2019-2020年高考化學一輪復習專題5非金屬及其化合物第四單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物(加試)學案蘇教版.doc
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2019-2020年高考化學一輪復習專題5非金屬及其化合物第四單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物(加試)學案蘇教版 [考試標準] 知識條目 必考要求 加試要求 1.氮氧化物的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化及其性質(zhì) a 2.氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關系 c 3.氨的性質(zhì)與用途 b 4.工業(yè)合成氨 b 5.銨鹽的性質(zhì)與用途 b 6.硝酸的性質(zhì)與用途 b 7.工業(yè)制取硝酸的設備和流程 b 8.氮肥的性質(zhì)與科學使用 a 考點一 氮氣及其氮氧化物 1.氮氣 寫出有關反應的化學方程式: ①3Mg+N2Mg3N2; ②N2+3H22NH3; ③N2+O22NO。 2.氮氧化物 氮有多種價態(tài)的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。 完成下表中NO和NO2的比較: NO NO2 物理性質(zhì) 顏色 無色 紅棕色 毒性 有毒 有毒 溶解性 不溶 能溶 化學性質(zhì) 與O2反應 2NO+O2===2NO2 與H2O反應 3NO2+H2O===2HNO3+NO 與人體、 環(huán)境的關系 ①與血紅蛋白結(jié)合使人中毒 ②轉(zhuǎn)化成NO2形成酸雨、光化學煙霧 形成酸雨、光化學煙霧 題組一 氮氣及氮氧化物的性質(zhì) 1.下列關于氮氣性質(zhì)的說法中錯誤的是( ) A.氮在自然界中既以游離態(tài)存在又以化合態(tài)存在 B.通常情況下,氮氣性質(zhì)很不活潑 C.可在氧氣中燃燒生成一氧化氮 D.大氣、陸地和水體中的氮元素在不停地進行著氮的循環(huán) 答案 C 解析 通常情況下氮氣的性質(zhì)很不活潑,在放電或高溫條件下,能跟氧氣反應。 2.下列關于氮氣的說法中錯誤的是( ) A.通常情況下N2性質(zhì)很穩(wěn)定,所以N2可以在電焊時作保護氣 B.N2+O22NO,該反應是汽車尾氣造成污染的主要因素之一 C.N2在空氣中約占質(zhì)量比的 D.在反應3Mg+N2Mg3N2中N2作氧化劑 答案 C 解析 N2很穩(wěn)定,常用作保護氣,但在高溫下N2與O2產(chǎn)生的NO易被氧化為NO2,故汽車尾氣會造成環(huán)境污染,N2在空氣中的體積含量約為4/5,N2與金屬、H2反應時作氧化劑。 3.下列氧化物中,不屬于酸性氧化物的是( ) A.CO2 B.NO2 C.SiO2 D.SO2 答案 B 4.下列關于NO的說法正確的是( ) A.NO是酸性氧化物 B.NO只能通過人工合成 C.NO是大氣污染物,會形成酸雨 D.NO可以用向上排空氣法收集 答案 C 5.對于3NO2+H2O===2HNO3+NO反應的下列說法正確的是( ) A.氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1∶2 B.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶2 C.NO2是氧化劑,H2O是還原劑 D.在反應中若有6 mol NO2參與反應時,有3 mol 電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 答案 A 題組二 NO、NO2對環(huán)境的污染和治理 6.汽車排放的尾氣中含有NO2,NO2是城市大氣污染的主要污染物之一。在日光照射下,NO2發(fā)生一系列光化學煙霧的循環(huán)反應,從而不斷產(chǎn)生O3,加重空氣污染。反應過程為①2NO2―→2NO+2O,②2NO+O2―→2NO2,③O+O2―→O3。下列對該反應過程及生成物敘述正確的是( ) A.NO2起催化劑作用 B.NO起催化劑作用 C.NO2只起氧化劑作用 D.O3與O2為同分異構(gòu)體 答案 A 解析 反應過程①+②得O2―→2O,③O+O2―→O3,NO2起催化劑作用,反應過程中NO2作氧化劑,A項正確,B、C項錯誤;O3與O2不是同分異構(gòu)體,屬同素異形體,D項錯誤。 7.汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NOx等物質(zhì),這種尾氣逐漸成為城市空氣污染的主要來源之一。 (1)汽車尾氣中的CO來自于______________________,NO來自于______________________。汽車尾氣對環(huán)境的危害主要有______________________(至少填兩種)。 (2)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學方程式:____________________________。 (3)汽車尾氣中的CO、NOx在適宜溫度下采用催化轉(zhuǎn)化法處理,使它們相互反應生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。寫出NO被CO還原的化學方程式:____________________________ _______________________________________________。 答案 (1)汽油的不完全燃燒 N2與O2在汽車汽缸內(nèi)的高溫環(huán)境下的反應 形成硝酸型酸雨、導致光化學煙霧、產(chǎn)生溫室效應(任填兩種即可) (2)3NO2+H2O===2HNO3+NO (3)2CO+2NON2+2CO2 解析 (1)汽車汽缸內(nèi)不斷進行著汽油的燃燒反應,當空氣不足時,汽油不完全燃燒,會產(chǎn)生CO;當空氣過量時,N2和O2在放電或高溫條件下反應生成NO。汽車尾氣對環(huán)境的危害很大,可以形成硝酸型酸雨,導致光化學煙霧,產(chǎn)生溫室效應。(3)CO、NOx反應后生成的無毒氣體為CO2和N2。 氮氧化物對環(huán)境的污染及防治 1.常見的污染類型 (1)光化學煙霧:NOx在紫外線作用下,與碳氫化合物發(fā)生一系列光化學反應,產(chǎn)生的一種有毒的煙霧。 (2)酸雨:NOx排入大氣中后,與水反應生成HNO3和HNO2,隨雨雪降到地面。 (3)破壞臭氧層:NO2可使平流層中的臭氧減少,導致地面紫外線輻射量增加。 2.常見的NOx尾氣處理方法 (1)堿液吸收法 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O NO2、NO的混合氣體能被足量燒堿溶液完全吸收的條件是:n(NO2)≥n(NO)。一般適合工業(yè)尾氣中NOx的處理。 (2)催化轉(zhuǎn)化法 在催化劑、加熱條件下,氨可將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無毒氣體(N2)或NOx與CO在一定溫度下催化轉(zhuǎn)化為無毒氣體(N2和CO2)。一般適用于汽車尾氣的處理。 考點二 氨氣和銨鹽 1.氨的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì) 電子式 密度 氣味 水溶性 比空氣小 強烈刺激性氣味 極易溶于水 (1∶700) 2.氨的化學性質(zhì) (1)氨氣與水的反應 NH3+H2ONH3H2ONH+OH-,氨氣溶于水得氨水,氨水中含有的粒子有NH3H2O、NH3、H2O、NH、OH-、H+。氨水為可溶性一元弱堿,易揮發(fā),不穩(wěn)定,易分解:NH3H2ONH3↑+H2O。 (2)氨氣與酸的反應 蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近,其現(xiàn)象為有白煙生成,將濃鹽酸改為濃硝酸,也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象。 化學方程式:HCl+NH3===NH4Cl、NH3+HNO3===NH4NO3。 (3)與鹽溶液的反應 如過量氨水與AlCl3反應的離子方程式: Al3++3NH3H2O===Al(OH)3↓+3NH。 (4)氨氣的還原性——氨的催化氧化 化學方程式:4NH3+5O24NO+6H2O。 3.氨氣的制法 (1)工業(yè)合成氨的原理 N2+3H22NH3 (2)實驗室制法 4.銨鹽及NH的檢驗 (1)銨鹽的物理性質(zhì) 銨鹽都是白色固體,均易溶于水。 (2)銨鹽的化學性質(zhì) (3)NH的檢驗 未知液呈堿性濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,則證明含NH。 題組一 氨與銨鹽的性質(zhì)及應用 1.下列關于氨的敘述中,錯誤的是( ) A.氨易液化,因此可用來作制冷劑 B.氨易溶解于水,因此可用來做噴泉實驗 C.氨極易溶解于水,因此氨水比較穩(wěn)定(不容易分解) D.氨溶解于水顯弱堿性,因此可使酚酞溶液變?yōu)榧t色 答案 C 解析 氨易液化,常用作制冷劑,A項正確;極易溶于水的氣體(如NH3、HCl等)可用來做噴泉實驗,B項正確;氨水不穩(wěn)定,受熱發(fā)生分解反應(NH3H2ONH3↑+H2O),放出氨氣,C項錯誤;氨水顯弱堿性,可使酚酞溶液顯紅色,D項正確。 2.下列說法中正確的是( ) A.由氨制取硝酸過程中,氮元素被還原 B.氨的噴泉實驗體現(xiàn)了氨的溶解性和氧化性 C.氨氣遇到濃鹽酸、硫酸都會發(fā)生反應,產(chǎn)生白煙現(xiàn)象 D.氨氣可被氯氣氧化生成N2,同時還可能產(chǎn)生白煙現(xiàn)象 答案 D 解析 A項,NH3→HNO3,氮元素被氧化;B項,氨的噴泉實驗體現(xiàn)了氨氣極易溶于水的性質(zhì),不能體現(xiàn)其氧化性;C項,NH3+HCl===NH4Cl,有白煙生成,但與H2SO4反應不會產(chǎn)生白煙;D項,氨氣可被氯氣氧化生成N2,氯氣被還原生成HCl,HCl與NH3化合產(chǎn)生白煙現(xiàn)象。 3.下列說法中正確的是( ) A.所有銨鹽受熱均可以分解,產(chǎn)物均有NH3 B.硝酸銨受熱易分解爆炸,實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物制備氨氣 C.在盛有硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液的試管中,滴加少量NaOH溶液,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍 D.銨鹽都易溶于水,其水溶液均呈酸性 答案 B 解析 銨鹽分解不一定產(chǎn)生氨氣,如NH4NO3在400 ℃以上分解生成N2、NO2和H2O,A項錯;Fe2+比NH更易結(jié)合OH-,因而加入少量NaOH不會產(chǎn)生NH3,C項錯;NH4HCO3、(NH4)2S等溶液均呈堿性,D項錯。 題組二 氨氣及銨鹽的性質(zhì)實驗 4.某同學探究氨氣和銨鹽的性質(zhì),對相關實驗操作及現(xiàn)象描述正確的是( ) A.室溫下測定等濃度氨水和NaOH溶液的pH,比較氨水和NaOH堿性強弱 B.向試管中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙不變藍,則原溶液中無NH C.液氨作為清潔能源的反應原理是4NH3+5O24NO+6H2O D.加熱可除去NH4Cl中的少量NaHCO3 答案 A 解析 NH3H2O是弱電解質(zhì),NaOH是強電解質(zhì),前者部分電離,后者完全電離,故通過室溫下測定等濃度氨水和NaOH溶液的pH,可比較氨水和NaOH堿性強弱,A正確;B項,NH3極易溶于水,稀溶液中不加熱NH3不能逸出,無法確定是否含NH;C項,產(chǎn)生的NO是大氣污染物,不能作清潔能源;NH4Cl受熱也會分解,故不可采用加熱法除雜,D錯誤。 5.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。 (1)實驗室制取氨氣的化學方程式___________________________________________ ________________________________________________________________________。 ①用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是________________________________________________________________________。 該實驗的原理是_________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②如果只提供圖2的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法:_________________________________。 (2)利用圖3裝置,在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應后可能產(chǎn)生噴泉的是________(填字母)。 A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3溶液與NaOH溶液 C.CaCO3與稀硫酸 D.NH4HCO3與稀鹽酸 (3)從產(chǎn)生噴泉的原理分析,圖1、2是____________上部燒瓶內(nèi)的壓強。圖3是______________下部錐形瓶內(nèi)氣體的壓強(均填“增大”或“減小”)。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________________原理相似。 答案 (1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O?、俅蜷_止水夾,擠壓膠頭滴管 NH3溶于少量水中,使圓底燒瓶內(nèi)壓強減小,燒杯內(nèi)的水進入圓底燒瓶,形成噴泉?、诖蜷_止水夾,用熱毛巾捂住圓底燒瓶至有氣泡從水中冒出,移去熱毛巾 (2)D (3)減小 增大 3 解析 (1)圖1引發(fā)噴泉,只需打開止水夾,擠壓膠頭滴管即可;圖2則需先打開止水夾,再用熱毛巾捂住圓底燒瓶,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出后,移去熱毛巾即可。 (2)能在錐形瓶內(nèi)反應產(chǎn)生氣體,壓強大于圓底燒瓶內(nèi)壓強方可,故應選NH4HCO3和稀鹽酸,其他要么不反應,要么反應不生成氣體或產(chǎn)生氣體很少。 (3)圖1、2是上部壓強減小導致噴泉,圖3是下部壓強增大導致噴泉;人造噴泉及火山爆發(fā)均與圖3原理相似。 題組三 氨氣的實驗室制法 6.某學習興趣小組探究氨氣的制取實驗: (1)甲同學擬用下列實驗方法制備氨氣,其中合理的是________(填字母)。 A.將氯化銨固體加熱分解收集產(chǎn)生的氣體 B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中,收集產(chǎn)生的氣體 C.將碳酸氫銨加熱分解產(chǎn)生的氣體用堿石灰干燥 D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中,收集產(chǎn)生的氣體 (2)根據(jù)上述正確的原理,該同學欲用下列常見的實驗室制氣裝置制取氨氣,適宜的裝置是________。 (3)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關的是____________(填序號)。 ①密度 ②顏色?、廴芙庑浴、軣岱€(wěn)定性?、菖c氧氣反應 (4)下圖是甲同學設計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是________,集氣的原理是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)BC (2)CD (3)②④ (4)d 利用氨氣密度小于空氣,采用短管進氨氣,長管出空氣,即可收集氨氣 解析 (1)加熱氯化銨產(chǎn)生氯化氫和氨氣,遇冷又轉(zhuǎn)化為氯化銨固體,不能制取氨氣;用濃氨水與氫氧化鈉固體混合制氨氣時,將氨水滴入氫氧化鈉固體中更方便操作,而且節(jié)約氨水的用量。(2)將濃氨水滴入氫氧化鈉固體制氨氣用C裝置,將碳酸氫銨加熱分解,產(chǎn)生的氣體用堿石灰干燥制氨氣選用D裝置。(3)收集氣體可采用排空氣法(密度、氣體不能被氧氣氧化等),也可采用排水法(不易溶于水),與其他性質(zhì)無關。(4)氨氣極易溶于水,故采用向下排空氣法收集。 1.噴泉實驗的原理 中學教材中噴泉實驗裝置如右圖所示。實驗操作是打開橡皮管上的夾子,擠壓滴管的膠頭,則燒杯中的水由玻璃管進入燒瓶,形成噴泉。 (1)噴泉實驗的原理 因為燒瓶內(nèi)氣體易溶于水或易與水反應,使瓶內(nèi)壓強減小,形成壓強差,大氣壓將燒杯中的水壓入燒瓶而形成噴泉。 (2)能形成噴泉的條件 從原理上講,氣體要易溶于水或易與水反應,以形成足夠大的壓強差;從實驗條件上講,燒瓶內(nèi)氣體要充滿,氣體和儀器均要干燥,裝置的氣密性要好。 (3)中學化學中常見的能形成噴泉實驗的氣體和吸收劑如下表: 氣體 HCl NH3 CO2、SO2、 Cl2、H2S NO2+O2 吸收劑 水或NaOH 溶液 水或 鹽酸 濃NaOH 溶液 水 2.實驗室制取少量NH3的兩種簡易方法 (1)加熱濃氨水 ①反應原理:NH3H2ONH3↑+H2O。 ②裝置:見圖甲。 (2)濃氨水中加固態(tài)堿性物質(zhì) ①反應原理:濃氨水中存在以下平衡:NH3+H2ONH3H2ONH+OH-,加入固態(tài)堿性物質(zhì)(如CaO、NaOH、堿石灰等),消耗水且使c(OH-)增大,使平衡逆向移動,同時反應放熱,促進NH3H2O的分解。 ②裝置:見圖乙。 考點三 硝酸的性質(zhì)及工業(yè)制法 1.物理性質(zhì) 硝酸是無色易揮發(fā)的液體,有刺激性氣味。 2.化學性質(zhì) (1)不穩(wěn)定性 反應的化學方程式:4HNO3(濃)2H2O+4NO2↑+O2↑。 (2)強氧化性 硝酸無論濃、稀都有強氧化性,而且濃度越大,氧化性越強。 按要求完成下列反應的方程式: ①與金屬反應: 稀硝酸與銅反應:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O; 濃硝酸與銅反應:Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。 ②與非金屬反應: 濃硝酸與C的反應:C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O。 ③與還原性化合物反應: 硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2+等還原性物質(zhì)。 稀硝酸與FeSO4溶液反應的離子方程式:3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O。 (3)與有機物反應 ①硝化反應: 與C6H6反應的化學方程式:C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O。 ②顏色反應:含有苯基的蛋白質(zhì)遇到濃硝酸時變黃色。 3.用途 硝酸是重要的化工原料,可用于制造炸藥、染料、塑料和硝酸鹽等,也是實驗室里必備的重要試劑。 4.工業(yè)上氨氧化法生產(chǎn)硝酸的過程 (1)生產(chǎn)流程 (2)生產(chǎn)設備主要有熱交換器、轉(zhuǎn)化器和吸收塔。 (3)主要反應的化學方程式 轉(zhuǎn)化器:4NH3+5O24NO+6H2O; 熱交換器:2NO+O2===2NO2; 吸收塔:3NO2+H2O===2HNO3+NO。 題組一 硝酸的工業(yè)制法 1.在NH3、HNO3、H2SO4的工業(yè)生產(chǎn)中,具有的共同點是( ) A.使用吸收塔設備 B.使用尾氣吸收裝置 C.使用H2作原料 D.使用催化劑 答案 D 2.下列關于工業(yè)制硫酸和硝酸的說法不正確的是( ) A.工業(yè)制硝酸是將NO2溶于水,需要通入氧氣 B.工業(yè)制硫酸會產(chǎn)生SO2和SO3尾氣 C.工業(yè)制硫酸應對SO2進行循環(huán)利用 D.工業(yè)制硝酸和硫酸排放的尾氣是造成酸雨的主要原因 答案 D 題組二 硝酸的酸性和強氧化性 3.下列有關硝酸化學性質(zhì)的敘述中,正確的是( ) A.濃、稀硝酸都能使藍色石蕊試紙最終變?yōu)榧t色 B.硝酸能與FeO反應,只表現(xiàn)氧化性 C.硝酸可與Na2S反應制得H2S氣體 D.濃硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈黃色 答案 D 解析 硝酸是一種具有強氧化性的強酸,并且濃度越大,氧化性越強。濃硝酸可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色,故選項A錯;硝酸是一種強氧化性酸,可氧化許多還原性物質(zhì),因此硝酸與Na2S反應不能生成H2S,與FeO反應時表現(xiàn)氧化性和酸性,所以選項B、C錯。 4.下列說法正確的是( ) A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解 B.銅與濃硝酸反應的離子方程式為Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O C.1.0 molL-1的KNO3溶液中可大量存在H+、Fe2+、Cl-、SO D.硫化銅溶于硝酸的離子方程式為CuS+2H+===H2S↑+Cu2+ 答案 B 解析 酸性條件下NO能溶解銅,A項錯;Fe2+在稀HNO3中不能大量存在,C項錯;硝酸與CuS不能發(fā)生復分解反應,而是發(fā)生氧化還原反應,D項錯。 1.硝酸與金屬反應的規(guī)律 (1)HNO3與金屬反應一般不能產(chǎn)生H2。 (2)還原產(chǎn)物一般為HNO3(濃)→NO2,HNO3(稀)→NO;很稀的硝酸還原產(chǎn)物也可能為N2O、N2或NH4NO3。 (3)硝酸與金屬反應時既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性。 2.涉及HNO3的離子反應常見的易錯問題 (1)忽視NO在酸性條件下的強氧化性。在酸性條件下NO不能與Fe2+、I-、SO、S2-等還原性較強的離子大量共存。 (2)在書寫離子方程式時,忽視HNO3的強氧化性,將氧化還原反應簡單的寫成復分解反應。 題組三 硝酸與金屬反應的簡單計算 5.在標準狀況下將1.92 g銅粉投入一定量濃HNO3中,隨著銅粉的溶解,反應生成的氣體顏色逐漸變淺,當銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混合氣體1.12 L,則反應消耗HNO3的物質(zhì)的量為( ) A.0.8 mol B.0.6 mol C.0.11 mol D.無法計算 答案 C 解析 根據(jù)原子守恒法計算。 ①被還原的硝酸物質(zhì)的量即為氣體NO2與NO物質(zhì)的量的總和,n(HNO3)被還原==0.05 mol, ②未被還原的HNO3的物質(zhì)的量等于Cu(NO3)2中NO的物質(zhì)的量,n(Cu)==0.03 mol,所以n[Cu(NO3)2]=0.03 mol, ③消耗的HNO3的物質(zhì)的量為0.03 mol2+0.05 mol=0.11 mol,故C項正確。 6.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解9.6 g。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體)。下列分析或結(jié)果錯誤的是( ) A.原混合酸中NO物質(zhì)的量為0.1 mol B.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應為Fe+2Fe3+===3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣 C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4 D.H2SO4濃度為2.5 molL-1 答案 A 解析 鐵粉既能與硝酸反應也能與硫酸反應,從題干圖中看出(注意只是第二份100 mL)OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應為Fe+2Fe3+===3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣,反應為Fe+2H+===Fe2++H2↑,可知NO反應完全,第二份中NO應為33=0.1 mol,溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4,此時反應的鐵的質(zhì)量是14 g,即0.25 mol,故原混合酸中H2SO4濃度為=2.5 molL-1,NO物質(zhì)的量為0.2 mol。所以選A。 金屬與硝酸反應計算題的一般方法 1.思維模型 2.計算中的守恒思想的應用 (1)原子守恒法 HNO3與金屬反應時,一部分HNO3起酸的作用,以NO的形式存在于溶液中;一部分作為氧化劑轉(zhuǎn)化為還原產(chǎn)物,這兩部分中氮原子的總物質(zhì)的量等于反應消耗的HNO3中氮原子的物質(zhì)的量。 (2)得失電子守恒法 HNO3與金屬的反應屬于氧化還原反應,HNO3中氮原子得電子的物質(zhì)的量等于金屬失電子的物質(zhì)的量。 (3)電荷守恒法 HNO3過量時反應后溶液中(不考慮OH-)則有: c(NO)=c(H+)+nc(Mn+)(Mn+代表金屬離子)。 (4)離子方程式計算法 金屬與H2SO4、HNO3的混合酸反應時,由于硝酸鹽中NO在H2SO4提供H+的條件下能繼續(xù)與金屬反應,因此此類題目應用離子方程式來計算,先作過量判斷,然后根據(jù)完全反應的金屬或H+或NO進行相關計算,且溶液中要符合電荷守恒。 題組四 有關硝酸氧化性的實驗探究 7.如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實驗裝置。 Ⅰ.濃硝酸的強氧化性實驗 將銅片置于具支試管的底部,在分液漏斗中加入約5 mL濃硝酸,往具支試管中放入約2 mL濃硝酸,用排水法收集產(chǎn)生的氣體。 (1)具支試管中發(fā)生反應的化學方程式: _______________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)實驗中觀察到能證明濃硝酸具有強氧化性的現(xiàn)象是 ________________________________________________________________________。 Ⅱ.稀硝酸的強氧化性實驗 (3)上述反應完成后,欲進一步證明稀硝酸也具有強氧化性,緊接的簡便、合理的實驗操作是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)能證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)生NO的實驗現(xiàn)象是______________________________(填字母)。 A.c中收集到無色氣體 B.c中收集到的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色 C.b中產(chǎn)生的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色 Ⅲ.實驗反思 (5)利用該裝置先進行銅與濃硝酸反應,再進行銅與稀硝酸反應的實驗,其好處是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 Ⅳ.問題討論 用等質(zhì)量的銅片與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過量)反應時,發(fā)現(xiàn)反應后所得溶液前者呈綠色,后者呈藍色。對此有兩種看法: ①兩者顏色不同的原因是因為Cu2+濃度差異引起的。 ②前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的。 (6)你認為上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,說明理由,若是②合理,設計一個簡單實驗證明: __________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O (2)銅片逐漸溶解,溶液變藍,放出紅棕色氣體 (3)往分液漏斗中加水稀釋濃硝酸,打開活塞,滴入稀硝酸 (4)C (5)利用Cu與濃硝酸反應生成的NO2排出具支試管中的空氣,有利于觀察Cu與稀硝酸的反應產(chǎn)物 (6)② 往藍色溶液中通入NO2,溶液變成綠色(或加熱綠色溶液,有紅棕色氣體產(chǎn)生,溶液變成藍色) 解析?、?銅與濃硝酸反應的化學方程式為Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,實驗中具支試管中溶液變藍,且有紅棕色氣體產(chǎn)生。 Ⅱ.向分液漏斗中加水將濃硝酸稀釋后,可以繼續(xù)進行銅與稀硝酸反應的實驗,這樣可以利用Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生的NO2排出具支試管中的空氣,有利于觀察銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物。 Ⅳ.由于硝酸均過量,銅的質(zhì)量相同,溶液的體積相同,所以銅無論是與稀硝酸反應,還是與濃硝酸反應,生成的Cu2+的濃度是相同的,看法①是不合理的??赏ㄟ^向藍色溶液中通入NO2看溶液是否變綠,或加熱綠色溶液看是否有紅棕色氣體產(chǎn)生來證明。 1.性質(zhì)實驗方案的設計模板 (1)探索性實驗方案的設計程序為物質(zhì)→實驗事實→科學抽象→結(jié)論。 (2)驗證性實驗方案的設計程序為物質(zhì)→性質(zhì)推測→實驗驗證→結(jié)論。 2.現(xiàn)象描述答題模板 (1)全面描述現(xiàn)象的程序——“海、陸、空” “?!薄芤河惺裁醋兓? “陸”——固體有什么變化; “空”——氣體有什么變化。 (2)規(guī)范描述現(xiàn)象的答題模板 如①顏色:……由……(具體顏色)變?yōu)椤?具體顏色); ②氣體:溶液中產(chǎn)生……(顏色)的氣泡,(或)在固體表面產(chǎn)生……(顏色)氣泡; ③沉淀:在……(顏色)溶液中產(chǎn)生……(顏色)的沉淀(渾濁)…… 考點四 氨及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關系 1.轉(zhuǎn)化關系 注意 箭頭指出可體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),指向可尋找該物質(zhì)的制備方法。 2.不同價態(tài)的含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的幾種形式 (1)歧化——同一種物質(zhì)中同一價態(tài)的同一元素的化合價在同一反應中既升高又降低。 如:3NO2+H2O===2HNO3+NO 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O (2)歸中——同種元素的不同化合物發(fā)生氧化還原反應,元素的兩種化合價向中間靠攏。 如:6NO+4NH35N2+6H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O (3)含氮物質(zhì)的連續(xù)氧化 NH3NONO2HNO3 N2NONO2HNO3 1.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖)。下列有關表述正確的是( ) A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥 B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時都易分解 C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應 D.圖中所涉及的鹽類物質(zhì)均可以水解 答案 C 解析 NaHCO3不能用作肥料,A項錯;Na2CO3很穩(wěn)定,受熱時不易分解,B項錯;圖中的NaCl是強酸強堿鹽,不水解,D項錯。 2.實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下: 已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應制取氮氣。 (1)從圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮氣______________________________________、 氫氣______________。 (2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有________________、 ________________________________________________________________________。 (3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,________(“會”或“不會”)發(fā)生倒吸,原因是______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是_________________________________________________, 錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________。 (5)寫出乙裝置中氨氧化的化學方程式: ________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)a b (2)干燥氣體 控制氫氣和氮氣的流速 (3)不會 因為混合氣體中含有大量難溶于水的氮氣、氫氣 (4)氨的氧化反應是一個放熱反應 有紅棕色氣體產(chǎn)生 (5)4NH3+5O24NO+6H2O 1.(xx全國卷Ⅰ,7)我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種,其中“強水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”這里的“強水”是指( ) A.氨水 B. 硝酸 C.醋 D.鹵水 答案 B 解析 根據(jù)題意,“強水”能溶解大多數(shù)金屬和礦物,所以為硝酸。 2.(xx上海,2)下列物質(zhì)見光不會分解的是( ) A.HClO .NH4Cl C.HNO3 .AgNO3 答案 B 解析 A項,HClO不穩(wěn)定,光照發(fā)生分解反應產(chǎn)生HCl和O2,反應方程式為2HClO2HCl+O2↑,錯誤;B項,NH4Cl在加熱時發(fā)生分解反應,而在光照時不會分解,正確;C項,HNO3不穩(wěn)定,在加熱或光照時發(fā)生分解反應,反應方程式為4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O,錯誤;D項,AgNO3不穩(wěn)定,光照發(fā)生分解反應,反應方程式為2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑,錯誤。 3.(xx北京理綜,8)下列關于自然界中氮循環(huán)(如下圖)的說法不正確的是( ) A.氮元素均被氧化 B.工業(yè)合成氨屬于人工固氮 C.含氮無機物和含氮有機物可相互轉(zhuǎn)化 D.碳、氫、氧三種元素也參加了氮循環(huán) 答案 A 解析 A項,合成氨反應中,氮元素的化合價降低被還原,錯誤;B項,工業(yè)合成氨屬于人工固氮,正確;C項,硝酸鹽轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)及經(jīng)動物消化使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨氣和銨鹽,實現(xiàn)了含氮無機物和含氮有機物的相互轉(zhuǎn)化,并且碳、氫、氧三種元素也參加了氮的循環(huán),C正確,D正確。 4.(xx北京理綜,12)在通風櫥中進行下列實驗: 步驟 現(xiàn)象 Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡 下列說法不正確的是( ) A.Ⅰ中氣體由無色變?yōu)榧t棕色的化學方程式:2NO+O2===2NO2 B.Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化膜,阻止Fe進一步反應 C.對比Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3 D.針對Ⅲ中的現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化 答案 C 解析 A項,鐵與稀硝酸反應生成NO,NO與空氣中O2反應生成NO2,2NO+O2===2NO2,正確;B項,鐵遇濃硝酸鈍化,阻止鐵繼續(xù)與濃硝酸反應,正確;C項,對比Ⅰ、Ⅱ,說明濃硝酸的氧化性強于稀硝酸,錯誤;D項,裝置Ⅲ形成原電池,通過電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向,可判斷鐵是否被氧化,正確。 5.xx高考涉及氮及其化合物選項正誤判斷,正確的劃“√”,錯誤的劃“” (1)NH3能使酚酞溶液變紅,因而NH3可用于設計噴泉實驗( )(xx廣東理綜,9C) (2)實驗室用鋅粒、稀HNO3以及試管、帶導管的橡皮塞可制取H2( )(xx安徽理綜,9C) (3)由于反應物濃度越大,反應速率越快,因而常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完( )(xx安徽理綜,12B) (4)制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣( )(xx天津理綜,2D) (5)用濕潤的碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2( )(xx重慶理綜,2B) (6)Cu溶于稀HNO3的離子方程式為Cu+2H++NO===Cu2++NO2↑+H2O( ) (xx江蘇,7A) (7)NH3、O2和HNO3三種物質(zhì)中,任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應( )(xx江蘇,8B) 答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 解析 (1)NH3可用于設計噴泉實驗,是因為氨氣易溶于水。(2)稀HNO3具有強氧化性,鋅粒與稀硝酸反應不能產(chǎn)生H2。(3)濃硝酸使鋁片在常溫下鈍化。(4)二氧化氮與水反應產(chǎn)生NO,不能用水吸收。(5)Br2(g)和NO2都具有強氧化性,都能使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{。(6)Cu與稀硝酸反應產(chǎn)生NO。(7)O2和HNO3二者不能反應。 6.[xx廣東理綜,33,(1)(2)]NH3及其鹽都是重要的化工原料。 (1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3,反應發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為________。 (2)按下圖裝置進行NH3性質(zhì)實驗。 ①先打開旋塞1,B瓶中的現(xiàn)象是_______________________________________________, 原因是____________________,穩(wěn)定后,關閉旋塞1。 ②再打開旋塞2,B瓶中的現(xiàn)象是____________________________________________。 答案 (1) A、C、G (2) ①產(chǎn)生白色的煙 氯化氫與氨氣反應生成了氯化銨小顆粒,氯化銨小顆粒形成白煙?、跓械氖锶芤簳沽鬟M入到B瓶中且呈紅色 解析 (1) 用NH4Cl和Ca(OH)2固體制備NH3,因反應物中有H2O生成,反應發(fā)生裝置為“固體+固體氣體”的裝置A;由于NH3的密度小于空氣的密度,且極易溶于水,故只能用向下排空氣法收集,采用裝置C收集;由于NH3極易溶于水,所以尾氣處理裝置要防止倒吸,其裝置應用倒扣漏斗,且漏斗的邊緣與水面相切,選用裝置G。(2) ①由于A瓶中的HCl壓強大于B瓶中NH3的壓強,當打開旋塞1,A瓶中的HCl進入B瓶中,與B瓶中的氨氣反應生成氯化銨固體小顆粒,形成白煙。②穩(wěn)定后,再打開旋塞2,由于B瓶中壓強減小,在外界大氣壓的作用下,會將燒杯中的石蕊溶液倒吸入B瓶中,其中的剩余的HCl溶于其中顯紅色。 練出高分 1.氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設中都有廣泛應用,回答下列問題: (1)寫出N2的電子式________。 (2)NH3與NaClO反應可得到肼(N2H4),該反應的化學方程式為________________________________________________________________________。 (3)肼可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑N2O4反應生成N2和水蒸氣。 已知: ①N2(g)+2O2(g)===N2O4(l) ΔH1=-19.5 kJmol-1 ②N2H4(l)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534.2 kJmol-1 寫出肼和N2O4 反應的熱化學方程式________________________________________。 (4)肼—空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時,負極的反應式為 ________________________________________________________________________。 答案 (1)∶N??N∶ (2)2NH3+NaClO===N2H4+NaCl+H2O (3)2N2H4(l)+N2O4(l)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1 048.9 kJmol-1 (4)N2H4+4OH--4e-===4H2O+N2↑ 解析 (2)題中給出了反應物和其中一種生成物,則NaClO作氧化劑,還原產(chǎn)物為NaCl,根據(jù)原子守恒知有水生成。 (3)方程式可由2②-①得到,所以ΔH=2ΔH2-ΔH1。 (4)負極反應應該是還原劑失電子的反應,要注意題中堿性條件,故電極反應式中不能出現(xiàn)H+。 2.某研究性學習小組同學設計如下圖所示裝置探究氨氣的還原性。 (1)氨催化氧化的化學方程式為_______________________________________________。 (2)若實驗時通入氨氣的速率過快,在燒瓶中會出現(xiàn)白煙,該物質(zhì)的化學式為__________。 (3)該小組同學以氨氣和二氧化碳為原料制備碳酸氫銨。甲同學先將二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨氣;乙同學先將氨氣通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。請選擇合適的方案并說明原因。 答案 (1)4NH3+5O24NO+6H2O (2)NH4NO3 (3)乙同學方案合適。CO2在水中溶解度小,先通CO2再通NH3生成的NH4HCO3的量少,而且易生成(NH4)2CO3;先通NH3至飽和再通CO2至過量,保證產(chǎn)物量大,且生成的全部是NH4HCO3。 3.氮氧化合物(用NOx表示)是大氣污染的重要因素,根據(jù)NOx的性質(zhì)特點,開發(fā)出多種化學治理氮氧化合物污染的方法。 (1)用氨可將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無毒氣體。已知:4NH3+6NO5N2+6H2O,8NH3+6NO27N2+12H2O。同溫同壓下,3.5 L NH3恰好將3.0 L NO和NO2的混合氣體完全轉(zhuǎn)化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的體積之比是________。 (2)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用堿液吸收法處理。 ①NO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比1∶1,寫出該反應的化學方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②NO與NO2按物質(zhì)的量之比1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,該鈉鹽的化學式是______。 (3)純堿溶液也能用于處理氮氧化合物廢氣,反應原理與上述(2)類似,同時產(chǎn)生CO2。 ①請寫出純堿溶液吸收NO2的化學方程式: ____________________________________ ________________________________________________________________________。 ②現(xiàn)有一定量的某工業(yè)廢氣,其中含有3.36 L NO2、1.12 L NO(已換算為標準狀況,假設不含N2O4),恰好被200 mL碳酸鈉溶液吸收,所得鹽的物質(zhì)的量分別為________、________,該碳酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為________molL-1。 答案 (1)1∶3 (2)①2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O ②NaNO2 (3)①Na2CO3+2NO2===NaNO3+NaNO2+CO2 ②NaNO3:0.05 mol NaNO2:0.15 mol 0.5 解析 (1)設NO的體積為V(NO),NO2的體積為V(NO2),依據(jù)方程式知,處理NO需NH3:V(NO),處理NO2需NH3:V(NO2),則 解得V(NO)=0.75 L V(NO2)=2.25 L V(NO)∶V(NO2)=1∶3。 (2)①生成兩種鈉鹽,必然是NO2的歧化反應,依據(jù)量的關系可知兩種鹽分別為NaNO3和NaNO2。 ②NO中氮的化合價為+2價,NO2中氮的化合價為+4價,二者1∶1混合時與NaOH反應生成一種鈉鹽,依據(jù)電子守恒可知,鈉鹽中氮的化合價為+3,即為NaNO2。 (3)②n(NO2)=0.15 mol,n(NO)=0.05 mol Na2CO3?。O2?。O=== 2NaNO2+CO2 0.05 mol 0.05 mol 0.05 mol 0.1 mol 則單獨與Na2CO3反應的NO2為0.15 mol-0.05 mol=0.1 mol Na2CO3?。?NO2=== NaNO3+ NaNO2+CO2 0.05 mol 0.1 mol 0.05 mol 0.05 mol 所以共生成NaNO3:0.05 mol,NaNO2:0.15 mol c(Na2CO3)==0.5 molL-1。 4.某氮肥廠排放的廢水中的氮元素多以NH和NH3H2O的形式存在,該廢水的處理流程如下: (1)過程Ⅰ:加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH到9后,升溫至30 ℃,通空氣將氨趕出并回收。 ①用離子方程式表示加NaOH溶液的作用: _________________________________ ________________________________________________________________________。 ②用化學平衡原理解釋通空氣的目的: ________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)過程Ⅱ:在微生物作用的條件下,NH經(jīng)過兩步反應被氧化成NO。反應的能量變化示意圖如下: ①第一步反應是________________反應(填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是________________________________________________________________________。 ②寫出1 mol NH(aq)全部轉(zhuǎn)化為NO(aq)的熱化學方程式________________________________________________________________________。 (3)過程Ⅲ:一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2。若該反應消耗32 g CH3OH,轉(zhuǎn)移6 mol 電子,則參加反應的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是______________。 答案 (1)①NH+OH-===NH3H2O ②當通入空氣后由于溶液中存在平衡NH3H2ONH3+H2O,故可將其中的NH3排出,促進平衡正向移動,從而盡可能多地將氨趕出 (2)①放熱 因反應物能量比生成物能量高 ②NH(aq)+2O2(g)===NO(aq)+2H+(aq)+H2O(l) ΔH=-366 kJ mol-1 (3)5∶6 5.制備氮化鎂的裝置示意圖如下: 回答下列問題: (1)檢查裝置氣密性的方法是______________________________________________ ________________________________________________________________________, a的名稱是____________,b的名稱是____________。 (2)寫出NaNO2和(NH4)2SO4反應制備氮氣的化學方程式____________________________。 (3)C的作用是_____________________________________________________________, D的作用是____________________________________________________________, 是否可以把C與D的位置對調(diào)并說明理由_____________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)寫出E中發(fā)生反應的化學方程式___________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)請用化學方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗是否含有未反應的鎂,寫出實驗操作及現(xiàn)象________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)關閉分液漏斗活塞,并在G中加入水,微熱b,這時G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好 分液漏斗 圓底燒瓶 (2)(NH4)2SO4+2NaNO2△,2N2↑+Na2SO4+4H2O (3)除去氧氣(及氮氧化物) 除去水蒸氣 不能,對調(diào)后無法除去水蒸氣 (4)N2+3Mg△,Mg3N2 (5)取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(或把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上層清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中還含有未反應的鎂 解析 (1)檢查裝置氣密性時要將裝置設置成密閉體系(- 配套講稿:
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