-2020年七年級語文上冊第4課《散文詩兩首》檢測題 新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊第4課《散文詩兩首》檢測題 新人教版 一、積累運用 3．在下面的橫線上填上有關詩句。 （1）“你到哪里去了，你這壞孩子？” “________”這就是你同我那時所要說的話了。 （2）母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，________ 4．填空。 《金色花》這首詩表現了孩子對母親的摯愛，孩子幻想自己變成一朵________，把________襲向母親，又幻想自己的________投在媽媽的書頁上，同媽媽________。 5．任何兩個詞語都可以經過四五個遞進的聯想，建立起聯系。如“木質”和“皮球”是兩個意義相距很遠的詞語，但是只要經過四步中間聯想（每個聯想都是很自然的），就可以從“木質”聯想到“皮球”：木質—樹林，樹林—田野，田野—足球場，足球場—皮球。 請你試一試，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的聯想。 房子→（），（）→（），（）→（），（）→茶 月亮→（），（）→（），（）→（），（）→花 6．仿照示例，發(fā)揮你的聯想和想像，完成下邊的練習。 例：音樂像一股晶瑩而又甘美的泉水，流進人們的心里，洗去心靈中的塵垢。 （1）冬天像________ （2）老師的話像________ （3）淋成落湯雞的我，感覺好像________ 二、閱讀理解 （一） 紙船 我從來不肯妄棄了一張紙， 總是留著——留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天的疊著， 總希望有一只能流到我要他到的地方去。 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝他無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山 求他載著她的愛和悲哀歸去。 7．詩人為什么要寫自己一只一只地疊紙船？她真正相信母親能見到這小小的紙船嗎？ 8．詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。請談談紙船的象征意義。 （二） 有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問說：“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么——只因為你是我的女兒！” 小朋友！我不信世界上還有人能說這句話！“不為什么”這四個字從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由，就是我是她的女兒?？傊膼?，是屏除一切、拂拭一切，層層的揮開我前后所蒙罩的，使我成“今我”的原素，而直接的來愛我的自身。 天上的星辰，驟雨般落在大海上，嗤嗤繁響。海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉，天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中，只要我能找到她；投到她的懷里……天地一切都信她！她對于我的愛，不因著萬物毀滅而更變！ 她的愛不但包圍我，而且普遍地包圍著一切愛我的人；而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛天下的母親。小朋友！告訴你一句小孩子以為是極（），而大人們以為是極高深的話，“世界便是這樣的建造起來的！” 9．第一段文字中有兩處關于“我”和母親的細節(jié)描寫，分別表現出“幼小的我”的________________和母親的________。 10．破折號常用在表示注釋部分的前面，這時往往有下列幾種作用，與文中作用相同的項是 [] A．對上文的補充說明 B．表示對前面詞語的解釋 11．第一段文字中的“不遲疑”與第二段文字中的哪兩句話相呼應？ 12．對“屏除”一詞的讀音和解釋完全正確的一項是 [] A．bǐngch除去 B．pǐng　chu除去 C．bǐng　ch遮擋 D．pǐng　ch抑止 13．根據文意，第二段文字中與“拂拭”詞義相同的兩個詞是________、________，“拂試一切”的目的是________。 14．第二段文字中為什么說母親愛的是“我的自身？”（用原文中的語句回答） 15．第三段描寫的景物的特點，可用文中的哪個短語來概括？ 16．第三段景物描寫的目的是什么？ 17．第四段的括號中應填入的詞語是（選兩項） [] A．溫馨B．無私 C．博大D．浮沉 18．從文意上看，第二、三、四段的關系是 [] A．并列平行B．層層承接 C．層層推進D．總—分—總 三、寫作練習 我們的爸爸、媽媽也一定在方方面面都對我們關懷備至?？墒牵覀兓蛟S也有不能理解、自作聰明的時候，想一想，捕捉一點，實在、有情地把它寫出來（把感受寫出來，有幾句寫幾句）。 參考答案 一、3．（1）我不告訴你，媽媽。（2）不要驚訝他無端入夢4．金色花香氣影子捉迷藏5．房子——主人主人——客人客人——喝水喝水——茶月亮——太陽太陽——大地大地——花園花園——花。6．（1）冬天像個慈善的老人，給小麥蓋上厚厚的棉被，使它安然度過嬌弱的童年。（2）老師的話像一把開心的鑰匙，打開了我的心靈之鎖，重新揚起了我自信的帆。（3）淋成落湯雞的我，感覺好像掉進了冰窖里，從頭到腳都涼透了。 二、7．紙船不過是詩人用來寄托相思的一種象征，她只是希望紙船能到達母親那里而已，并不真的相信，所以才會在后邊寫母親在夢中見到小紙船。8．紙船象征漂泊無依的孤獨，象征思念母親、思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿。9．天真溫柔10．A11．“何等剛決，何等無回旋?！?2．A13．屏除揮開直接地來愛我的自身14．“她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由，就是我是她的女兒。”15．“萬象紛亂”16．烘托母愛的永恒。17．B C18．C 三、（略）