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1、 這是一個真實的故事 被 昆 明 人 稱 為 “ 海 鷗 老 人 ” 的 吳 慶 恒生 前 孤 身 一 人 ， 每 年 冬 天 飛 抵 昆 明 的 紅嘴 鷗 是 他 唯 一 的 寄 托 。 每 當(dāng) 紅 嘴 鷗 “ 駕臨 ” ， 老 人 天 天 徒 步 十 多 公 里 進 城 給 它們 喂 食 ， 和 它 們 嬉 戲 ， 風(fēng) 雨 無 阻 ； 老 人每 月 三 百 零 八 元 的 退 休 工 資 有 一 半 以 上都 用 來 給 海 鷗 買 吃 的 ， 為 此 ， 老 人 平 時幾 乎 舍 不 得 花 一 分 錢 坐 公 交 車 。 四 元 五 角 一 斤 的 餅 干 ， 老 人 毫 不 吝 惜
2、地買 給 海 鷗 ， 他 知 道 那 是 海 鷗 最 喜 歡 的 美 食 ；他 還 經(jīng) 常 買 來 雞 蛋 為 海 鷗 制 作 “ 雞 蛋 餅 干 ” ；而 他 自 己 ， 唯 一 的 奢 侈 品 僅 僅 是 兩 毛 錢 一 包的 金 沙 江 香 煙 。 他 與 紅 嘴 鷗 建 立 了 深 厚 的 感 情 ， 以 至 于他 能 將 水 中 的 海 鷗 一 只 只 叫 上 岸 ， 其 中 就 有“ 獨 腳 ” ， 有 “ 老 沙 ” 。 在 生 命 的 最 后 時 光 ，老 人 最 牽 掛 的 依 然 是 那 些 紅 嘴 鷗 。 老 人 去 世 后 ， 他 被 昆 明 人 不 斷 追 憶 和懷
3、念 ， 他 被 認(rèn) 為 代 表 了 昆 明 人 與 紅 嘴 鷗 和諧 共 處 的 精 神 及 愛 鷗 護 鷗 的 優(yōu) 秀 品 質(zhì) ， 值得 每 一 個 市 民 學(xué) 習(xí) 。 在 一 位 熱 心 市 民 的 倡 議 下 ， 昆 明 都市 時 報 社 、 翠 湖 公 園 、 昆 明 市 園 林 綠 化局 帶 頭 捐 款 為 海 鷗 老 人 塑 像 。 朗讀課文，字詞過關(guān)塑 料 餅 干 節(jié) 奏 樂 譜 吉 祥企 盼 急 速 抑 揚 頓 挫 相 依 相 隨s bng zu yu xingq s y cu y su 你 知 道 以 下 詞 語 的 意 思 嗎 ？ 褪 色 ： 撮 ： 抑 揚 頓 挫 ： 歇
4、 落 ： 守 靈 ： 漩 渦 ： 布 匹 、 衣 服 等 的 顏 色 逐 漸 變 淡 。吮 吸 。聲 音 高 低 起 伏 和 停 頓 轉(zhuǎn) 折 。文 中 指 海 鷗 停 在 老 人 的 帽 子 上 休 息 。守 在 靈 床 或 靈 位 的 旁 邊 。流 體 旋 轉(zhuǎn) 時 形 成 的 螺 旋 形 。 再讀課文，把握課文大意課文主要講了一個怎樣的故事？ 十 多 年 來 ， 老 人 每 天 都 到 翠 湖 之 畔 去 喂海 鷗 ， 老 人 與 海 鷗 結(jié) 下 了 深 厚 的 情 誼 。然 而 有 一 天 ， 老 人 去 世 了 。 海 鷗 們 像 是為 老 人 守 靈 的 一 樣 ， 在 老 人 的 遺
5、 像 前 翻飛 盤 旋 ， 連 聲 鳴 叫 ， 后 又 肅 立 不 動 。 選讀課文，體會“感人之處” 這 是 一 個 感 人 的 故 事 。 細(xì) 讀 課 文 ，找 出 你 認(rèn) 為 最 感 人 的 場 景 描 寫 ， 有感 情 地 朗 讀 ， 并 說 說 你 的 感 受 。 賞析精彩語句他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。 這 段 話 展 現(xiàn) 了 一 個 勤 儉 的 、 癡 愛 海鷗 的 老 人 的 形 象 。 老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，
6、撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。 這 是 老 人 喂 海 鷗 的 一 個 細(xì) 節(jié) 描 寫 ， 寫出 了 老 人 與 海 鷗 和 諧 相 處 的 情 景 。 最后 一 句 運 用 比 喻 的 手 法 ， 寫 出 了 海 鷗的 可 愛 ， 也 表 現(xiàn) 了 這 個 情 景 的 美 妙 。 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主” 透 過 這 一 個 個 樸 實 的 名 字 ， 我們 可 以 看 到 老
7、人 對 海 鷗 的 親 昵 ，對 海 鷗 的 愛 。 也 許 老 人 并 不 會唱 歌 ， 可 一 聲 聲 對 海 鷗 的 呼 喚 ，也 像 歌 曲 一 樣 動 聽 。 意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。 小 組 討 論 ： 這 些 海 鷗 為 什 么 會 有 這 樣 的 表 現(xiàn) 呢 ？ 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 海 鷗 有 著 人 一 樣 的 情 感 。 它 們是 那 么 地 嚴(yán) 肅 和 安 靜 ， 也 許 它們 知 道 老 人 再 也 不 會 來 了 ， 于是 它 們 默 默 地 “ 肅 立 ” ， 好 像在 為 老 人 守 靈 。 看 到 這 樣 的 場面 ， 誰 能 不 為 之 動 容 ？ 它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 海 鷗 們 是 那 么 舍 不 得 離 開 老 人 ， 它 們 在用 自 己 特 殊 的 方 式 表 達 對 老 人 的 思 念 。這 里 “ 飛 動 的 白 色 漩 渦 ” 運 用 了 比 喻 的手 法 寫 出 了 海 鷗 對 老 人 的 依 戀 之 情 。 人與自然FLASH欣 賞
老人與海鷗課件 (2)
