初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版

上傳人:仙*** 文檔編號:28491435 上傳時(shí)間:2021-08-29 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?7.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 新目標(biāo)人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初三英語總復(fù)習(xí)資料 同義句轉(zhuǎn)換題解題技巧 人教版 【解題技巧】 同義句轉(zhuǎn)換是各類考試中常見的一種題型。該題型要求較高,難度較大,考生容易失分。它主要是考查對句型的活用,同一個內(nèi)容多種形式表達(dá)的能力。下面談?wù)勍x轉(zhuǎn)換的解題技巧。 ①應(yīng)弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu),試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系,表達(dá)形式。②根據(jù)所給空位,確定同義的句式和恰當(dāng)?shù)脑~語。③對特殊結(jié)構(gòu)的句型和習(xí)慣表達(dá)要仔細(xì)斟酌。 【經(jīng)典范例引路】 例1 The old man stood there and didn’t know what he should do next. The old man stood the

2、re and didn’t know do next. 簡析:下一句要填的兩個空與上句的 What he should對應(yīng)。即用兩個詞表示上句三個詞的意思。上句know后是賓語從句,下句兩個空應(yīng)填what to,是疑問句+動詞不定式結(jié)構(gòu)。 例2 Hurry up, or youll miss the early bus. we , you’ll miss the early bus. 簡析:原句是祈使句,要完成的句子有三個空,且多了一個主語,要用三個空表示“Hurry up, or”的意思。而原句中的or是表示

3、條件的,下一句理應(yīng)改為條件狀語從句:“If we dont hurry”。 例3 Their football team is much stronger than the other two. Their football team is of the . 簡析:本題原句是個比較級句型,而轉(zhuǎn)換后的句型根據(jù)“of”的標(biāo)志應(yīng)是最高級句型。因?yàn)閺木湟馍峡词怯腥齻€足球隊(duì),空格處填the strongest; three, 意思與原句相同。 【綜合能力訓(xùn)練】 I. 同義句轉(zhuǎn)換,每空一詞。(選自各地中考題) 1. Aunt Li asked m

4、e to take care of her little son while she was out. (上海市) I was asked to Aunt Lis little son while she was out. 2. Mrs White told Tom that he mustnt throw paper on the ground. (上海市) Mrs White told Tom throw paper on the ground. 3. Mary works very hard at school. Her

5、 teacher often praises her. (上海市) Mary is often praised her hard work. 4. Jim didnt visit the museum yesterday. He stayed at home. (重慶市) Jim stayed at home yesterday visiting the museum. 5. The porridge is too hot for the child to eat. (重慶市) The porridge isnt

6、 for the child to eat. 6. He didnt know the other peoples idea because he didnt come to the meeting. (重慶市) He didnt know what at the meeting. 7. There was a lot of wind last night. (重慶市) It last night. 8. “Dont be a queue jumper, ”the old woman said to the boy. (

7、重慶市) The old woman the boy to wait for his . 9. Peter draws well. Henry draws well, too. (廣西) Henry draws well Peter. 10. Mikes parents have lived in Australia for over ten years. (四川) Mikes parents have lived in Australia for ten years. 11. You must

8、 remember to write a letter to your father this Sunday. (四川) You must to write a letter to your father this Sunday. 12. Han Meimei studies maths well. (四川) Han Meimei is maths. 13. Lucy spent two hours in reading a Chinese story yesterday. (四川) It Lucy two h

9、ours read a Chinese story yesterday. 14. She was very angry. She could say nothing. (黑龍江) She was angry to say . 15. Every time Tommy sees the rice, hed like to eat. (黑龍江) The rice Tommy feel . 16. All the students have passed the maths exam except Bill. (黑龍江

10、) Bill the maths exam. 17. They prefer Chinese food to Japanese food. (黑龍江) They Chinese food than Japanese food. 18. The young people often wear their best clothes for the party. (黑龍江) The young people often for the party. 19. Chinese is the most p

11、opular of all the subjects. (遼寧) Chinese is popular than _________subjects. 20. There’s a lot of bird food here to last for two months. (遼寧) There’s bird food here that it can for two months. [參考答案] 【綜合能力訓(xùn)練】 1.look after 2. not to 3. for, work 4. instead o

12、f 5. cool enough 6. was(were) said 7. blew strongly (hard) 8. told/asked, turn 9. as. . . as 10. more than 11. not forget 12. good at 13. took. . . to 14. too anything 15. makes hungry 16. Only, failed 17. like. . . better 18. dress up 19. more, any other 20. so much, last簡 歷 姓  名: 簡歷模板 http://

13、 性  別: 男 出生日期: 1989年2月 年 齡: 37歲 戶口所在地:上海 政治面貌: 黨員 畢業(yè)生院校: 專 業(yè): 地 址: 電 話: E-mail: ___教育背景_______________________________________________________________ 1983/08--1988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過程自動化 學(xué)士 ___個人能力_________________________________________________________

14、______ 這里展示自己有什么的特長及能力 ___專業(yè)課程_______________________________________________________________ 《課程名稱(只寫一些核心的)》:簡短介紹 《課程名稱》:簡短介紹 ___培訓(xùn)經(jīng)歷_______________________________________________________________ 2002/06--2002/10 某培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和維護(hù) 上海市勞動局頒發(fā)的初級證書 1998/06--1998/08 某建筑工程學(xué)校

15、建筑電氣及定額預(yù)算 上海建筑工程學(xué)校頒發(fā) ___實(shí)習(xí)經(jīng)歷_______________________________________________________________ 2011年5月 —— 現(xiàn)在 某(上海)有限公司 XX職位 【公司簡單描述】 屬外資制造加工企業(yè),職工1000人,年產(chǎn)值6000萬美金以上。 主要產(chǎn)品有:五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管器 【工作職責(zé)】 【工作業(yè)績】 ___語言能力_______________________________________________________________

16、 英 語:熟練 英語等級:大學(xué)英語考試四級 ___IT技能_______________________________________________________________ Windows NT\/2000\/XP 36個月經(jīng)驗(yàn) 水平:精通 LAN 36個月經(jīng)驗(yàn) 水平:熟練 Office 84個月經(jīng)驗(yàn) 水平:精通 ___自我評價(jià)_______________________________________________________________ 這里寫自我評價(jià)的內(nèi)容 可以訪問 http:// ___獲得的證書與獎項(xiàng)_______________________________________________________ 系里的一等獎學(xué)金 獲得時(shí)間: 年 全系XXX人只有XX人取得。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!