2019-2020年高三政治二輪復(fù)習(xí) 專題十六 認(rèn)識社會與價值選擇綜合測試.doc
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2019-2020年高三政治二輪復(fù)習(xí) 專題十六 認(rèn)識社會與價值選擇綜合測試 一、單項選擇題 1.簡政放權(quán)作為改革的“先手棋”和轉(zhuǎn)變政府職能的“當(dāng)頭炮”,極大地激發(fā)了市場活力、發(fā)展動力和社會創(chuàng)造力。對簡政放權(quán)認(rèn)識正確的是: ①作為生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,簡政放權(quán)能促進生產(chǎn)力發(fā)展 ②簡政放權(quán)通過變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展 ③簡政放權(quán)是遵循社會發(fā)展規(guī)律的價值選擇 ④簡政放權(quán)是解決我國基本矛盾的根本途徑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.2015年9月25日,第十屆中國國際園林博覽會在武漢開幕。園博會工程建設(shè)中,參展城市通過信息平臺進行物資交換,把廢料轉(zhuǎn)換成資源,節(jié)約了成本。比如,一個展園基坑開挖產(chǎn)生的雜填土,對另一個展園來說卻是堆山造景的資源。材料說明: ①觀念創(chuàng)新實現(xiàn)了雜填土等廢料價值的增值 ②觀念創(chuàng)新為事物價值轉(zhuǎn)換提供了根本途徑 ③事物的價值取決于其自身的屬性和人的需要 ④事物價值的轉(zhuǎn)換依賴于事物屬性的多樣性 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.習(xí)近平總書記在xx年慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上指出,全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用。這是因為 A.勞動是促進人的自由全面發(fā)展的重要手段 B.人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,決定社會歷史的性質(zhì) C.勞動群眾在改造規(guī)律中成為歷史的創(chuàng)造者 D.勞動群眾是人類社會存在發(fā)展的基礎(chǔ) 4.今年9月底,第十屆中國國際園林博覽會將在武漢開幕。園博會工程建設(shè)中,參展城市通過信息平臺進行物資交換,把廢料轉(zhuǎn)換成資源,節(jié)約了成本。比如,一個展園基坑開挖產(chǎn)生的雜填土,對另一個展園來說卻是堆山造景的資源。材料說明 ①觀念創(chuàng)新實現(xiàn)了雜填土等廢料價值的增值 ②觀念創(chuàng)新為事物價值轉(zhuǎn)換提供了根本途徑 ③事物的價值取決于其自身的屬性和人的需要 ④事物價值的轉(zhuǎn)換依賴于事物屬性的多樣性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.簡政放權(quán)作為改革的“先手棋”和轉(zhuǎn)變政府職能的“當(dāng)頭炮”,極大地激發(fā)了市場活力、發(fā)展動力和社會創(chuàng)造力??从疫吢?,對簡政放權(quán)認(rèn)識正確的是 ①作為生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,簡政放權(quán)能促進生產(chǎn)力發(fā)展 ②簡政放權(quán)通過變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展 ③簡政放權(quán)是遵循社會發(fā)展規(guī)律的價值選擇 ④簡政放權(quán)是解決我國基本矛盾的根本途徑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.不論是五四運動倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”,還是抗戰(zhàn)中的同仇敵愾、共赴國難,不論是新中國成立以來的建設(shè)熱潮,還是奧運會、世博會中的自愿者精神,都顯現(xiàn)出愛國主義精神品質(zhì)。愛國主義在不同的歷史階段顯示出不同的具體內(nèi)涵,這主要表明 ①社會存在決定社會意識 ②社會意識有能動反作用 ③價值判斷具有社會歷史性 ④價值觀具有主體差異性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上指出,青年處在價值觀形成和確立的時期,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。這表明 ①良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng) ②價值觀對人生道路選擇具有導(dǎo)向與約束作用 ③加強自身修養(yǎng)必須腳踏實地、重在行動 ④培育“四有”公民是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2015年11月18日,李克強總理在給劉貴芳的回信中,肯定了劉貴芳籌錢建起公益性養(yǎng)老院的義舉,指出為群眾提供住得起、住得好的養(yǎng)老院是建設(shè)多層次養(yǎng)老服務(wù)體系的重要組成,勉勵劉貴芳創(chuàng)辦的養(yǎng)老院走出新路,發(fā)揮示范和帶動作用。總理的回信告誡我們 ①要把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) ②堅定的理想信念是實現(xiàn)人生價值的客觀前提 ③經(jīng)濟基礎(chǔ)一定要適應(yīng)上層建筑是社會發(fā)展的規(guī)律 ④要正確處理個人與社會的關(guān)系,在奉獻中實現(xiàn)價值 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.下列選項中能體現(xiàn)社會意識具有相對獨立性的是 ①在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中,形成了偉大的抗戰(zhàn)精神 ②《義勇軍進行曲》激勵著一代代中國人堅強不屈奮勇向前 ③《論持久戰(zhàn)》科學(xué)預(yù)見抗戰(zhàn)經(jīng)過戰(zhàn)略防御、相持、反攻三階段 ④全國各地開展豐富多彩的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.網(wǎng)絡(luò)購票的出現(xiàn),使那些熟悉電腦操作的乘客大呼方便,但是不熟悉網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民工卻抱怨這樣使他們購票更加困難。這說明 ①新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是事物發(fā)展的狀態(tài) ②一切事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面 ③價值觀對人們改造世界的活動具有積極作用 ④價值判斷和價值選擇具有主體差異性 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 11.在xx年的政府工作報告中,強調(diào)做好土地確權(quán)登記頒證工作,審慎開展農(nóng)村土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市、集體產(chǎn)權(quán)制度等改革試點。無論財政多困難,惠農(nóng)政策只能加強不能削弱,支農(nóng)資金只能增加不能減少。從歷史唯物主義角度看,這表明( ) ①實踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是農(nóng)村變革的先導(dǎo) ②生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況 ③經(jīng)濟基礎(chǔ)一定要適應(yīng)上層建筑狀況 ④要把人民利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.xx年9月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)格控制新設(shè)行政許可的通知》。對嚴(yán)格控制新設(shè)行政許可作出明確要求、提出具體措施。評論認(rèn)為,嚴(yán)控新設(shè)行政許可表明國務(wù)院簡政放權(quán)的堅定決心。簡政放權(quán)的哲學(xué)依據(jù)在于( ) ①生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系 ②生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況 ③經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑 ④上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.“忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族,戰(zhàn)爭的罪責(zé)在少數(shù)軍國主義分子而不在人民,但人們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行”。習(xí)近平主席在國家公祭儀式上的講話體現(xiàn)的哲理是( ) ①價值選擇促使人們清醒認(rèn)識和正視歷史 ②認(rèn)識歷史必須堅持唯物史觀,反對唯心史觀 ③想問題辦事情必須堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一 ④價值觀對人們正確認(rèn)識和評價歷史有積極導(dǎo)向作用 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2015年10月10日,交通部發(fā)布《關(guān)于深化改革進一步推進出租汽車行業(yè)健康發(fā)展指導(dǎo)意見》和《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營服務(wù)管理暫行辦法》兩個征求意見稿?;卮鹣铝袉栴}。 14.有人擔(dān)心網(wǎng)約專車車輛變更為營運性質(zhì),可能使大部分出租車司機和車輛退出,讓百姓重新面臨打車難的問題。而在一年多的運營實踐中,滴滴專車平臺通過對汽車、乘客資源的靈活匹配,出行便捷、高效,也讓數(shù)百萬司機獲得了工作機會。這表明( ) ①意識是客觀存在的主觀映像,物質(zhì)決定意識 ②意識對物質(zhì)有能動的促進作用,具有創(chuàng)造性 ③實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④人的認(rèn)識與認(rèn)識對象總是存在一定差距的 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 15.對于網(wǎng)約車不允許共享私家車的問題,交通運輸部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示:對不以盈利為目的、雙方共同分擔(dān)出行成本的合乘,有利于緩解城市交通擁堵、方便公眾出行,交通部門會鼓勵它的發(fā)展。交通運輸部的態(tài)度表明( ) ①真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的反映 ②正確的價值判斷需要防止簡單化和片面化傾向 ③人們的實踐活動是在價值選擇基礎(chǔ)上作出價值判斷的 ④我國政府堅持把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 16.2015年8月17日國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》,全面部署加快推進少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展的工作。依據(jù)決定要求,我國將在全國小學(xué)高年級、初中開設(shè)民族團結(jié)教育專題課,在普通高中思想政治課程中強化民族團結(jié)教育內(nèi)容,在普通高校、職業(yè)院校開設(shè)黨的民族理論與政策課程。同時,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融人中小學(xué)教材和課堂教學(xué)。這一決定的理論依據(jù)是( ) ①社會存在的變化決定社會意識的變化 ②意識形態(tài)對社會變化發(fā)展起重要作用 ③變革上層建筑就能促進生產(chǎn)力的發(fā)展 ④生產(chǎn)關(guān)系必須符合生產(chǎn)力發(fā)展的狀況 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17.漫畫《脫離了約束的個體會傷及自身》啟示我們要 ①堅持個人與社會的統(tǒng)一 ②堅持在統(tǒng)一中把握對立 ③堅持在對立中把握統(tǒng)一 ④重視局部以推動整體發(fā)展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 18.簡政放權(quán)作為改革的“先手棋”和轉(zhuǎn)變政府職能的“當(dāng)頭炮”,極大地激發(fā)了市場活力、發(fā)展動力和社會創(chuàng)造力。對簡政放權(quán)認(rèn)識正確的是 ①作為生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,簡政放權(quán)能促進生產(chǎn)力發(fā)展 ②簡政放權(quán)通過變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展 ③簡政放權(quán)是遵循社會發(fā)展規(guī)律的價值選擇 ④簡政放權(quán)是解決我國基本矛盾的根本途徑 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 19.如今,越來越多的人樂于騎自行車上班。自行車已不再像以往那樣僅僅被作為一種代步工具,騎自行車還能“騎”出健康,“騎”出個性和時尚。人們認(rèn)為騎自行車上下班并不“丟份兒”,反而是體現(xiàn)車主夠年輕、夠健康、夠自信的時尚標(biāo)簽。它體現(xiàn)的哲學(xué)道理有( ) ①實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力 ②社會存在決定社會意識 ③社會意識對社會存在具有反作用 ④生活水平的提高導(dǎo)致人們生活方式的變化 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 20.“盛不過三代”是大多數(shù)官宦之家很難逾越的魔咒。而曾國藩曾氏家族卻代有英才、層出不窮,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾紀(jì)鴻、曾廣鈞、曾憲植等一代代杰出人物,沒有一個敗家子。其中曾國藩“慎獨、主敬、追求仁愛、參加勞動”的遺囑對后世影響深遠,曾家后裔恪遵先祖遺訓(xùn),潔身自好,實現(xiàn)了曾氏長盛不衰的遺愿。這啟示我們 ①做出正確的價值判斷和價值選擇應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的需要 ②作為社會意識的價值觀對人生選擇具有重要的導(dǎo)向作用 ③創(chuàng)造有意義的人生要不斷修身養(yǎng)性、提高道德素養(yǎng) ④實現(xiàn)人生價值離不開社會提供的各種客觀條件 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 二、非選擇題 21.稅收是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,在社會經(jīng)濟生活中發(fā)揮著巨大的作用。 xx年我國GDP增速為7.7%,xx年為7.4%。xx年我國GDP增長目標(biāo)調(diào)低為7%。面對經(jīng)濟下行的壓力,xx年10月《國務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》提出要“認(rèn)真落實已經(jīng)出臺的支持小型微型企業(yè)稅收優(yōu)惠政策”,xx年3月,國家稅務(wù)總局出臺十大措施確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實。 數(shù)據(jù)顯示,xx年一季度,全國享受企業(yè)所得稅減半征收的小微企業(yè)有216萬戶,受惠面在90%以上,減稅51億元;享受暫免征收增值稅和營業(yè)稅政策的小微企業(yè)和個體工商戶共有2700萬戶,減稅189億元。 結(jié)合材料和所學(xué)歷史唯物主義知識,分析當(dāng)前對小微企業(yè)和個體工商戶實施稅收優(yōu)惠的理由。 22.黨的十八屆三中全會審議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),開啟了我國改革開放的新進程。閱讀材料,完成下列要求。 材料一:xx年4月,中共中央政治局批準(zhǔn)成立黨的十八屆三中全會文件起草組。4月20日,中共中央發(fā)出通知,征求全面深化改革的意見。習(xí)近平和其他中共中央政治局常委分赴全國各地開展調(diào)查研究,文件起草組采取直接調(diào)研、委托部門調(diào)研、聽取專家意見等形式……在調(diào)研過程中,不斷得出重大改革命題的答案。9月17日,習(xí)近平主持召開座談會,聽取各民主黨派、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士對《決定(草案)》的意見和建議。文件起草組對黨外人士和全會提出的意見和建議進行認(rèn)真研究,反復(fù)修改。11月12日,《決定》獲得一致通過。 材料二:十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。以經(jīng)濟建設(shè)為中心,發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用,推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng),推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。李克強總理在xx年兩會答中外記者問時說,我們過去的發(fā)展靠的是“人口紅利”、“開放紅利”、“資源紅利”,那么,當(dāng)今中國面對難得的發(fā)展機遇和復(fù)雜的矛盾問題,更需要通過深化改革消除制約發(fā)展的體制障礙,以優(yōu)化資源配置結(jié)構(gòu),為此需要激發(fā)人民群眾智慧,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,更多釋放社會的積極性和創(chuàng)造力,釋放更多“改革紅利”。 材料三:閱讀事關(guān)全民素質(zhì)的提高和文化強國的建設(shè)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,xx年我國超五成成年國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。李克強總理也在xx年的政府工作報告中首次提出了“倡導(dǎo)全民閱讀”。2014年4月23日是第19個世界讀書日。某校高三(1)班同學(xué)們商定開展以“倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香中國”為主題的探究活動。 閱讀材料,回答問題。 (1)結(jié)合材料一,說明《決定》的出臺過程體現(xiàn)了哪些政治道理。 (2)結(jié)合材料二,從尋覓社會的真諦角度,分析材料所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。 (3)結(jié)合材料三,運用文化生活知識,說明倡導(dǎo)全民閱讀的意義。 專題十六 參考答案 【答案】C 【解析】材料表明了簡政放權(quán)的作用,我們進行簡政放權(quán)是在調(diào)整上層建筑,通過調(diào)整上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ),以促進社會發(fā)展,②正確;③正確,簡政放權(quán)遵循了社會發(fā)展的基本規(guī)律,遵循了上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的基本規(guī)律,③正確;①不選,該調(diào)整不是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系;④錯誤,解決我國基本矛盾的根本途徑是發(fā)展生產(chǎn)力。 考點:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系 【名師點晴】選擇題解題方法 方法1條件排除法,設(shè)問一般要求說明在什么條件下,才能得出題干中的結(jié)論,或者要得出題干中的結(jié)論,需要題肢中的哪些條件??忌⒁馀懦员匾獥l件代替充要條件、表述太絕對、不符合或夸大事實的題肢。 方法2概念判斷法,在正確理解和把握概念的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,直接確定符合題中概念的內(nèi)涵和外延的題肢。 方法3直選法,直接根據(jù)設(shè)問的指向,找出與題干中的關(guān)鍵詞、中心詞意思最貼近的題肢,或者找出與教材相關(guān)知識表述最接近的題肢。 方法4排除法,排除錯誤題肢,排除與材料不符的題肢,排除與題干同義反復(fù)的題肢,排除因果顛倒的題肢。 2.D 【解析】材料中“一個展園墓坑產(chǎn)生的雜填土,對另一個展園來說卻是堆山造景的資源”“把廢料轉(zhuǎn)化成資源,節(jié)約了成本”,說明了事物的價值取決于其自身的屬性和人的需要,事物價值的轉(zhuǎn)換依賴于事物屬性的多樣性,我們要把握事物屬性的多樣性,選D;①錯誤,實踐實現(xiàn)了雜填土等廢料價值的增值;②錯誤,立足實踐是事物價值轉(zhuǎn)化的根本途徑。 考點:價值 【重點突破】價值常見考點 1.價值、人生價值、價值觀的關(guān)系 (1)區(qū)別: ①含義不同; ②外延不同:價值包括各個不同領(lǐng)域事物的價值,具有高度的概括性和普遍性;人生價值僅僅包括人生領(lǐng)域的價值;價值觀是對價值的主觀反映,屬于主觀范疇。 (2)聯(lián)系:人生價值是價值在人生領(lǐng)域的具體體現(xiàn);對事物價值的總的看法和根本觀點形成價值觀。 2.世界觀、人生觀、人生價值觀之間的聯(lián)系 (1)世界觀支配人生觀。世界觀包括人生觀,人生觀是世界觀的一個組成部分。世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就會有什么樣的人生觀。人生觀反過來又會影響人們的世界觀。正確的人生觀有利于樹立科學(xué)的世界觀。 (2)世界觀是形成價值觀的基礎(chǔ)。世界觀決定價值觀,有什么樣的世界觀就會有什么樣的價值觀。世界觀發(fā)生變化,價值觀也會隨之發(fā)生變化。反過來,正確的價值觀的建立,又會使科學(xué)的世界觀更豐富、更完善。世界觀和價值觀是統(tǒng)一的。 (3)人生觀與價值觀是相互影響的。正確的人生觀,有利于指導(dǎo)人們從集體和社會的整體需要出發(fā),去看待事物對人的效用關(guān)系,以形成科學(xué)的、合理的價值評價。正確的價值觀,有利于人們客觀分析人自身的價值,從而樹立正確的人生觀,尤其是正確的人生價值觀。 3.A 【解析】“我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用”是因為勞動是促進人的自由全面發(fā)展的重要手段,A正確;B錯誤,人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,但并不決定社會歷史的性質(zhì);C錯誤,規(guī)律具有客觀性,不能被改造;D錯誤,物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)。 考點:人民群眾的觀點 【高考警示】歷史唯物主義關(guān)于人民群眾的地位與作用的觀點屬于政治、哲學(xué)、文化之間的交叉知識,是高考的敏感地帶,必須結(jié)合黨的性質(zhì)與宗旨、政府的職能與原則等知識系統(tǒng)掌握: (1)人民群眾是一個歷史范疇,在不同的國家、不同的歷史時期,人民群眾具有不同的內(nèi)涵。 (2)無論是物質(zhì)財富的創(chuàng)造,還是精神財富的創(chuàng)造,都是體力勞動與腦力勞動的統(tǒng)一。物質(zhì)財富的創(chuàng)造,越來越需要智力的貢獻;精神財富,歸根結(jié)底是人民群眾創(chuàng)造的。 4.D 【解析】①錯誤,實踐的創(chuàng)新才為雜填土等廢料價值的增值;②錯誤,觀念創(chuàng)新也并沒有為事物價值轉(zhuǎn)換提供根本途徑;把廢料轉(zhuǎn)換成資源節(jié)約成本表明事物的價值取決于其自身的屬性和人的需要,同時說明事物價值的轉(zhuǎn)化依賴于事物屬性的多樣性,③④正確,選D。 考點:價值的含義 【高考警示】關(guān)于價值的常考點 (1)考查價值的含義:注意理解哲學(xué)上講的價值與經(jīng)濟學(xué)上的價值、哲學(xué)價值與具體價值的關(guān)系。 (2)考查人生價值的內(nèi)容:可運用兩點論與重點論相統(tǒng)一原則來理解。堅持一分為二;人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一;抓住本質(zhì)和主流;一個人價值的評價主要是看他的貢獻,最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。 (3)考查價值觀的導(dǎo)向作用:注意只有正確的價值觀才起促進作用。 5.C 【解析】材料表明了簡政放權(quán)的作用,我們進行簡政放權(quán)是在調(diào)整上層建筑,通過調(diào)整上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ),以促進社會發(fā)展,②正確;③正確,簡政放權(quán)遵循了社會發(fā)展的基本規(guī)律,遵循了上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的基本規(guī)律,③正確;①不選,該調(diào)整不是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系;④錯誤,解決我國基本矛盾的根本途徑是發(fā)展生產(chǎn)力。 考點:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系 【名師點晴】巧解漫畫類選擇題,可采用“口訣”法解答。考生應(yīng)牢記下列口訣:圖畫要看全,褒諷弄明顯,題旨是什么,聯(lián)系課本選。“圖畫要看全”是指要看漫畫中的人和物,把握人、物的特征及其相互聯(lián)系,注意漫畫中的文字,注意漫畫中的人、物與文字的關(guān)系,從整體上把握漫畫的寓意?!鞍S弄明顯”,我們先弄清是褒還是貶,這對于選擇有導(dǎo)向作用?!邦}旨是什么”,是指要在分析漫畫的基礎(chǔ)上,真正弄清漫畫的寓意和主旨。弄清“題旨”要通過分析與綜合,實現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表意到寓意的飛躍?!奥?lián)系課本選”,是指在具體做題時,應(yīng)將題干、題肢和書本主干知識相聯(lián)系,不能脫離課本知識。 6.B 【解析】之所以愛國主義在不同的歷史階段顯示出不同的具體內(nèi)涵,是因為在不同的時期人們的價值觀念不同,這主要是由社會存在決定的,因為社會存在決定社會意識,也體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇會隨著時代的變化而變化,選B;②④與材料主旨無關(guān)。 考點:社會存在和社會意識的關(guān)系、價值判斷和價值選擇的特征 【高考警示】社會存在與社會意識的辯證關(guān)系屬于高考??键c,復(fù)習(xí)備考時應(yīng)注意以下幾點: (1)社會意識對社會存在的反作用具有雙重性。正確的社會意識促進社會存在的發(fā)展,錯誤的社會意識阻礙社會存在的發(fā)展。 (2)社會意識的相對獨立性不同于社會意識的反作用,它是指社會意識有時落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化發(fā)展。 7.C 【解析】材料中強調(diào)了思想道德修養(yǎng)的重要性,不是強調(diào)科學(xué)文化修養(yǎng),①不選;②③選項觀點正確且符合題意,材料強調(diào)了價值觀的影響,表明價值觀對人生道路選擇具有導(dǎo)向作用,同時強調(diào)了從自己做起,從現(xiàn)實做起,體現(xiàn)了加強自身修養(yǎng)必須腳踏實地、重在行動,②③正確;④錯誤,思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),故排除。 考點:價值觀的導(dǎo)向作用 【重點突破】 1.價值、人生價值、價值觀的關(guān)系 (1)區(qū)別: ①含義不同; ②外延不同:價值包括各個不同領(lǐng)域事物的價值,具有高度的概括性和普遍性;人生價值僅僅包括人生領(lǐng)域的價值;價值觀是對價值的主觀反映,屬于主觀范疇。 (2)聯(lián)系:人生價值是價值在人生領(lǐng)域的具體體現(xiàn);對事物價值的總的看法和根本觀點形成價值觀。 2.世界觀、人生觀、人生價值觀之間的聯(lián)系 (1)世界觀支配人生觀。世界觀包括人生觀,人生觀是世界觀的一個組成部分。世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就會有什么樣的人生觀。人生觀反過來又會影響人們的世界觀。正確的人生觀有利于樹立科學(xué)的世界觀。 (2)世界觀是形成價值觀的基礎(chǔ)。世界觀決定價值觀,有什么樣的世界觀就會有什么樣的價值觀。世界觀發(fā)生變化,價值觀也會隨之發(fā)生變化。反過來,正確的價值觀的建立,又會使科學(xué)的世界觀更豐富、更完善。世界觀和價值觀是統(tǒng)一的。 (3)人生觀與價值觀是相互影響的。正確的人生觀,有利于指導(dǎo)人們從集體和社會的整體需要出發(fā),去看待事物對人的效用關(guān)系,以形成科學(xué)的、合理的價值評價。正確的價值觀,有利于人們客觀分析人自身的價值,從而樹立正確的人生觀,尤其是正確的人生價值觀。 8.D 【解析】 試題分析:①選項觀點正確且符合題意,總理肯定建設(shè)公益性養(yǎng)老院的做法,告誡我們要把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),故入選。④選項觀點正確且符合題意,總理肯定建設(shè)公益性養(yǎng)老院的做法,告誡我們要正確處理個人與社會的關(guān)系,在奉獻中實現(xiàn)價值,故入選。②選項觀點錯誤,堅定的理想信念并不是實現(xiàn)人生價值的客觀前提,故排除。③選項觀點與題意不符,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ),而不是經(jīng)濟基礎(chǔ)一定要適合上層建筑,故排除。 考點:價值判斷與價值選擇、實現(xiàn)人生價值 9.B 【解析】 試題分析:②選項觀點正確且符合題意,《義勇軍進行曲》激勵著一代代中國人堅強不屈奮勇向前,說明社會意識對社會存在具有反作用,故入選。③選項觀點正確且符合題意,《論持久戰(zhàn)》科學(xué)預(yù)見抗戰(zhàn)經(jīng)過戰(zhàn)略防御、相持、反攻三階段,說明社會意識具有相對獨立性,故入選。①選項觀點與題意不符,在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中,形成了偉大的抗戰(zhàn)精神,強調(diào)社會存在決定社會意識,故入選。④選項觀點與題意不符,全國各地開展豐富多彩的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動,沒有體現(xiàn)社會意識的反作用,也沒有體現(xiàn)社會意識與社會存在的不同步,故排除。 考點:社會意識的相對獨立性 10.D 【解析】 試題分析:②選項觀點正確且符合題意,網(wǎng)絡(luò)購票對于熟悉電腦的人是方便,對于不熟悉電腦的更加困難,說明一切事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面,故入選。④選項觀點正確且符合題意,題干事例說明價值判斷和價值選擇具有主體差異性,故入選。①選項觀點錯誤,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是事物發(fā)展的趨勢,而不是狀態(tài),故排除。③選項觀點錯誤,價值觀有正確與錯誤之分,正確的價值觀才具有積極作用,故排除。 考點:對立統(tǒng)一、價值判斷和價值選擇 11.C 【解析】題肢①說法錯誤,應(yīng)該是實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是農(nóng)村變革的先導(dǎo),故排除;開展農(nóng)村土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市、集體產(chǎn)權(quán)制度等改革試點應(yīng)該是生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,故題肢②正確;題肢③與題意無關(guān),故排除。論財政多困難,惠農(nóng)政策只能加強不能削弱,支農(nóng)資金只能增加不能減少體現(xiàn)出把人民的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),④正確,所以答案選C。 考點:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑,最高價值標(biāo)準(zhǔn) 【名師點睛】正確區(qū)別價值判斷和價值選擇的一般標(biāo)準(zhǔn)、最高標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn) ①作出正確的價值判斷和價值選擇要遵守兩個原則,一是要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,二是要自覺站在最廣大人民的立場上。這是價值判斷和價值選擇的一般標(biāo)準(zhǔn)。 ②我們要自覺地站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立為人民服務(wù)的思想。 ③“三個代表”重要思想、社會主義初級階段的基本路線、“三個有利于”等是作出正確價值判斷、價值選擇的具體標(biāo)準(zhǔn)。 12.D 【解析】社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。新設(shè)行政許可屬于上層建筑的范疇,簡政放權(quán)體現(xiàn)了經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況,③④適合題意;①②說法正確但材料處理的經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾而非生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,所以排除,故本題答案選D。 考點:社會基本矛盾運動及規(guī)律 【名師點睛】【歸納總結(jié)】 1.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) (1)人類社會的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。 (2)物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質(zhì)和面貌,生產(chǎn)方式的變革決定著社會形態(tài)的更替。 2.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系 (1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì);生產(chǎn)力的變化發(fā)展,遲早會引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。 (2)生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。 3.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑 (1)經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的含義。 經(jīng)濟基礎(chǔ)指生產(chǎn)關(guān)系的總和;上層建筑指一定社會的政治、法律制度和設(shè)施以及該社會的各種思想觀點和社會意識形態(tài)。 (2)經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系。 ①經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。 ②上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,它促進經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,會阻礙經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。 4.人類社會發(fā)展的基本規(guī)律 (1)人類社會的基本矛盾。 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是貫穿人類社會始終的基本矛盾。 (2)人類社會的基本規(guī)律。 生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律,是在任何社會中都起作用的普遍規(guī)律,是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。 5.社會發(fā)展的實現(xiàn)方式 (1)社會歷史發(fā)展的總趨勢。 社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。 (2)實現(xiàn)方式。 社會發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的。 6.階級社會基本矛盾的解決 (1)在階級社會里,社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現(xiàn)的。 (2)階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力。 7.社會主義社會的基本矛盾的特點及解決 (1)特點:社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這一矛盾是非對抗性的矛盾。 (2)實現(xiàn)方式:社會主義社會基本矛盾的性質(zhì)(即非對抗性的矛盾),決定了它不是通過一個階級推翻另一個階級的階級斗爭的方式解決,只能通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。 (3)正確認(rèn)識社會主義的改革: ①改革是社會主義的自我完善和發(fā)展。 ②改革的根本目的,就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。 ③改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。 13.B 【解析】題肢①說法錯誤,因為價值判斷和價值選擇作為一種社會意識,其導(dǎo)向作用具有雙重性質(zhì),正確的價值選擇促使人們清醒認(rèn)識和正視歷史,故排除;題肢④說法錯誤,正確的價值觀對人們正確認(rèn)識和評價歷史有積極導(dǎo)向作用,故排除;我們應(yīng)該正視歷史、尊重歷史,題肢②符合題意。不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族,戰(zhàn)爭的罪責(zé)在少數(shù)軍國主義分子而不在人民,啟示我們應(yīng)該堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,③符合題意,故答案選B。 考點:堅持唯物史觀,兩點論與重點論的統(tǒng)一 14.A 15.D 【解析】 14.錯誤的意識不僅不會對物質(zhì)起到促進作用,反而會起到阻礙作用,所以②錯誤。真理是人的認(rèn)識與認(rèn)識對象的具體的歷史的題意,④錯誤。人們的擔(dān)心是意識對客觀事物的主觀映象,①正確。經(jīng)過一年多的運行實踐,專車的存在既有利于方便乘客,又有利于增加就業(yè),說明實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),③正確,所以答案選A。 15.真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,所以①錯誤。人們的實踐活動是在價值判斷的基礎(chǔ)上做出的價值選擇,所以③錯誤。交通運輸部對于網(wǎng)約車不允許共享私家車問題的表態(tài)說明正確的價值判斷要防止簡單化和片面化的傾向。對于不以盈利為目的的國家鼓勵發(fā)展,體現(xiàn)出我國政府把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),所以答案選D。 考點:物質(zhì)與意識的關(guān)系,實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),價值判斷與價值選擇 【名師點睛】正確認(rèn)識“真理標(biāo)準(zhǔn)”和“價值標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)系 ①區(qū)別:“真理標(biāo)準(zhǔn)”是說“真不真”或“真與假”的問題,判斷標(biāo)準(zhǔn)是通過實踐看其是否符合客觀實際;“價值標(biāo)準(zhǔn)”是說“好不好”或“好與壞”的問題,判斷標(biāo)準(zhǔn)是看其是否符合社會發(fā)展的規(guī)律和人類的根本利益。 ②聯(lián)系:“真理標(biāo)準(zhǔn)”和“價值標(biāo)準(zhǔn)”是內(nèi)在的統(tǒng)一。對一個具體事物的判斷就是既要其“真”,符合客觀實際,又要其“好”,符合人類根本利益。如核裂變能產(chǎn)生巨大的熱能,是真,但原子能是用于和平事業(yè)還是用于制造殺人武器,還有個“好與壞”的價值判斷問題。 16.A 【解析】在普通高校、職業(yè)院校開設(shè)黨的民族理論與政策課程,這說明社會存在的變化決定社會意識的變化,故題肢①適合題意;將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中小學(xué)教材和課堂教學(xué)說明意識形態(tài)對社會變化發(fā)展起重要作用,②適合題意;③說法過于絕對,排除;④材料沒有體現(xiàn),排除;故本題答案選A。 考點:社會存在于社會意識的辯證關(guān)系 17.B 【解析】 試題分析:漫畫:“脫離了約束的個體會傷及自身?!备嬖V我們個人離不開社會,個人要在社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。在社會的約束中實現(xiàn)人生的價值,由此可見,①③說法正確,應(yīng)選。②選項說法不符合題意。④說法不符合題意。 考點:個人與社會的關(guān)系、對立統(tǒng)一規(guī)律 18.B 【解析】 試題分析:題中事例表明簡政放權(quán)通過變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展,同時表明簡政放權(quán)是遵循社會發(fā)展規(guī)律的價值選擇,②③選項觀點正確且符合題意;題中簡政放權(quán)涉及經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系,而沒有涉及生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力發(fā)展,①觀點與題意不符;改革是解決我國基本矛盾的根本途徑,④是錯誤的;故本題答案選B。 考點:社會基本矛盾運動、價值判斷和價值選擇 19.A 【解析】 試題分析:④是經(jīng)濟生活的內(nèi)容不是哲學(xué)的內(nèi)容,與題目要求不符,所以排除,這樣的話①就肯定入選。隨著社會生活的發(fā)展人們對騎自行車的看法發(fā)生了變化,也能說明實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,是實踐推動了認(rèn)識的發(fā)展。從唯物史觀的角度體現(xiàn)的是社會存在決定社會意識,②正確。材料并沒有涉及社會意識對社會存在的反作用,所以排除③,答案選A。 考點:實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)、社會存在決定社會意識 20.C 【解析】 試題分析:曾國藩“慎獨、主敬、追求仁愛、參加勞動”的遺囑對后世影響深遠,曾家后裔恪遵先祖遺訓(xùn),潔身自好,實現(xiàn)了曾氏長盛不衰的遺愿。這啟示我們作為社會意識的價值觀對人生選擇具有重要的導(dǎo)向作用,②當(dāng)選;①不選,與適應(yīng)社會發(fā)展的需要無關(guān);③當(dāng)選,材料表明創(chuàng)造有意義的人生要不斷修身養(yǎng)性、提高道德素養(yǎng);④不選,材料沒有強調(diào)實現(xiàn)人生價值離不開社會提供的各種客觀條件。 21. 社會存在決定社會意識,社會存在的變化決定社會意識的變化;社會意識對社會存在有反作用,先進的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。當(dāng)前對小微企業(yè)和個體工商戶實施稅收優(yōu)惠是符合經(jīng)濟發(fā)展實際狀況的,稅收優(yōu)惠可降低小微企業(yè)負(fù)擔(dān),有利于其生存與發(fā)展,稅收優(yōu)惠有利于引導(dǎo)和鼓勵大眾企業(yè)、萬眾創(chuàng)新。 在生產(chǎn)方式中,生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,遲早會引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用。當(dāng)前對小微企業(yè)和個體工商戶實施稅收優(yōu)惠是尊重社會發(fā)展規(guī)律的必然要求。 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我們要堅持群眾觀點和群眾路線。當(dāng)前對小微企業(yè)和個體工商戶實施稅收優(yōu)惠,是堅持人民主體地位,發(fā)揮人民的主人翁精神的體現(xiàn)。 當(dāng)前對小微企業(yè)和個體工商戶實施稅收優(yōu)惠,是以人民群眾利益為最高價值標(biāo)準(zhǔn)的必然要求,體現(xiàn)了“以人為本”、為人民謀福祉的價值追求。 【解析】 本題的知識限定是歷史唯物主義,設(shè)問的角度是為什么,屬于原因意義類題目??忌蓮牟牧现锌偨Y(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后與有關(guān)知識點進行結(jié)合組成完整的答案。根據(jù)歷史唯物主義的知識限定,考生可從社會存在與社會意識,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,人民群眾的歷史地位和作用,價值判斷和價值選擇等角度作答。 考點:社會存在與社會意識,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,群眾觀點和群眾路線,價值追求 【答題指導(dǎo)】答題過程中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤、原因及對策 錯誤:審題失誤,離題偏題;思維片面,丟三落四,少答、漏答、重答;層次不清,顛三倒四,不合邏輯;使用口語、生活化語言,不會使用政治術(shù)語等。 原因:究其原因不怪乎有三:一是基礎(chǔ)知識不牢;而是缺少必要的訓(xùn)練,高考要求的能力不到位;三是做題馬虎、不認(rèn)真、注意力不集中。 對策: 1、鞏固基礎(chǔ)知識,以本為本,以綱為綱,高考答案源自課本。 2、加強解題訓(xùn)練。加強訓(xùn)練時應(yīng)注意: (1)研究歷年高考題勢必不缺少的環(huán)節(jié)。只有研究才能知曉趨勢,才能有的放矢,才能正確培養(yǎng)高考大綱給定四項能力,糾正上述錯誤。經(jīng)驗證明高考題的規(guī)范性、科學(xué)性對思維訓(xùn)練的合理性、有效性,是一般練習(xí)題所不能達到的。 (2)同類題型歸類強化,反復(fù)訓(xùn)練。如措施建議類、啟示類、原因類等,學(xué)生思維往往不嚴(yán)密,或缺乏創(chuàng)意,所以將同類題歸類強化、反復(fù)訓(xùn)練,熟能生巧,從而掌握解答同類題的一般方法和技巧,提高做題能力。 (3)習(xí)題訓(xùn)練不求數(shù)量,注重質(zhì)量。習(xí)題訓(xùn)練的目的是掌握分析和思考問題的方法,總結(jié)出一定解題的規(guī)律和方法,所以在習(xí)題訓(xùn)練中要選擇有典型意義的試題進行訓(xùn)練,避免浪費時間。 3、平時做題要端正態(tài)度,樹立信心。把平時的訓(xùn)練當(dāng)做高考,才能在高考時當(dāng)成日常訓(xùn)練,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真不僅是一種態(tài)度,還是一種習(xí)慣,需要平時慢慢的培養(yǎng)和樹立,這樣才能在高考時集中精力,認(rèn)真答題。 22. (1)①中國共產(chǎn)黨作出深化改革的決定,體現(xiàn)了黨是中國特色社會主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心,實施對國家的政治領(lǐng)導(dǎo)。 ②文件起草組和中央領(lǐng)導(dǎo)組織調(diào)研、聽取建議,體現(xiàn)了黨堅持民主集中制原則,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政。 ③各民主黨派對《決定(草案)》提出意見和建議,體現(xiàn)了民主黨派作為參政黨,積極參與國家方針政策的制定,參政議政、政治協(xié)商,促進決策科學(xué)民主。 ④《決定》的整個出臺過程體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主是有機統(tǒng)一的,也體現(xiàn)了社會主義民主政治不斷發(fā)展。 (2)①社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在。當(dāng)今中國面對難得的發(fā)展機遇和復(fù)雜的矛盾問題,要求深化改革更多釋放社會的積極性和創(chuàng)造力體現(xiàn)了這一點。 ②生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況,是社會發(fā)展的基本規(guī)律。要求通過改革使生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)。推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng),推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展說明了這一點。 ③物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。以經(jīng)濟建設(shè)為中心,發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用體現(xiàn)了這一點。 ④人民群眾是歷史主體,是歷史創(chuàng)造者。要激發(fā)人民群眾智慧,要激發(fā)人民群眾智慧,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,更多釋放社會的積極性和創(chuàng)造力,釋放更多“改革紅利”說明了這一點。 (3)有利于提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,建設(shè)社會主義文化強國。 ②有利于我們傳承源遠流長、博大精深的中華文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信;汲取世界優(yōu)秀文化營養(yǎng),實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)新。 ③有利于加強思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng),增強人的精神力量,豐富人的精神世界,促進人的全面發(fā)展。(其他答案言之有理可酌情給分) 【解析】 試題分析: (1)本題要求學(xué)生根據(jù)材料一,分析《決定》的出臺過程體現(xiàn)的政治道理。該決定的出臺由中共中央發(fā)出通知,征求全面深化改革的意見,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;“采取直接調(diào)研、委托部門調(diào)研、聽取專家意見等形式”體現(xiàn)了我黨堅持科學(xué)執(zhí)政民主執(zhí)政;“聽取各民主黨派、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士的意見”體現(xiàn)了民主黨派作為參政黨,積極參與國家方針政策的制定,參政議政、政治協(xié)商,促進決策科學(xué)民主;綜合整個決策過程,體現(xiàn)了社會主義民主政治不斷發(fā)展。 (2)本題知識指向明確,即尋覓社會的真諦的角度,考生容易把該考點當(dāng)成是歷史唯物主義的觀點,其實該考點包括社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、人類社會發(fā)展的基本矛盾運動、社會發(fā)展的總趨勢、社會主義的改革、人民群眾的觀點等知識?!爱?dāng)今中國面對難得的發(fā)展機遇和復(fù)雜的矛盾問題,更需要通過深化改革消除制約發(fā)展的體制障礙”體現(xiàn)了社會存在和社會意識的辯證關(guān)系;“推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)”體現(xiàn)了人類社會的基本矛盾運動;需要激發(fā)人民群眾智慧體現(xiàn)了群眾觀點,考生據(jù)此回答即可。 (3)本題考查文化生活的相關(guān)知識,要求考生分析說明倡導(dǎo)全民閱讀的意義,旨在考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。提倡全民閱讀,對于個人而言,可以從文化對人的影響的角度加以分析,即增強人的精神力量,豐富人的精神世界,促進人的全面發(fā)展,同時通過閱讀可以促進人們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的提高;從對民族的角度,考生可以從提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,建設(shè)社會主義文化強國等角度分析;從民族文化方面,有利于我們傳承源遠流長、博大精深的中華文化,有利于汲取世界優(yōu)秀文化營養(yǎng),實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)新。 考點:中國共產(chǎn)黨的地位、執(zhí)政方式、我國政黨制度、社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、人類社會發(fā)展的基本矛盾運動、人民群眾的觀點、文化對人的影響、建設(shè)社會主義文化強國、文化創(chuàng)新等知識- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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