西師大版四年級數(shù)學《探索規(guī)律》.ppt

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西師大版四年級數(shù)學下冊,,,,,,,,,,,,,探索規(guī)律,,,,,,,,,,,,,,教學目標,本節(jié)課我們要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要在動手操作的過程中總結規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力，希望同學們積極主動的學習本節(jié)課的知識。,像 這樣擺,一排擺10個三角形，需要多少根小棒？,3 +,1 +,- 1,,1,1,2,3,4,5,探究發(fā)現(xiàn),,10,,先擺一個三角形。,1,2,3,4,5,探究發(fā)現(xiàn),,10,,先擺一根小棒。,1,2,3,4,5,探究發(fā)現(xiàn),,10,310=30,少1,像 , 一排擺30個三角 形，需要多少根小棒？,用自己喜歡的方法算一算:,如果像這樣擺一排正方形,它的個數(shù)與小棒根數(shù)之間又會有什么規(guī)律呢?如果擺20個三角形,需要多少根小棒?,觀察發(fā)現(xiàn),,,,如果像這樣擺一排正方形,它的個數(shù)與小棒根數(shù)之間又會有什么規(guī)律呢?如果擺20個三角形,需要多少根小棒?,觀察發(fā)現(xiàn),,,,舞臺上有15只小熊參加表演，一共 多少條腿著地？,后面的小熊 都是兩腿著地。,,,,,仔細觀察: 像這樣鋪20個連接的大正方形,需要多少塊小方磚?,我能行!,你能列出算式嗎?,,,,,課后思考,課外發(fā)現(xiàn),,請你用今天的學習方法,擺一排你喜歡的多邊形,看看它們有什么樣的規(guī)律?,本課小結 本節(jié)課我們在拼擺的過程中學習了圖形中的規(guī)律，同學們要掌握課堂上老師講授的方法，自己總結歸納類似問題。,