2019-2020年高三上學期第二次月考試卷 語文 含答案.doc
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2019-2020年高三上學期第二次月考試卷 語文 含答案 殷寶霞 蔡洪賢 (本試卷理科滿分160分,考試時間:150分鐘;文科另有加試40分,考試延時30分鐘) 一、基礎(chǔ)知識及運用。(24分) 1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(▲)(3 分) A.媲美/譬喻 噱頭/戲謔 橫財/橫行 販賣/皈依 B.痙攣/靚妝 橫槊/溯流 圈點/圈養(yǎng) 檔案/鼎鐺 C.市儈/污穢 紈绔/胯下 強求/強顏 扎營/札記 D.陰霾/埋怨 盤桓/城垣 模樣/模仿 悲慟/恫嚇 2.下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一組是(▲)(3 分) A.腌漬(z) 暈(yn)眩 唯唯諾諾(wi) 張牙舞爪(zhǎo) B.瞥(piē)見 嶄(zǎn)新 簞食壺漿(sh) 果實累(li)累 C.嗣(s)位 秈(shān)米 棋高一著(zhāo) 咄(duō)咄逼人 D.諂(chǎn)媚 混(hn)賬 煞費苦心(sh) 鎩(shā)羽而歸 3.下列各項中加點的詞語,使用恰當?shù)囊豁検牵ā? 分) A.春天如期而至,在這萬物復蘇的季節(jié),本報社誠邀社會各界共同參與“晚報植樹節(jié)”活動,參與者將在省會綠化基地栽種下樹苗,為省會綠化添枝加葉。 B.滾滾長江水,滔滔黃河浪,翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而互相殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。 C.你們兄弟倆都是文學巨人,在文學創(chuàng)作上取得了引人注目的成就,真可謂芝蘭玉樹,金友玉昆。 D.表面卑躬屈膝、曲意逢迎的人,往往會背后逢人說項,極盡造謠毀謗之能事。這類人往往為正直人士所不齒。 4.依次填入下列語句中的成語,判斷正確的一項是(▲)(3 分) 近日,一則“老外街頭扶摔倒大媽遭訛1800元”的消息在網(wǎng)絡(luò)上 ▲ ,引起輿論嘩然。但很快便被證明這是則虛假消息,于是人們紛紛從批判大媽轉(zhuǎn)為力挺大媽。很多人認為,對發(fā)布這則消息的 ▲ ,不僅要批評,更應(yīng)依法進行處罰。但作為每一個個體,我們也應(yīng) ▲ ,面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息,我們是否具備了足夠的辨識能力?我們是否也會無意中成為一名道德暴力的實施者? A.不脛而走 始作俑者 興師問罪 B.不翼而飛 始作俑者 捫心自問 C.不翼而飛 開山始祖 捫心自問 D.不脛而走 開山始祖 興師問罪 5.下列各句中,沒有語病的一句是(▲ )(3分) A.千百年來,中國人多把對月的想像和幽思寄托“后羿射日”“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等神話傳說;而今,“嫦娥三號”帶著全國人民和海外華人的期許,托舉起飛天奔月的中國夢。 B.近年來,廣交會克服嚴峻復雜的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢帶來的困難和挑戰(zhàn),不斷提升組展質(zhì)量和服務(wù)水平,為促進我國對外貿(mào)易的平穩(wěn)增長做出了重要貢獻。 C.面對日本等國的鼓噪,中國國防部新聞發(fā)言人指出,中方劃設(shè)防空識別區(qū)是為保障國家空防安全提供足夠的預警時間,其要義在于防衛(wèi),不針對任何特定國家和目標,更不會對任何國家和地區(qū)構(gòu)成威脅。 D. 在當今這個輿情洶涌的年代,各級權(quán)力部門應(yīng)當學會善待媒體、善用媒體、信任媒體,以便使媒體更好地發(fā)揮通達社情民意、搞好輿論監(jiān)督等作用。 6.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( ) A.英國一直是中國企業(yè)最喜愛的投資地點之一。去年中國企業(yè)在英投資并購金額高達80多億美元,相當于中國當年對外直接投資的近1/8,英國已成為中國第四大投資目的地國。 B.霧霾天氣給人們的生活帶來了重大影響。今年,江蘇省在全國率先開展并實時公布可吸入顆粒物檢測的數(shù)值,體現(xiàn)了地方政府絕不靠犧牲生態(tài)環(huán)境和人民健康來換取經(jīng)濟增長的執(zhí)政理念。 C.xx年諾貝爾文學獎得主艾麗絲門羅被人們譽為“當代契訶夫”。目前,中國大陸門羅作品的中文譯本,只有新經(jīng)典公司和十月文藝出版社合作出版的《逃離》。她經(jīng)常是那種日常化的描述,但那種大事即將要發(fā)生的氛圍總是籠罩在背景之上。 D.被尊為“南非國父”的曼德拉溘然長逝,他的一生充滿了傳奇,他因反抗種族隔離制度名揚天下,也因深入骨髓的平等理念受人愛戴。他既是閃耀著光輝人性的“圣人”,也是睿智幽默的普通人。 7.用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,填在空缺處,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(6分) 發(fā)展前景 人數(shù) 百分比 部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典 336 26.7 網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言 84 6.7 網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活 818 64.9 網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡 22 1.7 從上表中可以看出,除極少數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走向消亡外,(1) (不超過30個字),(2) (不超過30個字),甚至還有小部分人認為個性化的網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代傳統(tǒng)的語言。 綜上所述,被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度(3) (不超過30個字)。 二、文言文閱讀(38分) (一)閱讀下面的文言文,完成8~11題。(19分) 壯節(jié)王公傳 公諱復,字景仁,淄州淄川縣人也。公少好讀書,博通史傳,慷慨有氣節(jié)。家有唐以來名臣畫像,每指顏杲卿像謂人曰:“士當艱難,捐軀殉節(jié),當如顏公矣?!? 公家故饒財,不樂私蓄,嘗率其里之貴豪,遇郊歲(帝王祭天的年份),各輸銀絹十萬以助賞賚,郡國效之。久之,除京東輦運,遷京東轉(zhuǎn)運判官,按部過淄川,父老迎候,公下車慰謝。先是,淄川苦調(diào)外苛征,公嘗與父老言:“他日或能奏蠲之?!敝潦且园坠?。公曰:“官卑不敢言。然重食吾言,以為父老羞,敢以私田之入代輸?!? 高宗皇帝詔公知徐州。粘罕以眾數(shù)萬薄徐,徐城孤勢危,公合戰(zhàn),數(shù)不利,遂閉城拒守。城陷,公躬擐甲胄,巷戰(zhàn)竟日,度不可御,乃返州治,易朝服,南鄉(xiāng)再拜曰:“臣受國厚恩,當以死報,今日得死所矣。”謂賊曰:“死守者我也,監(jiān)郡而次亡與焉,可獨殺我,而舍僚吏與百姓?!逼鋷泟C然嘆異曰:“使南朝皆如公,我豈得至此!今汴京已陷,二帝北去,公尚為誰守乎?”公罵不絕口,帥復說之曰:“必欲全活生靈,請立降,當為易官封,就知此州?!惫R曰:“汝勿誘我,我誓有死耳!”帥察其無降意,命左右撾其口;流血,公含血噀之。子倚在旁,不勝憤,突見粘罕,顧手無挺刃,得布囊,盛磚擲之,中其旁千戶長,斃。粘罕怒,執(zhí)倚刳其心以祭千戶長,欲懼公速降;公不顧,為帥敲死。闔門百口俱遇害。時建炎三年正月二十九日也。帳下趙立求得公尸,拜伏痛哭。敵退,立具奏其事,天子震悼,詔特贈資政殿學士,謚壯節(jié)。 (節(jié)選自王士禎《池北偶談》) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(▲)(3分) A.郡國效之 效:效法 B.先是,淄川苦調(diào)外苛征 調(diào):一種賦稅 C.粘罕以眾數(shù)萬薄徐 ?。浩冉? D.必欲全活生靈,請立降 全:全部 9.下列句子中,全都表現(xiàn)王復“慷慨有氣節(jié)”的一組是(▲)(3分) ①輸銀絹十萬以助賞賚 ②父老迎候,公下車慰謝 ③返州治,易朝服,南鄉(xiāng)再拜 ④公含血噀之 ⑤必欲全活生靈,請立降 ⑥躬擐甲胄,巷戰(zhàn)竟日 A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(▲)(3分) A.王復年少時就很有氣節(jié),閱讀了大量史書,對有氣節(jié)的英雄人物特別崇拜,經(jīng)常面對家傳的顏杲卿畫像,希望能效仿顏公,為國捐軀。 B.王復家資富饒,但他仗義疏財,為官以后曾把自己的家產(chǎn)捐助給郊祭的皇帝作賞賜,并拿出了自己的錢幫助百姓交納賦稅。 C.徐州之戰(zhàn)中,王復堅守城池,但由于城孤勢危,寡不敵眾而被俘。后來敵帥看他并無投降的意思,于是下令左右的人敲打他的嘴,血流下來,王復含血噴唾敵帥。 D.粘罕殺死王復的兒子來祭奠千戶長,想以此恐嚇王復讓他迅速投降。王復沒有屈服,最終為國捐軀?;实鄣弥斍楹筚n予他壯節(jié)的謚號。 11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) ⑴公嘗與父老言:“他日或能奏蠲之。” (3分) ▲ ⑵公躬擐甲胄,巷戰(zhàn)竟日,度不可御,乃返州治(4分) ▲ ⑶死守者我也,監(jiān)郡而次亡與焉。(3分) ▲ (二)閱讀下面的文言文,完成12-15題。(19分) 徐文長傳 [明]袁宏道 文長為山陰秀才,大試輒不利,豪蕩不羈。總督胡梅林公知之,聘為幕客。文長與胡公約:“若欲客某者,當具賓禮,非時輒得出入。”胡公皆許之。文長乃葛衣烏巾,長揖就坐,縱談天下事,旁若無人。胡公大喜。是時公督數(shù)邊兵,威振東南,介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭;而文長以部下一諸生傲之,信心而行,恣臆談謔,了無忌憚。 文長自負才略,好奇計,談兵多中。凡公所以餌汪、徐諸虜者,皆密相議,然后行。嘗飲一酒樓,有數(shù)健兒亦飲其下,不肯留錢。文長密以數(shù)字馳公,公立命縛健兒至麾下,皆斬之,一軍股栗。有沙門負資而穢,酒間偶言于公,公后以他事杖殺之。其信任多此類。 文長既已不得志于有司,遂乃恣情山水,走齊、魯、燕、趙之地,窮覽朔漠。其所見一切可驚可愕之狀,一一皆達之于詩。當時所謂達官貴人、騷士墨客,文長皆叱而奴之,恥不與交,故其名不出于越。悲夫!一日,飲其鄉(xiāng)大夫家。鄉(xiāng)大夫指筵上一小物求賦,陰令童仆續(xù)紙丈余進,欲以苦之。文長援筆立成,竟?jié)M其紙,氣韻遒逸,物無遁情,一座大驚。文長喜作書,筆意奔放如其詩,蒼勁中姿媚躍出。超逸有致。 卒以疑殺其繼室,下獄論死。張陽和力解,乃得出。既出,倔強如初。晚年憤益深,佯狂益甚。顯者至門,皆拒不納。當?shù)拦僦?,求一字不可得。時攜錢至酒肆,呼下隸與飲。或自持斧擊破其頭,血流被面,頭骨皆折,揉之有聲。然文長竟以不得志于時,抱憤而卒。 石公曰:先生數(shù)奇不已,遂為狂疾;狂疾不已,遂為囹圄。古今文人,牢騷困苦,未有若先生者也。梅客生嘗寄余書曰:“文長吾老友,病奇于人,人奇于詩,詩奇于字,字奇于文,文奇于畫?!庇嘀^文長無之而不奇者也。無之而不奇,斯無之而不奇也哉!悲夫! (節(jié)選自《徐渭集?附錄》) 12.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(▲)(3分) A.介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭 舉頭:抬頭仰視 B.凡公所以餌汪、徐諸虜者,皆密相議然后行 餌:招待 C.陰令童仆續(xù)紙丈余進,欲以苦之 陰:暗中 D.卒以疑殺其繼室,下獄論死 論:判罪 13.下列句子中,全都表現(xiàn)徐文長“豪蕩不羈”的一組是(▲)(3分) ①恣臆談謔,了無忌憚 ②其所見一切可驚可愕之狀,一一皆達之于詩 ③文長援筆立成,竟?jié)M其紙 ④顯者至門,皆拒不納 ⑤時攜錢至酒肆,呼下隸與飲 ⑥或自持斧擊破其頭,血流被面 A.①②③ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(▲)(3分) A.徐文長未能得志,于是寄情山水,游歷北方,并以詩作記游抒懷。他寫文章才思敏捷,意韻剛健飄逸;書法風格剛?cè)嵯酀挥星槿ぁ? B.徐文長有才略,好出奇謀,深得胡公信任,參與軍中機密。然而多次科舉失利,晚年憤慨更深,狂疾益甚,最終心懷怨憤而死。 C.胡公統(tǒng)率重兵,威震東南,深為將士敬畏。有個和尚卻依仗財勢,在酒筵上對胡公出語不敬,后來胡公借其它事將他以杖刑處死。 D.石公認為古今文人憂愁困苦沒有比得上徐文長的;梅客生認為徐文長不僅是個奇才,更是個奇人;作者認為徐文長的一生無所不奇。 15.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)信心而行,恣臆談謔,了無忌憚。(3分) ▲ (2)文長皆叱而奴之,恥不與交,故其名不出于越。(3分) ▲ (3)先生數(shù)奇不已,遂為狂疾;狂疾不已,遂為囹圄。(4分) ▲ 三、詩歌鑒賞(20分) (一)閱讀下面一首唐詩,完成16題。(10分) 梅 花 崔道融 數(shù)萼初含雪,孤標畫本難。香中別有韻,清極不知寒。 橫笛和愁聽,斜枝倚病看。朔風如解意,容易①莫摧殘。 【注】①容易:輕易的意思。 16.(1)結(jié)合首聯(lián)、頷聯(lián)的內(nèi)容,簡要分析本詩中梅花意象的內(nèi)涵。(4分) ▲ (2)結(jié)合本詩運用的表達技巧,簡要分析詩中所抒發(fā)的思想感情。(6分) ▲ (二)閱讀下面一首宋詞,完成17題。(10分) 浣 溪 沙 周邦彥 樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。 新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。 17.(1)詞中能反映時序變化的兩句是 ▲ (2分) (2)賞析“樓上晴天碧四垂”一句中“垂”字的妙處。(3分) ▲ (3)請結(jié)合“芳草”和“杜鵑”兩個意象賞析本詞所表達的感情。(5分) ▲ 四、默寫 18.填出下列空缺處的語句。(8分) (1) ▲ ,血色羅裙翻酒污。 (2)飛湍瀑流爭喧豗, ▲ 。 (3)淇則有岸,_________▲_______。 (4)我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,_________▲________,此亦飛之至也,而彼且奚適也? (5)彼童子之師,授之書而習其句讀者,__________▲_____________。 (6) ▲ , 多于在庾之粟粒。 (7) ▲ ,百年多病獨登臺。 (8) ▲ ,夕攬洲之宿莽。 五、 作文 19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(70分) 《華盛頓郵報》曾做了一次有趣的實驗,請世界上最偉大的音樂家之一,著名小提琴家約夏貝爾在華盛頓朗方廣場地鐵站里,用一把制造于1713年、價值350萬美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。其間1097人經(jīng)過,只有6個人停了一會兒,約20人給了錢,但多數(shù)是邊走邊扔給他,總共收到了32美元,待演出結(jié)束時,無人鼓掌、無人理會??删驮趦商烨?,他在波士頓一家劇院演出,所有門票售罄,而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲,平均得花200美元。 最后,實驗者得出的結(jié)論是:當世界上最好的音樂家,用世界上最昂貴的樂器來演奏世上最優(yōu)秀的音樂作品時,如果我們連停留一會兒傾聽都做不到的話,那么,在我們匆匆而過的人生中,我們又錯過了多少珍貴的東西呢? 要求:自選角度,確定立意,自擬題目,除詩歌外文體不限;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;不少于800字;不得套作,不得抄襲。 語文附加題 一、閱讀材料,完成19~21題。(10分) 20.用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句(限6處)。(6分) 古人作文一篇,定有一篇之主腦?!鞍遵R解圍”四字,即作《西廂記》之主腦也。余劇皆然,不能悉指。后人作傳奇,但知為一人而作,不知為一事而作。盡 此 一 人 所 行 之 事 逐 節(jié) 鋪 陳 有 如 散 金 碎 玉 以 作 零 出 則 可 謂 之 全 本 則 為 斷 線 之 珠 無 梁 之 屋。 (節(jié)選自李漁《閑情偶寄》,有刪改) 21.元曲四大家除了關(guān)漢卿、鄭光祖之外,另有兩位分別是 ▲ 、 ▲ ,這兩位的代表作分別是《墻頭馬上》、《漢宮秋》 。(2分) 22.用自己的話概括文本的觀點。(2分) ▲ 二、名著閱讀題(15分) 23.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5 分)( ▲ )(▲ ) A.《紅樓夢》中史湘云要開社作東,薛寶釵怕她花費大引起家人抱怨,便資助她辦了螃蟹宴,對于寄人籬下的林黛玉,家境貧寒的邢岫煙,甚至是人見人厭的趙姨娘,她都能予以關(guān)照。 B.眾人在蘆雪庵依題即景聯(lián)句,寶玉因聯(lián)句最少而被罰酒,后來寶玉喝得酩酊大醉,誤入櫳翠庵妙玉處,折下了庵中一枝二尺來高的紅梅。 C.寶釵過生日請戲班唱戲,十分熱鬧。其中一個小戲子長相似黛玉;眾人明白,卻只有心直口快的湘云說了出來。寶玉對湘云使了一個眼色,讓黛玉和湘云兩人都惱怒起來。 D.賈寶玉在經(jīng)歷了黛玉之死、誤娶寶釵、抄家等一系列人生變故后,又遭遇科舉考試失敗的打擊,終于心灰意冷,斬斷塵緣出家做了和尚。 E.《紅樓夢》圍繞著寶黛愛情故事的主線,還寫到了家庭宴會、人際關(guān)系、官府交往、婚喪嫁娶、三教九流等社會的方方面面,從這一點來看,《紅樓夢》可以說是中國十八世紀的一部社會百科全書。 24.簡答題(10分) (1)第96回“瞞消息鳳姐設(shè)奇謀”,有人戲稱“奇謀”為“掉包計”,試寫出“奇謀”具體內(nèi)容。 ▲ ▲ ▲ (2)(李紈與探春)剛吃茶時,只見吳新登的媳婦進來回說:“趙姨娘的兄弟趙國基昨日死了。昨日回過太太,太太說知道了,叫回姑娘、奶奶來?!闭f畢,便垂手旁侍,再不言語。 探春是如何處理這件事情的,請簡述。 ▲ ▲ ▲ 三、材料概括分析題(15分) 魯迅作品包含著深刻的人生體驗,反映了豐富的歷史內(nèi)容,的確可以從其與政治的關(guān)系中來進行讀解。但這樣的讀解一旦過了適當?shù)亩?,就會割裂其?nèi)在的意義關(guān)系,成為一種實用主義的東西。“魯迅”的意義到了上個世紀80年代,重新回歸“五四”,強調(diào)其啟蒙的意義。這是由魯迅前期小說的啟蒙主義性質(zhì)決定的,但更是出于反思和克服極左路線所造成的人格扭曲、思想異化的嚴重后果的歷史需要。通過對魯迅作品的重新評價,突出其批判封建蒙昧主義文化的本來意義,提倡獨立思考的精神,為思想解放開辟道路。這實際上意味著魯迅研究已經(jīng)成了打破現(xiàn)代迷信、推動思想解放運動的重要一環(huán),深刻地影響了新時期的歷史進程。 人們對魯迅的理解,在不同的時代有所不同,甚至是尖銳對立的,但“魯學”始終占據(jù)著顯學的位置。這種情形到21世紀初,發(fā)生了微妙而重要的變化。魯迅從政治的符碼、文化的符碼,到一個活生生的人,人們可以更真切地深入他內(nèi)心,去體味他在歷史最黑暗的時刻,在面對無路可走的絕望時,心里如何掙扎,如何反抗這絕望,要在沒有路的地方走出一條路來。喜愛和崇敬魯迅的讀者,可以從記錄他心路歷程的作品中吸取精神力量去追求光明和真理,哪怕要經(jīng)歷魯迅式的艱難也罷。這樣的“魯迅”,就成了一座人格的豐碑。 (選自陳國恩《魯迅的意義及當下價值》,有刪減) 25.結(jié)合全文,說明人們對“魯迅作品”的讀解經(jīng)歷了哪些階段?(3分) ▲ ▲ 26.上世紀80年代“魯迅”的意義回歸的原因是什么?(6分) ▲ ▲ ▲ 27.結(jié)合全文,說說你如何理解文章最后所說的“魯迅式艱難”?(6分) ▲ ▲ ▲ 江蘇省啟東中學xx學年度第一學期第二次月考 高三語文試題參考答案 一、基礎(chǔ)知識及運用。(24分) 1.D(A媲美/譬喻,讀音同;B痙攣/靚妝,讀音同;C強求/強顏,讀音相同) 2.A(B嶄zhǎn C秈xiān D混hn) 3、C(A添枝加葉:敘述事情或轉(zhuǎn)述別人話時,為了夸張渲染,添上原來沒有的內(nèi)容。也說添油加醋。望文生義。B茹毛飲血:指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。比喻處在未開化的狀態(tài)。C芝蘭玉樹,比喻有出息的子弟。注意,“金友玉昆”指一族兄弟才德并舉。使用正確。D逢人說項:遇人便贊揚項斯。比喻到處為某人某事吹噓,說好話。不合語境。) 4.B(不翼而飛:沒有翅膀 卻能飛,比喻東西突然不見了,也形容消息、言論等傳布迅速。不脛而走:脛,小腿;沒有腿卻能跑,形容傳布迅速。始作俑者:比喻首先做某件壞事的人。開山始祖:原指開創(chuàng)寺院的和尚,后借指某一事業(yè)的創(chuàng)始人。 捫心自問:用手撫摸著胸口向自己發(fā)問。表示自我反省。興師問罪:發(fā)動軍隊聲討對方罪過。也指大鬧意見,集合一伙人去上門責問。 5.C(A成分殘缺,“寄托”后卻介詞“于”或“在……上”;B搭配不當,“克服”“挑戰(zhàn)”不搭配;D.語序不當。應(yīng)將“信任媒體”置于“善待媒體”前。) 6.D(A“高達80多億”不合邏輯;B“開展”與“數(shù)值”不搭配;C“她經(jīng)常是那種日?;拿枋觥?,中心語殘缺,應(yīng)該是“她的行文”。) 7.(1)大部分人認為網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活;(2)不少人認為部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典;(3)是比較寬容的,同時期待對網(wǎng)絡(luò)語言做進一步規(guī)范。(每句話2分,意思對即可。) 二、文言文閱讀(38分) 8.D(全:保全) 9.B(排除②⑤。②反映其愛民;⑤是粘罕勸降語。) 10.B(“為官以后曾把自己的家產(chǎn)捐助給郊祭的皇帝作賞賜”錯。) 11.(1)王公曾經(jīng)對(跟)父老鄉(xiāng)親說:“以后或許會上奏朝廷,請求蠲免它?!保?分)(2)王公親自穿上鎧甲,和粘罕巷戰(zhàn)一天,考慮到城池最終難以抵抗,于是返回官署。(4分)(3)死守城池的人是我,監(jiān)郡以下的官員都沒有參與。(3分) 【參考譯文】 王公名復,字景仁,是淄州淄川縣人。他年輕時喜歡讀書,通曉歷史,為人慷慨并且有民族氣節(jié)。家里有一幅唐代以來的名臣畫像,他經(jīng)常指著顏杲卿的畫像對人說:“士人面臨危難,應(yīng)該像顏公那樣舍身衛(wèi)國,并且為保全志節(jié)獻出生命!” 王公以前家里財產(chǎn)豐饒,不樂于積蓄財物。遇到帝王祭天地的年份,他曾經(jīng)率領(lǐng)家鄉(xiāng)貴族富豪,每人捐獻十萬匹絹,目的是資助朝廷賞賜,全郡人都效仿他們。很久之后,他被任命為京東輦運,后升遷為京東轉(zhuǎn)運判官,他巡視淄川時,父老鄉(xiāng)親前來迎接,王公親自下車拜謝。以前,淄川人對賦稅之外的橫征暴斂感到苦惱,王公曾經(jīng)對父老說:“以后或許會上奏朝廷,請求蠲免它?!贝藭r,父老把王公以前的說過的這句話告訴了王公,王公說:“我官職卑微,不敢上奏。但是我嚴重違背了自己的承諾,讓父老蒙羞,那么我就以自家田地的收入來代替你們繳納吧?!? 高宗皇帝下詔讓王公掌管徐州。粘罕率領(lǐng)數(shù)萬人靠近徐州,徐州是座孤城,形勢危急。王公帥人與之交戰(zhàn),多次遇到不利的狀況,于是關(guān)閉城門據(jù)險堅守。徐州城被攻陷后,王公親自穿上鎧甲,和粘罕巷戰(zhàn)一天,考慮到城池最終難以抵抗,于是返回官署,換上朝服,向南拜了兩拜,說:“我深受國家大恩,應(yīng)該以死報國,現(xiàn)在我死得其所!”然后對賊軍說:“死守城池的人是我,監(jiān)郡以下的官員都沒有參與,你們只殺掉我一人,放過眾官員和老百姓吧。”敵帥敬畏稱贊說:“如果宋朝人都像你一樣,我哪里能夠到達這里!現(xiàn)在汴京已被攻陷,徽宗欽宗已經(jīng)被俘虜,你還為誰鎮(zhèn)守城池呢?”王公罵不絕口,敵帥又說服他說:“如果一定要保全全城人的性命,那就立刻投降,并且換上我國的官封,就地接管徐州?!蓖豕R著說:“你不要誘惑我,我不惜一死。”敵帥看他并無投降的意思,于是下令左右的人敲打他的嘴,血流下來,王公含血噴唾敵帥。 王公兒子依靠在旁邊,不能忍受憤怒,突然看見了粘罕,他看看自己沒有拿兵刃,他就用一個布囊裝滿磚塊投向粘罕,擊中了粘罕旁邊的千戶長,千戶長倒地。粘罕憤怒,挖掉王公兒子的心來祭奠千戶長,想讓公害怕并且立刻投降。王公頭也不回,被敵帥敲打致死。全家百余人全部被殺害。帳下趙立得到王公尸體,拜伏在尸體上痛哭。敵軍撤退之后,趙立詳細上奏這件事,天子沉痛悼念,下詔特封王公為資政殿學士,謚號是壯節(jié)。 12.B(餌:誘捕) 13.B(排除②③⑥,②是徐文長的游歷與創(chuàng)作,③是徐文長才思敏捷, ⑥是徐文長因狂疾自殘) 14.C(“在酒筵上對胡公出語不敬”有誤,應(yīng)是“和尚行為不軌,徐文長在喝酒時偶爾對胡公提起”) 15.(1)(文長)隨心行事,任意談笑,絲毫沒有畏懼顧慮。(3分,每句1分) (2)文長都大聲地呵斥并把他們看作奴才,以和他們結(jié)交為恥辱而不來往,因此他的名聲沒有流傳出越地以外。(3分,每句1分) (3)先生命運一直不好,因此得了狂疾;狂疾一直沒有痊愈,因而犯罪入獄。(4分,每句1分) 【參考譯文】 文長是山陰的秀才,鄉(xiāng)試多次未能中舉。他性格直爽,無拘無束??偠胶趹椫獣运牟拍埽刚埶瞿豢?。文長與胡宗憲約定:“如果要我做幕客,必須用接待賓客的禮節(jié),不規(guī)定時間,讓我能夠自由進出?!焙趹椂即饝?yīng)了他。文長于是穿葛布衣服,戴黑色頭巾,拱手行禮入坐,放言暢談天下大事,旁若無人。胡宗憲非常高興。那時胡宗憲統(tǒng)率諸路軍隊,威振東南,部下將士晉見都是跪著說話,匍匐進退,不敢仰視;而作為下屬的一個秀才,文長卻傲然自得,隨心行事,任意談笑,絲毫沒有畏懼顧慮。 文長對自己的才能謀略非常自負,喜歡出奇謀妙計,談?wù)撥娛麓蠖嗟闷湟I(lǐng)。凡是胡宗憲所用來誘捕汪直、徐海等盜寇的計謀,都和他慎密商議,然后付諸實行。文長曾經(jīng)在一座酒樓上喝酒,有幾名軍士也在樓下喝酒,酒后不肯付錢。文長暗暗寫短函迅速告達胡宗憲,胡宗憲立刻命令將鬧事者綁進衙門,一齊斬首,全軍都極其震駭。有一個和尚依仗有錢財而行為不軌,文長在喝酒時偶爾對胡宗憲提起,后來胡宗憲借其它事把和尚以杖刑處死。文長受到胡宗憲的信任之處,多和這相仿。 文長既然科場失利,于是盡情地游山玩水,旅行于齊、魯、燕、趙一帶,遍歷北方沙漠地區(qū)。他所見到的一切令人驚訝的情狀,逐一在他的詩中表達出來。當時所謂的高官顯貴、詩人文士,文長都大聲地呵斥,把他們看作奴才,以和他們結(jié)交為恥辱而不來往,因此他的名聲沒有流傳出越地以外,可悲啊!一日,在縣令家飲酒,縣令指著筵席上一件小東西求他做詩題詠,暗地里叫小仆人把紙張連接成一丈多長呈上,想以此難倒他。文長取筆在手,當場作詩,寫滿了那張紙,氣韻剛健飄逸,那件東西的神態(tài)被表達得淋漓盡致,在場的人都大為驚嘆。文長喜歡書法,筆意奔放和他的詩一樣,蒼涼勁節(jié)中流露出婉媚的姿態(tài),超拔飄逸,富有情趣。 他后來因猜忌而殺死他的后妻,被逮入獄,判處死刑。張陽和極力斡旋解救,他才得以釋放。出獄后,倔強的脾氣一如以往。晚年憤慨更深,顛狂更厲害。有名聲地位的人登門拜訪,他都拒不接待。本地官員來求他寫字,連一個字也得不到。他常常帶錢到酒店,呼喚地位低賤的人一起飲酒。有時拿斧頭砍破自己的頭,以至血流滿面,頭骨折斷,以手摩擦,都會發(fā)出響聲;然而文長始終在當時不得志,最終心懷怨憤而死。 石公說:先生命運一直不好,因此得了狂疾;狂疾一直沒有痊愈,因而犯罪入獄。古今文人,憂愁困苦,沒有可以同先生相比擬的。梅客生曾經(jīng)寫信給我說:“文長是我的老朋友,他的病比他的人更奇異,他的人比他的詩更奇異,他的詩比他的書法更奇異,他的書法比他的文章更奇異。”我說文長是沒有什么不奇異的人。正因為沒有什么不奇異,因此才沒有什么是順利的啊。可悲呀! 三、詩歌鑒賞(20分) 16.(1)寂寞(數(shù)萼),孤傲、美麗(孤標畫本難),風韻(香中別有韻),清雅(清極不知寒)。(評分標準:答到一點內(nèi)涵,且聯(lián)系的詩句內(nèi)容正確給1分,答到4點即可給滿分。用原文語句作答不給分,答梅花的自然屬性,如耐寒、清香,不給分。) (2)托物言志(或借物喻人)。(2分) 情感要點:對梅花高潔素雅的品質(zhì)的贊美之情;對梅花被吹落的惜花惆悵之情;借梅花抒發(fā)自己的身世感傷之情。(表達技巧,2分。感情每點1分,答滿3點給4分。其他答案,只要言之成理,也應(yīng)得分。) 【崔道融《梅花》詩意】 梅花初放,花萼中還含著白雪;梅花美麗孤傲,即使要入畫,都會擔心難畫得傳神?;ㄏ阒袆e有韻致,清雅得都不知道冬的寒冷。梅花的枝干橫斜錯落,似愁似病,北風如果能夠理解道梅花的心意,就請不要再摧殘她了。 17.(1)新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥。(2分) (2)“垂”,準確地描繪出詞人從樓上看四周,只見晴朗高曠的碧天,與四周的曠野渾然一體,難以區(qū)分的情景。(2分)著一“垂”字,一個廣闊的立體空間盡收眼底(構(gòu)成人們自上而下的立體空間感),境界開闊。(1分) (3)以無邊無際的“芳草”,寫家鄉(xiāng)的遙遠;(2分)以“杜鵑”的悲啼,寫思鄉(xiāng)的悲切(2分)。全詞抒發(fā)了作者客居異鄉(xiāng)、欲歸不能的羈旅思鄉(xiāng)之情,詞中滲透著漂泊的疲倦感。(1分) 四、默寫 18.(1)鈿頭云篦擊節(jié)碎 (2)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(3)隰則有泮 (4)翱翔蓬蒿之間 (5)非吾所謂傳其道解其惑者也(6)釘頭磷磷 (7)朝搴阰之木蘭兮 五、 作文 19.該實驗是關(guān)于感知、品味和人的優(yōu)先選擇的社會實驗的一部分。實驗設(shè)計者的意圖想了解下列內(nèi)容: 一、在平凡的地方、不方便的時刻,我們能夠感知到美嗎? 二、如果能夠感知到的話,我們會停下來欣賞嗎? 三、我們會在意想不到的情況下認可天才嗎 作文立意提示: ①生活中處處都有精彩,不要因忙碌而錯過了美妙,請放慢匆匆的步履欣賞??; ②不要忽略生活中微小而確切的幸福,幸福就在身邊,要及時把握; ③有些人終其一生都在焦灼匆忙中庸庸碌碌地度過,只有蒼白貧乏的回憶,不懂得什么是美麗的瞬間和永恒的生命; ④詩意地棲居適用于任何時代,尤其在浮躁的當下,物欲的膨脹導致心靈的枯竭,匆忙行走的人更需高貴精神的滋養(yǎng); 偏離的審題舉例: 沒有音樂修養(yǎng)的人占大多數(shù);演奏樂器就應(yīng)該在劇院而不是地鐵站或者是街邊;人們寧愿花200美金去劇院聽音樂會,也不會駐足街邊免費聽音樂。 附加題參考答案 一、文言材料閱讀 19.(6分)盡此一人所行之事/逐節(jié)鋪陳/有如散金碎玉/以作零出則可/謂之全本/則為斷線之珠/無梁之屋(每處1分,多畫不得分) 20.(2分)白樸、馬致遠 21.(2分)作傳奇要突出主要人物的主要事件。 【參考譯文】古人寫任何一篇文章,一定有主要的劇情?!鞍遵R解圍”是《西廂記》的關(guān)鍵劇情。其他的劇作都是這樣,不能全部指出。后來的人寫作傳奇劇,只知道寫一個人,不知道寫有關(guān)這個人的主要事件。把這個人所做的事情,按章節(jié)逐一敘述,猶如散落的金子、破碎的玉石,用此可以作為折子戲,但是對于全劇而言,就猶如斷線的珍珠、沒有梁柱的房屋。 二、名著閱讀題(15分) 22.B D(B項:應(yīng)為“眾人認為要罰得又雅又有趣,李紈便要寶玉去櫳翠庵妙玉處取枝梅來。寶玉喝過熱酒,獨自一人前去取回來一枝二尺來高的紅梅”。D.《紅樓夢》第119回,家人向王夫人報信,說賈寶玉中了第七名舉人,可見他沒有遭遇科舉失敗的打擊。) 23.(1)寶玉丟失通靈寶玉,舉止瘋癲,賈府擬為寶玉迎娶寶釵,沖喜消災。(1分)襲人進言,失去黛玉恐寶玉會闖出天大的事來。(1分)賈母為難,鳳姐獻了一個調(diào)包之計。鳳姐深知寶玉心在黛玉(1分),于是哄騙寶玉并讓黛玉的丫鬟雪雁在婚禮時攙扶寶釵,(1)名娶黛玉,實為寶釵。(1分) (2)探春先問李紈,李紈認為可以按襲人母親去世的標準,給四十兩銀子(1分);探春卻自有主見,她讓吳新登的媳婦拿來往年舊賬,查對后按賬本上的舊例,決定給二十兩(2分)。趙姨娘聽說之后,便來大鬧,探春為此氣哭了(1分),后來,平兒來傳達鳳姐意見,此事才得以收場(1分)。 三、材料概括分析題(15分) 24. 答:側(cè)重政治,實用主義階段;上世紀80年代,重新回歸“五四”,強調(diào)啟蒙意義;21世紀初,關(guān)注活生生的作者本人。(每點1分) 25.答:時代反思的歷史需要;魯迅早期小說具有啟蒙主義性質(zhì)(具有批判封建蒙昧注意文化的本來意義);讀者基于打破迷信和推動思想解放的重新評價。(每點2分) 26.答:面對黑暗和絕望,掙扎反抗的艱難;追求光明和真理的艱難;從符碼到活生生的人的艱難(從誤讀到還原的艱難)。(每點2分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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