2019年高考語文大一輪復習 第3部分 古代詩文閱讀 專題一 文言文閱讀 第七節(jié) 文言翻譯訓練定時規(guī)范.doc
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2019年高考語文大一輪復習 第3部分 古代詩文閱讀 專題一 文言文閱讀 第七節(jié) 文言翻譯訓練定時規(guī)范 1.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(5分) 天無私覆也,地無私載也,日月無私燭也,四時無私行也。行其德而萬物得遂長焉。 (取材于《呂氏春秋去私》) 日月無私燭也,四時無私行也。行其德而萬物得遂長焉。 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 “無私”就是“沒有私心,不偏私”之意?!盃T”,名詞用作動詞,在這里可譯為“照耀”?!靶小?,運行,可聯(lián)系“天行健,君子以自強不息”來理解?!暗谩?,能夠。“遂”,順利。最后一個句子在翻譯時要注意補出省略的前面的主語。 答案 日月照耀萬物而不偏私,四季運行而不偏私。天地、日月、四季都是依據(jù)德而行,所以萬物能夠順利生長。 【參考譯文】 上天覆蓋萬物而不偏私,大地承載萬物而不偏私,日月照耀萬物而不偏私、四季運行而不偏私。天地、日月、四季都是依據(jù)德而行,所以萬物能夠順利生長。 2.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(6分) 韋湊字彥宗,京兆萬年人。睿宗立,徙太府,兼通事舍人。景云初,作金仙等觀,湊諫,以為:“方農月興功,雖貲出公主,然高直售庸,則農人舍耕取顧,趨末棄本,恐天下有受其饑者。”不聽。湊執(zhí)爭,以“萬物生育,草木昆蚑傷伐甚多,非仁圣本意”。帝詔外詳議。中書令崔湜、侍中岑羲曰:“公敢是耶?”湊曰:“食厚祿,死不敢顧,況圣世必無死乎?”朝廷為減費萬計。遷右衛(wèi)大將軍,玄宗謂曰:“故事,諸衛(wèi)大將軍與尚書更為之,近時職輕,故用卿以重此官,其毋辭!”尋徙河南尹,封彭城郡公。 (節(jié)選自《新唐書韋湊傳》) (1)食厚祿,死不敢顧,況圣世必無死乎?(3分) 譯文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)近時職輕,故用卿以重此官,其毋辭!(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 本題涉及一詞多義、詞類活用等文言知識。(1)厚祿:豐厚的俸祿。顧:顧惜。必:肯定。(2)重:加重。毋:不要。 答案 (1)吃著豐厚的俸祿,連死都不敢顧惜,更何況圣明時代肯定不會死人呢? (2)近期職權較輕,所以任用你來加重這一官位,還是不要推辭吧! 【參考譯文】 韋湊字彥宗,京兆萬年人。睿宗即位,調職到太府,兼任通事舍人。景云初年,皇上建造金仙等道觀,韋湊勸諫,認為:“正當農事繁忙的季節(jié)興建工程,雖然錢財出自公主,然而用高價雇用平常的勞力,那么農人就舍棄耕作而去受雇,這樣本末倒置,恐怕天下將會有受到饑餓的人?!眲裰G沒有被采納。韋湊堅持己見,認為“自然萬物生長發(fā)育,草木昆蟲損害太多,不是仁德皇上的本意”。皇上下詔另外詳細審議。中書令崔湜、侍中岑羲說:“你怎么敢這樣呢?”韋湊說:“吃著豐厚的俸祿,連死都不敢顧惜,更何況圣明時代肯定不會死人呢?”朝廷為此而減免的費用數(shù)以萬計。又升遷擔任右衛(wèi)大將軍,唐玄宗對他說:“按照舊例,那些衛(wèi)大將軍與尚書應交替擔任,近期職權較輕,所以任用你來加重這一官位,還是不要推辭吧!”不久轉任河南尹,封為彭城郡公。 3.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 韓文,字貫道,成化二年舉進士,除工科給事中。弘治十六年拜南京兵部尚書。明年召拜戶部尚書。文凝厚雍粹,居常抑抑。至臨大事,剛斷無所撓。淳安公主賜田三百頃,復欲奪任丘民業(yè),文力爭乃止。文司國計二年,力遏權幸,權幸深疾之。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎”,日導帝狗馬、鷹兔、歌舞、角抵,不親萬幾。文每退朝,對僚屬語及,輒泣下。郎中李夢陽進曰:“公誠及此時率大臣固爭,去‘八虎’易易耳?!蔽霓垌毎杭?,毅然改容曰:“善??v事勿濟,吾年足死矣,不死不足報國?!奔促芍T大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食。瑾等大懼。瑾恨文甚,日令人伺文過。逾月,有以偽銀輸內庫者,遂以為文罪。詔降一級致仕。瑾恨未已,坐以遺失部籍,逮文下詔獄。數(shù)月始釋。 (節(jié)選自《明史韓文傳》) (1)淳安公主賜田三百頃,復欲奪任丘民業(yè),文力爭乃止。(5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)即偕諸大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食。瑾等大懼。(5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 翻譯句子要結合上下文大體把握全句意思,再找出句子關鍵字,辨識句中特殊句式,能直譯的直譯,不能直譯的意譯。(1)關鍵詞:賜、復、民業(yè)、力爭。(2)關鍵詞:偕、伏闕、入、不食。 答案 (1)淳安公主受賜田地有三百頃,又想奪取任丘老百姓的產業(yè),韓文竭力抗爭才讓這事停止下來。 (2)韓文立即與各位大臣一道拜伏宮闕上奏,奏疏呈進,皇帝吃驚得哭泣著吃不下飯。劉瑾等人十分恐懼。 【參考譯文】 韓文,字貫道,成化二年考中進士,被授予工科給事中官職。弘治十六年被授予南京兵部尚書。第二年皇上召見并升遷他為戶部尚書。韓文為人凝重敦厚,和藹純樸,平時謹慎謙虛。而到面臨大事,堅決果斷不妥協(xié)。淳安公主受賜田地有三百頃,又想奪取任丘老百姓的產業(yè),韓文竭力抗爭才讓這事停止下來。韓文主持國家經濟兩年,竭力遏制權貴幸臣,權貴幸臣對他深惡痛絕。而這時青宮原有宦官劉瑾等八人號稱“八虎”,天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓文每次退朝,對同僚談及此事,便傷心落淚。郎中李夢陽進言說:“您如果在此時率領大臣堅決抗爭,除去‘八虎’也很容易的?!表n文捋須挺胸,毅然改變容色說:“好。即使事不成功,我這個年紀死也無憾了,不死不足以報效國家?!表n文立即與各位大臣一道拜伏宮闕上奏,奏疏呈進,皇帝吃驚得哭泣著吃不下飯。劉瑾等人十分恐懼。劉瑾特別恨韓文,天天派人探察韓文的過失。一個月后,有人把假銀輸入內庫,于是把這作為韓文的罪狀?;实巯略t降韓文一級官職退休。劉瑾并未解恨,以遺失戶籍檔案定罪,逮捕韓文入欽犯監(jiān)獄。幾個月后才釋放。 4.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 鄧訓,字平叔,是南陽新野人。顯宗即位,初以為郎中。訓樂施下士,士大夫多歸之。 章和二年,護羌校尉張紆誘誅燒當種羌迷吾①等,由是諸羌大怒,謀欲報怨,朝廷憂之。公卿舉訓代紆為校尉。先是小月氏胡分居塞內,勝兵者二三千騎,皆勇健富強,每與羌戰(zhàn),常以少制多。時迷吾子迷唐,來至塞下,未敢攻訓,先欲脅月氏胡。訓擁衛(wèi)稽故,令不得戰(zhàn)。議者咸以羌胡相攻,縣官②之利,以夷伐夷,不宜禁護。訓曰:“不然。今張紆失信,眾羌大動。原諸胡所以難得意者,皆恩信不厚耳。今因其迫急,以德懷之,庶能有用。”遂令開城及所居園門,悉驅群胡妻子內之,嚴兵守衛(wèi)。羌掠無所得,又不敢逼諸胡,因即解去。由是湟中諸胡皆言:漢家常欲斗我曹,今鄧使君待我以恩信,開門內我妻子,乃得父母。咸歡喜叩頭曰:“唯使君所命?!庇査鞊狃B(yǎng)其中少年勇者數(shù)百人,以為義從。 永元二年,大將軍竇憲將兵鎮(zhèn)武威,憲以訓曉羌胡方略,上求俱行。訓初厚于馬氏,不為諸竇所親,及憲誅,故不離其禍。 (選自《后漢書鄧訓傳》) 【注】?、贌敺N羌迷吾:燒當種羌,當時的羌族部落名稱;迷吾,部族首領。②縣官:此處指漢家朝廷。 (1)今因其迫急,以德懷之,庶能有用。(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)漢家常欲斗我曹,今鄧使君待我以恩信,開門內我妻子。(4分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (3)訓初厚于馬氏,不為諸竇所親,及憲誅,故不離其禍。(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 (1)現(xiàn)在趁他們處境危急,用恩德來安撫他們,可能(或“希望”)會有用處。(要點:“因”“懷”“庶”,句意通順) (2)漢朝常想讓我們相互爭斗,現(xiàn)在鄧使君用恩德信譽來對待我們,開門收容我們的妻子兒女。(要點:“斗”,使動用法;“內”,通“納”;“妻子”,古今異義詞) (3)鄧訓當初和馬氏交情很深,不被竇氏族人親近,到竇憲被殺時,他因此沒有遭受禍患。(要點:“厚”“為……所”“離”) 【參考譯文】 鄧訓,字平叔,是南陽新野人。漢顯宗即位,最初任命他為郎中。鄧訓喜歡施恩于人,禮賢下士,士大夫大多歸依他的門下。 章和二年,護羌校尉張紆誘殺燒當種羌迷吾等人,因此羌人各部落都非常憤怒,謀劃想報仇,朝廷很擔心這件事。大臣們推薦鄧訓替代張紆為護羌校尉。此前小月氏胡人散居在塞內,能作戰(zhàn)的兩三千騎兵,都驍勇健壯,每次和羌人交戰(zhàn),常常能夠以少勝多。當時迷吾的兒子迷唐,來到塞下,不敢攻打鄧訓,先想脅迫月氏胡人。鄧訓加以保護阻礙,使雙方不能交戰(zhàn)。謀士們都認為羌人、胡人互相攻擊,對漢朝有利,用夷人攻打夷人,不應該阻止他們交戰(zhàn)。鄧訓說:“不對?,F(xiàn)在張紆不講信譽,羌人各部落大舉行動。推究胡人各部落不能滿意的原因,都是我們對他們的愛護和信譽不夠?,F(xiàn)在趁他們處境危急,用恩德來安撫他們,可能(或“希望”)會有用處?!庇谑窍铝畲蜷_城門以及他自己住處的園門,驅使所有的胡人的妻子兒女進來,派重兵守衛(wèi)。羌人搶劫沒有收獲,又不敢逼近胡人各部落,于是就退兵離去。從此湟中的胡人都說:漢朝常想讓我們相互爭斗,現(xiàn)在鄧使君用恩德信譽來對待我們,開門收容我們的妻子兒女,我們這才得以與父母團聚。大家都高興地叩著頭說:“我們只聽鄧使君的命令?!庇谑青囉枏乃麄冎惺震B(yǎng)了幾百個勇敢的年輕人,把他們作為隨從。 永元二年,大將軍竇憲率兵鎮(zhèn)守武威,竇憲認為鄧訓通曉對付羌胡人的方針策略,上朝請求派鄧訓與他同行。鄧訓當初和馬氏交情很深,不被竇氏族人親近,到竇憲被殺時,他因此沒有遭受禍患。 5.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 賈黯,字直孺,是鄧州穰人。黯自以年少遭遇,備位諫官,果于言事。時言者或論事亡狀【注】,輒戒勵窮詰。黯奏:“諫官、御史,跡既疏遠,未嘗預聞時政,不免采于傳聞,一有失言,而詰難沮辱隨之,非所以開廣言路。請如唐太宗用王珪、魏徵故事,每執(zhí)政奏事,聽諫官一人隨入?!? 時帝初即位,王廣淵、周孟陽以藩邸之舊,數(shù)召對。黯言:“俊義滿朝,未有一被召者,獨親近一二舊人,示天下以不廣。請如太宗故事,召侍從館閣之臣,以備顧問?!钡蹏L從容謂黯曰:“朕欲用人,少可任者?!摈鰧Γ骸疤煜挛磭L乏人,顧所用如何爾?!蓖硕衔迨拢阂?、知人之明,二、養(yǎng)育以漸,三、材不求備,四、以類薦舉,五、擇取自代。 (選自《宋史列傳第六十一》) 【注】 狀:狀文。 (1)請如唐太宗用王珪、魏徵故事,每執(zhí)政奏事,聽諫官一人隨入。(5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)帝嘗從容謂黯曰:“朕欲用人,少可任者?!摈鰧Γ骸疤煜挛磭L乏人,顧所用如何爾?!?5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 (1)請求像唐太宗任用王珪、魏徵進諫舊例,每當執(zhí)政上奏言事,任憑諫官一人隨時進入。(要點:“如”“用”“故事”“每”“聽”) (2)皇帝曾經私下對賈黯說:“我想任用人才,但很少有可以任用的人。”賈黯回答說:“天下從來就不缺少人才,只不過是如何使用罷了?!?要點:“嘗”“者”“乏”“顧”“爾”) 【參考譯文】 賈黯,字直孺,是鄧州穰縣人。賈黯以他少年時的遭遇,擔任諫官,敢于上書言事。這時進諫者有的論事沒有狀文,就嚴厲警告不斷地責問。賈黯上奏說:“諫官、御史,既然已被朝廷疏遠,不曾參預朝廷政事,不免利用一些傳聞,一旦有不符之處,朝廷就對他們加以責難阻撓辱罵,這不是廣開言路的辦法。請求像唐太宗任用王珪、魏徵進諫舊例,每當執(zhí)政上奏言事,任憑諫官一人隨時進入?!? 英宗即位之初,王廣淵、周孟陽由于是先朝舊臣,多次被英宗召見問對。賈黯說:“滿朝的賢才之臣,沒有一個被召見,單獨對一兩位先朝舊臣表示親近,這是向天下表示本朝不宏大。請求像太宗過去一樣,召見侍從館閣大臣,來作為顧問。”皇帝曾經私下對賈黯說:“我想任用人才,但很少有可以任用的人?!辟Z黯回答說:“天下從來就不缺少人才,只不過是如何使用罷了?!蓖顺筚Z黯就五件事給英宗上書:一、了解人才的才智,二、逐步培養(yǎng)人才,三、不要對人才求全責備,四、按條例推舉人才,五、有所選擇地加以任用。 題組二 綜合練 閱讀下面的文言文,完成6~9題。(19分) 杜景儉,冀州武邑人也。少舉明經,累除殿中侍御史。出為益州錄事參軍。時隆州司馬房嗣業(yè)除益州司馬,除書未到,即欲視事,又鞭笞僚吏,將以示威。景儉謂曰:公雖受命為此州司馬而州司未受命也何藉數(shù)日之祿而不待九重之旨即欲視事不亦急耶嗣業(yè)益怒。景儉又曰:“公今持咫尺之制,真?zhèn)挝粗?,即欲攬一州之權,誰敢相保?揚州之禍,非此類耶?!蹦诉匙笥腋髁盍T散,嗣業(yè)慚赧而止。俄有制除嗣業(yè)荊州司馬,竟不如志,人吏為之語曰:“錄事意,與天通,益州司馬折威風?!本皟€由是稍知名。入為司賓主簿,轉司刑丞。 天授中,與徐有功、來俊臣、侯思止專理制獄,時人稱云:“遇徐、杜者必生,遇來、侯者必死?!崩圻w洛州司馬,尋轉鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。則天嘗以季秋內出梨花一枝示宰臣曰:“是何祥也?”諸宰臣曰:“陛下德及草木,故能秋木再花,雖周文德及行葦,無以過也。”景儉獨曰:“謹按《洪范五行傳》:‘陰陽不相奪倫,瀆之即為災?!帧洞呵铩吩疲骸瑹o愆陽,夏無伏陰,春無凄風,秋無苦雨。’今已秋矣,草木黃落,而忽生此花,瀆陰陽也。臣慮陛下布教施令,有虧禮典。又臣等忝為宰臣,助天理物,理而不和,臣之罪也。”于是再拜謝罪,則天曰:“卿真宰相也!” 延載初,為鳳閣侍郎周允元奏景儉黨于李昭德,左遷秦州刺史。后累除司刑卿。圣歷二年,復拜鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。時契丹入寇,河北諸州多陷賊中。及事定,河內王武懿宗將盡論其罪。景儉以為皆是驅逼,非其本心,請悉原之。則天竟從景儉議。歲余,轉秋官尚書。坐漏泄禁中語,左授司刑少卿,出為并州長史。道病卒,贈相州刺史。 (節(jié)選自《舊唐書杜景儉傳》) 6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )(3分) A.公雖受命為此州司馬/而州司未受命也何藉/數(shù)日之祿而不待九重之旨/即欲視事/不亦急耶/ B.公雖受命/為此州司馬/而州司未受命也/何藉數(shù)日之祿/而不待九重之旨/即欲視事/不亦急耶/ C.公雖受/命為此州司馬/而州司未受命也/何藉/數(shù)日之祿而不待九重之旨/即欲視事/不亦急耶/ D.公雖受命為此州司馬/而州司未受命也/何藉數(shù)日之祿/而不待九重之旨/即欲視事/不亦急耶/ 解析 正確標點為:公雖受命為此州司馬,而州司未受命也。何藉數(shù)日之祿,而不待九重之旨,即欲視事,不亦急耶? 答案 D 7.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )(3分) A.“出”是由京城到地方做官,與后文“入為司賓主簿”中的“入”相對。 B.“季秋”是指秋天的最后一個月,即農歷九月,古代一個季度的三個月分別用“孟、仲、季”來表示。 C.“《春秋》”是儒家經典之一,與《詩》《書》《禮》《易》合稱為“五經”。 D.“再拜”是指再次拜謝,這是一種隆重的禮節(jié),用于表達敬意。 解析 D項,“再次拜謝”錯,應該是“拜兩次”。 答案 D 8.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分) A.房嗣業(yè)最終被任命為荊州司馬,而不是益州司馬,證明了杜景儉勸阻房嗣業(yè)行為的正確,益州的同僚官吏為這件事還編了個順口溜,稱贊杜景儉。 B.“遇徐、杜者必生,遇來、侯者必死”,當時人們流傳的這句話可以看出,雖然都是處理案件,但杜景儉、徐有功與來俊臣、侯思止的方式不同。 C.在回答武則天有關秋天梨樹開花的詢問時,與各宰臣的吹捧不同,杜景儉大膽直言,認為這是武則天篡位陰陽混亂上天發(fā)出的預警。 D.調任秋官尚書期間,因為漏泄了皇帝在皇宮內和身邊親近的人說的不公開的話,杜景儉被貶司刑少卿,外調擔任并州長史,在赴任途中不幸病死。 解析 C項,“認為這是武則天篡位陰陽混亂上天發(fā)出的預警”錯,杜景儉認為上天發(fā)出預警,不是因“武則天篡位”,而是武則天的布政施令可能“有虧禮典”。 答案 C 9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)陛下德及草木,故能秋木再花,雖周文德及行葦,無以過也。(5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)又臣等忝為宰臣,助天理物,理而不和,臣之罪也。(5分) 譯文:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 (1)陛下恩德遍及草木,所以能使梨樹在秋天再度開花,即使周文王仁德遍及路邊的葦草,也無法超過您。 (2)而且我們這些人愧居重臣之列,本應幫助皇上治理萬物,卻不能治理得和諧,這是臣子的罪過啊。 【參考譯文】 杜景儉,冀州武邑人。年輕時考中明經科,多次提拔升遷被任命為殿中侍御史。出京擔任益州錄事參軍。當時隆州司馬房嗣業(yè)被任命為益州司馬,詔書還沒有到達,他就想處理政事,還鞭打下屬官吏來顯示威嚴。杜景儉對他說:“您雖然受朝廷之命擔任此州司馬,但州署還未接到朝廷的任命。何必貪求這幾天的俸祿,不等朝廷的旨意,就想處理政事,不也太性急了嗎?”房嗣業(yè)更加生氣。杜景儉又說:“您現(xiàn)在拿著這小小的朝廷詔書,真假還不知曉,就想總攬一州大權,誰敢保證事情無變?揚州的災禍,不就是這樣招致的嗎?”于是就呵斥左右令他們各自散去,房嗣業(yè)羞容滿面只好作罷。不久朝廷任命房嗣業(yè)為荊州司馬,最終沒有遂了房嗣業(yè)的心愿,百姓屬吏因此說道:“錄事意,與天通,益州司馬折威風?!倍啪皟€因此漸漸出名。入朝擔任司賓主簿,又轉任司刑丞。 天授年間,和徐有功、來俊臣、侯思止專門審斷欽犯案件,當時人們聲稱道:“遇到徐有功、杜景儉的犯人就能活下來,遇到來俊臣、侯思止的犯人一定會死去?!?杜景儉)多次升遷擔任洛州司馬,不久轉為鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。武則天曾經因九月宮內梨花開放,拿出一枝向宰臣展示,問道:“這預示著什么吉祥?”眾宰臣都回答說:“陛下恩德遍及草木,所以能使梨樹在秋天再度開花,即使周文王仁德遍及路邊的葦草,也無法超過您。”唯獨杜景儉說:“謹按《洪范五行傳》的觀點:‘陰陽不互相侵奪秩序,錯亂就會有災禍?!硗狻洞呵铩氛f:‘冬天沒有過分溫暖的陽光,夏天沒有反常的寒冷,春天沒有凄冷的寒風,秋天沒有久下成災的雨。’現(xiàn)在已是秋天了,草木枯黃凋落,可是梨樹忽然開花,這是陰陽錯亂。臣擔心陛下布教施令,有虧禮制。而且我們這些人愧居重臣之列,本應幫助皇上治理萬物,卻不能治理得和諧,這是臣子的罪過啊?!庇谑前輧纱沃x罪,武則天說:“你是真正的宰相啊?!? 延載初年,因為鳳閣侍郎周允元上奏彈劾杜景儉與李昭德結黨,(杜景儉)被貶為秦州刺史。以后多次升遷做了司刑卿。圣歷二年,再次被任命為鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。當時契丹入侵,河北很多州縣都淪陷于賊寇之手。等到事態(tài)平定,河內王武懿宗要把陷落賊寇之手的百姓全都治罪。杜景儉認為他們都是被逼屈從,并非出于本心,請求全都赦免他們。武則天最后聽從了杜景儉的建議。一年多后,(杜景儉)轉任秋官尚書。后因泄露了皇帝在皇宮內和親近者所說的不公開的話獲罪,降為司刑少卿,出京擔任并州長史。病死在途中,朝廷追贈相州刺史。- 配套講稿:
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