七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第五章《代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課件 (新版)青島版.ppt
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第五章《代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課件 (新版)青島版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第五章《代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課件 (新版)青島版.ppt(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
復(fù)習(xí)課,第5章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu),,,,用字母表示數(shù),能簡明地把_____和_________表達(dá)出來,從而為敘述和研究問題帶來方便.,知識(shí)點(diǎn)回顧:,知識(shí)點(diǎn)一:用字母表示數(shù),,注意:,省略乘號(hào),,數(shù)字,,,省略乘號(hào),分?jǐn)?shù)線;,,知識(shí)點(diǎn)回顧:,小試身手: 一輛汽車有個(gè)座位,空車出發(fā).第一站上2位乘客,第二站上4位乘客,第三站上6位乘客,若依此規(guī)律下去,第 站上______位乘客;如果中途沒人下車,______站以后,車內(nèi)坐滿乘客.,,,1.舉例說明什么是代數(shù)式,_________. 注意:單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式. 2.列代數(shù)式的關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序,正確理解數(shù)量關(guān)系. 3.用________代替代數(shù)式里的字母,按照 ssssssssssssssssssssss運(yùn)算,計(jì)算 出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值.,,代數(shù)式規(guī)定的運(yùn)算順序,數(shù),(1)當(dāng)數(shù)字因數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)化成 ;,(2)當(dāng)系數(shù)是1或-1時(shí)的1應(yīng) ;,知識(shí)點(diǎn)二:代數(shù)式,注意:,,假分?jǐn)?shù),省略不 寫,,,小試牛刀:,三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,是最小的一個(gè),則這三個(gè) 連續(xù)偶數(shù)的和為______.,的和”用代數(shù)式可以表示為: ( ),2.,的,與,A. B. C. D.,(x+y),+y,x+ y,x+y,X+,3.若代數(shù)式2x2+3x+7的值是8,那么代數(shù)式 4x2+6x+9的值是( ) A. 2 B. 17 C. 11 D. 7 4.某產(chǎn)品的價(jià)格是 p 元,其中成本比其價(jià) 格少10%,則此產(chǎn)品的成本是 。,,3 +6,D,A,0.9p,1.在某一變化過程中,_____的量做常量, ________的量叫做變量. 2.在同一個(gè)變化的中,有兩個(gè)變量x與y, 變量y的取值是由變量x的取值_____確定的, 我們把y叫做x的函數(shù),其中x叫做__________. 3.舉例說明什么叫函數(shù)值.,變化,保持不變,唯一,自變量,知識(shí)點(diǎn)三: 常量、變量與函數(shù),A,c,c,三、課內(nèi)探究:,兩數(shù)的積與這兩數(shù)的和的積.,①這表告訴我們哪些信息? ②這張表是怎樣刻畫波長和頻率之間的變化規(guī)律的, 用一個(gè)表達(dá)式表示出來是________,例2 收音機(jī)上的刻度盤的波長和頻率分別是用米(m) 和赫茲(KHz)為單位標(biāo)刻的,下表中是一些對應(yīng)的數(shù):,例1 列代數(shù)式:,例3 請你為代數(shù)式5x+2y編一個(gè)實(shí)際問題情境中的相應(yīng)實(shí)例.,例4 仔細(xì)觀察下列圖形,當(dāng)梯形的個(gè)數(shù)是 n時(shí),圖形的周長是_________;,(1),(2 ),(3 ),(4 ),3 +8,B,ab-a,A,12,四、隨堂檢測,5.某移動(dòng)通訊公司開設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者繳50元月租費(fèi),然后每通話1分鐘再付費(fèi)0.4元;“快捷通”不繳月租費(fèi),每通話1分鐘,付話費(fèi)0.6元(本題均指市內(nèi)通話).若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,兩種方式的費(fèi)用分別表示M元和N元. (1)用含x的代數(shù)式分別表示M和N,則 a a M= ,N= . (2)某人估計(jì)一個(gè)月內(nèi)通話300分鐘,請你幫他計(jì)算一下選擇哪種移動(dòng)通訊合算?,50+0.4 x,0.6x,答案:,全球通,,,大家收獲不小吧!說說你的感受,讓大家一起來分享,怎么樣?,你說我講共交流,我掌握了…… 我學(xué)會(huì)了…… 我體會(huì)到了…… 我還有……疑問.,一,路,下,來,五、課后延伸 1.若x、y互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),則(x+y)+3ab的 值是( ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 2. 根據(jù)下列條件列出的代數(shù)式,錯(cuò)誤的是( ) a、b兩數(shù)的平方差為a2-b2 B.a與b兩數(shù)差的平方為(a-b)2 C.a與b的平方的差為a2-b2 D.a與b的差的平方為(a-b)2,3.數(shù)學(xué)課上,李老師編制了一個(gè)程序,當(dāng)輸入任一個(gè)有 理數(shù)時(shí),顯示屏上的結(jié)果總是所輸入的有理數(shù)的平方與 1的差的2倍。若輸入-1,并將顯示的結(jié)果再次輸入,這 時(shí)顯示的結(jié)果是( ) A. 0 B. -1 C.-2 D. -4,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件 新版青島版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊 第五 代數(shù)式 函數(shù) 初步 認(rèn)識(shí) 復(fù)習(xí) 課件 新版 青島
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2824289.html