廣東省八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 分式 15.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式課件 新人教版.ppt
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整式,,單項式,多項式,,:表示數(shù)或字母的積的式子.,:幾個單項式的和.,例如: 3 、 a、 4b、x2yz3……,例如:a+1、x2yz3+xy+x……,15.1.1從分?jǐn)?shù)到分式,1、類比分?jǐn)?shù),理解分式的概念; 2、掌握分式有意義的條件; 3、掌握分式的值為零的條件。,1.什么叫分式?它與分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 2.分式具備什么條件時才有意義? 3.在滿足什么條件時,分式的值=0,>0或<0?,閱讀課本P127-129,思考下列問題:,4.完成課本P128-129練習(xí),時間:5分鐘,(1)長方形的面積為10,長為7,寬應(yīng)為______; 長方形的面積為S,長為a,寬應(yīng)為_____; (2)把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形容器中,水面高度為_______cm; 把體積為V的水倒入底面積為S的圓柱形容器中,水面高度為_______.,列式表示下面各量:,觀察上面的式子,它們之間有什么共同點(diǎn)?,字母,整式,其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。,校對課本P129練習(xí)第2題答案,,練:判斷下面的式子是不是分式?,, , ,,, ,,,,,,,B≠0,,分式 有意義的條件:_______,,B=0,分式 無意義的條件:_______,,練:填空,,(1)當(dāng)x_______時,分式 有意義; (2)當(dāng)x_______時,分式 無意義; (3)當(dāng)x_______時,分式 有意義 ; (4)當(dāng)x_______時,分式 有意義; (5)當(dāng)x__________時,分式 有意義.,-,取任意實(shí)數(shù),B≠0,分式 的值為0的條件:_______________,,A=0,且,例:當(dāng)x取何值時,下列分式的值為零?,(1),(2),(3),,,,,,,,A,練. 若分式 的值為0,則x的值為( ) A. 3 B. 0 C. -3 D. -4 練. 當(dāng)x_____時,分式 的值為0.,練:當(dāng)x_____時,分式 的值為0.,=3,=-1,分式 的值為正的條件:______________,,A、B同號,分式 的值為負(fù)的條件:______________,,A、B異號,練:當(dāng)x 時,分式 的值為正?,練:當(dāng)y 時,分式 的值為負(fù)?,練:當(dāng)a滿足 時,分式 的值為負(fù)?,-2a1,5,1.分式的概念,2.分式 有意義的條件是_________,3.分式 的值為0的條件是_____________.,分式 無意義的條件是__________.,4.分式 的值為正的條件是_____________.,分式 的值為負(fù)的條件是_____________.,,B≠0,B=0,A=0且B≠0,A、B同號,A、B異號,(數(shù)學(xué)思想:類比),1.《全品》P79 2.預(yù)習(xí)課本129-132,完成課本P132的練習(xí),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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