部編版道德與法治《獎(jiǎng)勵(lì)一下自己》第2課時(shí)名師課件

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獎(jiǎng)勵(lì)一下自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己 第二課時(shí)第二課時(shí)234用道德與法制書,卷成半圓狀。用道德與法制書,卷成半圓狀。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道。小組里所有成員把卷好的半圓狀書連成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道。第一個(gè)組員把小皮球放在軌道上,讓球滾第一個(gè)組員把小皮球放在軌道上,讓球滾動(dòng)。動(dòng)。哪組的球先滾到最后,即為優(yōu)勝。哪組的球先滾到最后,即為優(yōu)勝。活動(dòng)二:猜猜我們是誰(shuí)?我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體。你能猜出來(lái)他們是誰(shuí)嗎?我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體。你能猜出來(lái)他們是誰(shuí)嗎?活動(dòng)三:說(shuō)說(shuō)我們的集體我們班還開展過(guò)哪些活動(dòng)?取得了哪些榮譽(yù)? 回憶當(dāng)時(shí)的情景,看看每位同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)揮了什么作用,這些榮譽(yù)是怎樣取得的?回憶自己在集體生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把讓你感動(dòng)的地方講給大家聽。 想一想:在這兩年的集體生活中,我們班還有沒有需要努力或改進(jìn)的地方呢? 班集體的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù),需要你、我、他共同爭(zhēng)取和維護(hù)。要把自己與集體緊密聯(lián)系在一起,戒驕戒躁,自覺承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),真正做到“班級(jí)榮譽(yù)大家爭(zhēng),集體進(jìn)步我自豪”。活動(dòng)四:制作班級(jí)寫真集1.匯總?cè)嗤瑢W(xué)手中的班級(jí)活動(dòng)圖片,按不同活動(dòng)分好類。2.將全班同學(xué)分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)做一次活動(dòng)畫冊(cè)。3.將幾個(gè)小組制作的畫冊(cè),按照一定設(shè)計(jì)版式進(jìn)行集體創(chuàng)作,制作成一個(gè)反映班級(jí)活動(dòng)全貌的大型畫冊(cè)。

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