人教版四年級上冊24《給予是快樂的》課件.ppt

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,,24*給予是快樂的,給予在這里是指能夠幫助別人，為別人付出勞動,為他人作出奉獻。,本節(jié)課總目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文， 了解課文主要內(nèi)容。 2、讀懂課文內(nèi)容，從字里行間感受小男孩 美好的心靈及保羅的心理變化。 3、體會“給予是令人快樂的”這句話的含義， 激發(fā)助人為樂、無私奉獻的思想感情。,完成目標一：,自由讀課文，了解課文主要內(nèi)容。,,本文主要講述( )節(jié)前夜( )偶然 結識了一個生活( )的小男孩，在短暫的相 處中 ( )的言行強烈地震憾了( )的 心靈，使他深深地體會到了( )。,,圣誕,保羅,貧困,小男孩,保羅,給予是令人快樂的,完成目標二： 默讀課文，用“——”畫出令你感動的 句子讀一讀，在旁邊寫上令你感動的原因。,完成目標三： 任務1：齊讀課文最后一個自然段，理解 “給予是令人快樂的”的意思。,,任務2：聯(lián)系生活實際，談談自己有沒有和小男孩一樣的經(jīng)歷，無私的援助有沒有給你帶來快樂。 我曾經(jīng)______，看到他（她）_________,而感到快樂。,,愛可以啟迪愛，快樂能夠繁衍快樂，樂于奉獻，人生才會美好充實。,,如果你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的美好回憶啦，那你的生活該有多么愉快??！那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠比拿愉快。 ——高爾基,給 予 一束花， 一句話， 送去的是溫暖， 表達的是關愛。 伸出你的手， 別人握住的就是力量； 露出你的笑， 別人感受到的就是陽光。,推薦書目： 1、《給，永遠比拿愉快》——蔣風 (中國） 2、《感恩之心》——林潤翰（中國） 3、《乞丐》——【俄】屠格涅夫,