2019-2020年高中語文 現(xiàn)代文閱讀答題技巧教案.doc
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2019-2020年高中語文 現(xiàn)代文閱讀答題技巧教案 現(xiàn)代文閱讀的考查目的在于把握并理解作者在文中所要傳達(dá)的信息,因此,要依照作者的思路來理解作品,多從原文中尋找答案。但并不是直接摘抄,有時(shí)以文章中的詞或句為基礎(chǔ)略作改寫來作答,有時(shí)要求綜觀全文,從各段中提取相關(guān)信息加以整合。 常考題型 一、人物形象常見題型: 1、結(jié)合全文,簡要分析人物形象。 2、XXX是一個(gè)怎樣的人物? 3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)? 4、分析小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。 解題思路: 通過人物的描寫(語言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié))分析人物的性格特征,然后根據(jù)題目要求作答。 根據(jù)要求組織語言表達(dá): XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。 如何解答這類題型,一般可從四方面揣摩: 第一,重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行,影響著人物的性格。 第二,通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理 描寫揭示人物的思想感情和性格特征。 第三,小說里的人物都是在一定的歷史背景 下活動(dòng)的,所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。 第四,注意作者對人物的介紹和評(píng)價(jià)。 二、故事情節(jié)常見題型 1、文中寫了XX情景在小說中起到什么作用? 2、XX事物、XX人物在小說中有什么作用? 解題思路: ①明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用(一是創(chuàng)造懸念,引人入勝;二是前后照應(yīng);三是側(cè)面襯托、埋下伏筆;四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意;五起線索作用)。 ②然后根據(jù)題目要求,結(jié)合文章作答。 ③根據(jù)要求組織語言表達(dá):XXX情節(jié)(事物)在文中有…作用,突出了…,表現(xiàn)了…。 3、概括 ①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié); ②文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括; ③用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。 分析小說的故事情節(jié),可以從理清小說的結(jié)構(gòu),尋找線索,抓住場面等幾方面入手,要特別注意情節(jié)的設(shè)計(jì)如何有力地表現(xiàn)人物性格,情節(jié)的發(fā)展是否由人物性格的內(nèi)在力量所推動(dòng),人物的行動(dòng)和行動(dòng)方式是否由其獨(dú)特的性格決定等較為深層面的意義。 五、主題思想常見題型:k ①找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題); ②讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪?談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)); ③結(jié)合全文主題,談?wù)勀銓δ骋痪湓挘骋粋€(gè)問題)的理解或看法。 如何把握小說的主題呢? x ①從小說的題目入手思考小說的主題;(標(biāo)題的作用通常有以下幾種: 1.設(shè)置了懸念。 2.標(biāo)題就是小說的線索。 3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。 4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折,化解了人物矛盾沖突。 5.突出主題,一語雙關(guān),對主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。) 六、表達(dá)技巧常見題型:x ①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用; ②文中特有的表達(dá)方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的; ③在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如:語言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語豐富而多樣),給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。 對表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞,就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,表達(dá)了什么內(nèi)容,達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。 對表達(dá)技巧的分析鑒賞,可以從下幾方面去分析: ① 表達(dá)方式。 一般涉及到描寫的角度,敘述人稱的選擇(第一人稱:敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱:增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。第三人稱:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由); 敘述順序的安排(手法的運(yùn)用及作用。順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘:造成懸念,引人入勝。插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘:對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對下文做某些交代。平敘:俗稱“花開兩枝,各表一朵”,使頭緒清楚,照應(yīng)得); ②表現(xiàn)手法角度。看是否運(yùn)用了象征法、對比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它們塑造形象所起的作用; ③從結(jié)構(gòu)安排角度??词欠耖_頭結(jié)尾各有特色;是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應(yīng);設(shè)置懸念,制造波瀾;起承轉(zhuǎn)合,曲折有致等。k 七、小說的語言常見題型:x 1、某一詞語在文中如何理解? 2、某句在文中的含義是什么?有什么作用? 解題思路: 一是瞻前顧后,結(jié)合文意理解; 二是抓住關(guān)鍵詞語理解句子。 然后根據(jù)題目要求,結(jié)合文章作答。 根據(jù)要求組織語言表達(dá): XX詞語(句子),寫了……,表現(xiàn)了…… 3、語言特點(diǎn)、修辭、表達(dá)效果 總之,小說備考應(yīng)注重實(shí)效性,要關(guān)注文本,走出題海戰(zhàn)的誤區(qū)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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