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1、初中英語Unit10 Where did you go on vacation ?教學(xué)設(shè)計反思
一．本節(jié)課設(shè)計思路：在學(xué)校課標(biāo)的根底上，我們一線教師始終在思考著新的課堂課堂教學(xué)模式。這種模式是：課前指導(dǎo)、課堂展示、達標(biāo)檢測。看到我們的課堂教學(xué)中目標(biāo)意識不強，教學(xué)活動具有一定的盲目性，好多課堂缺少達標(biāo)檢測環(huán)節(jié)，有些課堂有達標(biāo)檢測環(huán)節(jié)，但時間安排、檢測題的題量、難易程度等方面有許多值得研究的問題。達標(biāo)檢測的有效性是一個值得研究的課題。我在平時的教學(xué)中，積極嘗試、認真思考。我本著問題即課題的原那么，把初中英語課堂教學(xué)中“課時當(dāng)堂達標(biāo)檢測〞有效性行動研究作為一個課題。目的是使每節(jié)課達標(biāo)檢測訓(xùn)練有效
2、，力爭每一節(jié)課有明確的達標(biāo)意圖，讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲，快樂達標(biāo)。使課堂教學(xué)差的問題得到根本解決。二．預(yù)設(shè)目標(biāo)選擇這個課題進行研究，目的是提高每節(jié)課的“達標(biāo)檢測〞的有效性，有效促進課堂教學(xué)的改革，提升教學(xué)質(zhì)量。“有效〞，主要是指通過試題的演練、考查等方式，使教師在教學(xué)中符合新課程的理念，學(xué)生在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)新課程理念，使學(xué)生達成知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)。Unit10Wheredidyougoonvacation?教學(xué)設(shè)計〔預(yù)案〕SectionBPeriod1〔listeningandspeaking)一．學(xué)習(xí)目標(biāo)1.扎實掌握4個單詞、一個短語。在過去時態(tài)中熟練掌握用形容詞
3、談?wù)撀眯小?.通過自主學(xué)習(xí)、聽說訓(xùn)練和小組合作學(xué)會用速記獲取聽力中的信息，并能夠很好的鍛煉學(xué)生的口語表達能力。3.熱愛生活、享受假期旅游的樂趣、積極投入、快樂達標(biāo)二．重點與難點1.通過速記法抓住聽力細節(jié)信息2.掌握deliciousexpensivecrowdedcheap等形容詞的用法，并能在過去時態(tài)中熟練地談?wù)摷倨诼眯小ｎA(yù)習(xí)案StepI.Studynewwords(根據(jù)音標(biāo)拼讀和記憶單詞，根據(jù)圖片加深記憶，在句子中練習(xí)其用法StepII.Leadinandlearninggoals通過一段視頻導(dǎo)入話題，并解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生們明確本節(jié)課的具體內(nèi)容和重難點。StepIII.Listeningpractice1.聽力--注意聽力技巧的訓(xùn)練和總結(jié)Task1.listenandcheck(TorF)Tips:提前瀏覽題目，預(yù)測大概內(nèi)容，捕捉關(guān)鍵詞〔如：地點，形容詞〕1.VerawenttoLondonwithherfamily.()2.Verawenttoalotofmuseums.〔〕3.Thepeoplewerereallyunfriendly.()Task2.ListenagainandfillinthechartBeforelistening：提前瀏覽表格中的內(nèi)容，預(yù)測所填詞匯Whilelistening：學(xué)會速記
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