《PEP小學英語四年級下冊《Unit 4 It’s Warm Today》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《PEP小學英語四年級下冊《Unit 4 It’s Warm Today》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、Unit4 It’s warm today
一、 教學目標:
1． 能聽、說、認讀有關天氣的單詞：windy,sunny,cloudy,rainy,snowy.
2． 能聽懂、會說簡單的天氣預報：Here’s the world weather.
It’s rainy\… in London….
3． 能聽懂Let’s do的指令并做出相應的動作。
二、 教學重、難點：
1． 重點：聽說讀寫相關的單詞，并能靈活運用。
2． 難點：結合實際的天氣情況運用所學句型描述天氣。
三、教學準備：
1．教材相配套的課件[
2、Let’s learn](B)、 [Let’s do]。
2．實物：雨傘、帽子、太陽鏡、雨衣。
3．圖片制作：靴子
四、教學過程：
Step1:熱身、復習 (Warm-up/Revision)
1.學生跟錄音唱歌曲“Thunder”。
2.教師提問：What’s the weather like in Huangdao today?
學生回答：It’s warm .
Step2:呈現新課 （Presentation）
1.教學:sunny
①T:Yes,it’s warm today.Because there’s a big sun in the
3、sky.(Draw a sun on the board.)
板書并教學sunny.
②出示太陽鏡，教學“It’s sunny.Put on your sunglassea.”
2.教學:cloudy
① T:Look, is it a sun? No,it’s clouds. (Draw clouds on the board.)
板書并教學cloudy.
② 出示雨衣，教學“It’s cloudy.Take your raincoat.”
3. 教學:rainy
① T:Look,so many clouds. Yes,it’s rainy. (Draw r
4、ain under the clouds.)
板書并教學rainy.
② 出示雨傘，教學“It’s rainy.Open up your umbrella.”
4. 教學:windy
① T:Listen,who’s coming? Yes,Mr wind is coming. (課件播放風聲音)
板書并教學windy.
② 出示帽子，教學“It’s windy.Hold on to your hat.”
5. 教學:snowy
① T:Look,What’s the weather like in Moscow? (課件播放下雪情景)
板書并教學snowy.
5、② 指示靴子圖片，教學“It’s snowy.Put on your boots.”
6.教師播放Let’s learn的課件，學生觀看。
教師提問：Is it rainy in London？
學生回答：Yes，it is rainy in London.
學生跟錄音讀課文。
7．教師出示世界地圖：
?、俳處熤笀D領讀城市的名稱：Moscow、London、Sydney、Singapore。
②請學生打開書，教師說城市名稱的單詞，學生在地圖上指出城市的位置。
③教師提問，學生看插圖猜：What’s the weather like in Mosc
6、ow\……?
Step3:趣味操練 (Practice)
Let’s find out
①教師提問：I like to watch TV on snowy days. What do you like to do on snowy days？
(rainy、sunny、cloudy、windy)
學生回答：I like to …on …days.(目的：鞏固天氣形容詞，復習所學動詞短語)
②學生根據自己的實際情況完成表格。
?、坌〗M匯報：I like to … on …days.
Step4:擴展性活動(Add-activities)
T:Who wants to be the weather reporter? Give us a weather report.學生用It’s … in…報導地圖上五個城市的天氣情況。
五、板書設計
Unit4 It’s warm today!
sunny cloudy
windy rainy
snowy
PEP小學英語四年級下冊《Unit 4 It’s Warm Today》教案
