2019-2020年高中語文 熵：一種新的世界觀（節(jié)選）備課資料 大綱人教版第六冊.doc
《2019-2020年高中語文 熵：一種新的世界觀（節(jié)選）備課資料 大綱人教版第六冊.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中語文 熵：一種新的世界觀（節(jié)選）備課資料 大綱人教版第六冊.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文 熵：一種新的世界觀（節(jié)選）備課資料 大綱人教版第六冊 一、佛教《華嚴經(jīng)》中提出了一個著名的“因陀羅網(wǎng)”比喻。因陀羅網(wǎng)是佛教帝釋天宮殿中所懸掛的一張由寶石所結成的懸珠網(wǎng)。在這張網(wǎng)上，一顆寶石可以映現(xiàn)所有其他寶石，這是第一重映現(xiàn)；而每一顆寶石所映現(xiàn)的所有寶石，又都各自映現(xiàn)其他的寶石，這是第二重映現(xiàn)；如此重重映現(xiàn)而無窮無盡。因陀羅網(wǎng)比喻一切美好事物的相互依賴、相互滲透的密切關系。一物既是其自身，而同時又包含著所有他物。用佛教的語言來說，就是“在每一粒塵埃中都呈現(xiàn)出無數(shù)的佛”。因陀羅網(wǎng)所表達的關于世界上每一事物都處在復雜的多層次的相互關聯(lián)之中的思想，是對生態(tài)系統(tǒng)復雜網(wǎng)絡整體性的形象比喻。生態(tài)系統(tǒng)中的每一生物和非生物通過復雜的聯(lián)系融合于它的整體網(wǎng)絡中，就如巧妙編織的因陀羅網(wǎng)一樣。羅爾斯頓認為，佛教因陀羅網(wǎng)的隱喻，有助于人們理解生物共同體概念的完整性。 二、道家也主張把愛的原則擴展到生物和自然界。道家認為宇宙的本原是道，由道而生氣。天地萬物均由氣所形成，“通天下一氣耳”。氣也是形成生命和人的共同基礎，“雜乎芒芴之間，變而有氣，氣變而有形，形變而有生?！保ā肚f子至樂》。譯意：摻雜于恍惚無形之中，逐漸演變而出現(xiàn)氣，氣又演變而有了有形物體，有形物體演變而有了生命。因為，人和萬物有共同的來源，所以人也應該珍愛萬物。莊子說：“愛人利物之謂仁”這里把“愛人”和“利物”作為道德要求，并把兩者結合起來。
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2019-2020年高中語文 熵：一種新的世界觀節(jié)選備課資料 大綱人教版第六冊 2019 2020 年高 語文 一種 世界觀 節(jié)選 備課 資料 大綱 人教版 第六
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-2661849.html