《山東版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)《我愛我的祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)《我愛我的祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《我愛我的祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、知道國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌是我們祖國(guó)的象征,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌。
2、初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),為自己是中國(guó)人而感到自豪的情感。
3、組織探究活動(dòng),有創(chuàng)意地生活。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)知國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽。知道國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是國(guó)家的象征。產(chǎn)生尊重國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽就是尊重祖國(guó)的自覺意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó),為自己是中國(guó)人而自豪的情感生成。
教學(xué)準(zhǔn)備:關(guān)于升國(guó)旗、奏國(guó)歌、國(guó)徽、慶國(guó)慶等錄像資料。
學(xué)生搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的資料,以及愛國(guó)的詩(shī)歌。
2、過(guò)程與方法:
通過(guò)交流、學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、國(guó)慶的知識(shí),懂得熱愛國(guó)家就要尊重國(guó)家象征。通過(guò)觀看祖國(guó)的風(fēng)景、了解祖國(guó)的歷史,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
設(shè)計(jì)理念:“我愛我的祖國(guó)”是繼“我做升旗手”后的又一活動(dòng)主題,是對(duì)上一活動(dòng)的擴(kuò)展和提高。本課時(shí)的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道它們是國(guó)家的象征,幫學(xué)生建立國(guó)家和象征之間的自然聯(lián)系,產(chǎn)生尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌就是尊重祖國(guó)的自覺意識(shí)。由于這些材料離學(xué)生的生活較遠(yuǎn),課堂上講述學(xué)生是體驗(yàn)不到幸福生活來(lái)之不易的。因此,課前,我和孩子們搜集了有關(guān)祖國(guó)壯麗山河、全國(guó)各族人民慶國(guó)慶的圖片和關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的見聞資料。在教學(xué)中,以學(xué)生分組展示為主
3、,根據(jù)學(xué)生搜集的資料分成“國(guó)旗組”、“國(guó)徽組”、“國(guó)歌組”、“國(guó)慶組”,先在小組內(nèi)交流,然后班內(nèi)交流。另外,我還準(zhǔn)備了比較豐富的視頻資料,如天安門前升國(guó)旗的錄像,革命戰(zhàn)士流血犧牲的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,少年兒童慶國(guó)慶的實(shí)錄等,這不僅吸引了孩子們的目光,也震憾了他們幼小的心靈,并使他們深刻意識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易,繼而熱愛自己的祖國(guó)。學(xué)生愛國(guó)情感的培養(yǎng),要從引導(dǎo)學(xué)生情感體驗(yàn)入手?!段覑畚业淖鎳?guó)》初步樹立熱愛祖國(guó),為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任感,并使學(xué)生在自主探究的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題的過(guò)程和方法。在內(nèi)容的編排上,根據(jù)低年級(jí)兒童品德發(fā)展的規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),從兒童的興趣出發(fā),以直觀性、形象性為主,做到了圖文并茂,適合
4、兒接受能力,旨在讓學(xué)生在觀察、認(rèn)知的過(guò)程中,強(qiáng)化自己的情感體驗(yàn),引發(fā)“我是中國(guó)人”的自豪感,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)”的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?你都去過(guò)哪些地方旅游?現(xiàn)在,老師想帶領(lǐng)大家一起去欣賞美麗的風(fēng)光,同學(xué)們喜歡嗎?準(zhǔn)備好,我們出發(fā)了!
二、欣賞圖片、激發(fā)愛國(guó)情感。
(播放課件中的圖片)
師:你知道這些都是哪個(gè)國(guó)家的風(fēng)景和建筑嗎?板書:我的祖國(guó)。
師:欣賞完祖國(guó)的壯麗山河你有什么想說(shuō)的?
生:祖國(guó)太美了。生:祖國(guó)山河壯麗。
師:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛,我們的祖祖輩輩生活在這塊古老而文明的土地上,是祖國(guó)媽媽用她那博大的胸懷
5、養(yǎng)育了我們,我們愛我們的祖國(guó)。板書:我愛。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,培養(yǎng)愛國(guó)情操。
熱愛祖國(guó)就要認(rèn)識(shí)了解國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌,因?yàn)樗齻兌际亲鎳?guó)媽媽的標(biāo)志和象征。尊重國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌,就是尊重偉大的祖國(guó),就是對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。課前,老師已經(jīng)讓大家搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的資料,請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)交流,再準(zhǔn)備展示你們的材料。
1、國(guó)旗:
(1)關(guān)于國(guó)旗你搜集了哪些資料?先請(qǐng)國(guó)旗組的同學(xué)上臺(tái)展示。教師鼓勵(lì),并明確國(guó)旗的顏色及其圖案的含義
(2)旗面的紅色有什么象征意義?讓我們回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。正是這些革命戰(zhàn)士用自己的鮮血染紅了五星紅旗,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣對(duì)待它?小結(jié):無(wú)論何時(shí)何地,遇到
6、升國(guó)旗都要肅立、敬禮。
(3)下面就讓我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一同升起五星紅旗。(播放課件:升國(guó)旗、奏國(guó)歌)。
2、國(guó)歌:
(1)五星紅旗升起來(lái)了,伴隨她響起的是雄壯有力的國(guó)歌聲。下面請(qǐng)國(guó)歌組的同學(xué)展示材料。明確:①《義勇軍進(jìn)行曲》被確定為《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;②田漢作詞、聶耳作曲;③唱國(guó)歌時(shí)要肅立、敬禮
(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著中華兒女不斷前進(jìn),取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
(3)請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂飽含激情唱唱我們的國(guó)歌。(配伴奏音樂)
3、國(guó)徽:國(guó)徽也是祖國(guó)的象征,請(qǐng)國(guó)徽組的同學(xué)上臺(tái)展示。明確:(1)國(guó)徽?qǐng)D案的含義:中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是
7、谷穗和齒輪。天安門圖案象征我們偉大的祖國(guó),象征我們?nèi)嗣窀锩鼈鹘y(tǒng),象征我們民族精神;齒輪、谷穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階段,五星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),鮮明地表現(xiàn)了新中國(guó)的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。
2)尊重國(guó)徽:你在哪里見過(guò)國(guó)徽?我們應(yīng)怎么做?
4、國(guó)慶在祖國(guó)媽媽生日這一天,全國(guó)人民舉行了各種豐富多彩的慶?;顒?dòng),下面就請(qǐng)國(guó)慶組的同學(xué)匯報(bào)他們搜集的資料。
(1)學(xué)生匯報(bào)
(2)十月一日這一天,全國(guó)的少年兒童代表也來(lái)到了天安門廣場(chǎng),慶祝祖國(guó)母親的生日,大家一起去看看!
(3)播放錄像。
(4)你想通過(guò)什么方式慶祝國(guó)慶,表達(dá)自己的愛國(guó)情感
8、?
國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌是我們祖國(guó)的標(biāo)志和象征,尊重國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌就是尊重我們偉大的祖國(guó),就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。
四,談收獲。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)(知道)了什么?
五、限時(shí)作業(yè):
(一)議一議
(1) 在升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)說(shuō)話打鬧。
(2)在一年級(jí)教室門口的地上有一枚一分錢的硬幣,小明看見了說(shuō):“不就一分錢嗎?我才不稀罕呢”。小麗說(shuō):“一分錢的背面有國(guó)徽的圖案,我們應(yīng)該把它撿起來(lái)?!?
(二)祖國(guó)知識(shí)知多少
1、祖國(guó)的全稱是( ),中華人民共和國(guó)的首都是( )。
2、祖國(guó)的象征和標(biāo)志是( )( )( )。
3、我國(guó)的國(guó)旗是( ),它是( ) 的,象征著( )。國(guó)旗上的五顆星都是( )色的,由( )顆大星和( )顆小星組成的。
4、國(guó)徽中間是( ),周圍的谷穗和齒輪代表( )。
5、我國(guó)的國(guó)歌是( ),詞作者是 ( ),曲作者是( )。
6、( )月( )日是國(guó)慶節(jié)。