六年級數學考前專項復習提高訓練 數的整除.doc
《六年級數學考前專項復習提高訓練 數的整除.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級數學考前專項復習提高訓練 數的整除.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
六年級數學考前專項復習提高訓練 數的整除 數的整除 一、 填空題。 1.在自然數范圍內,最小的質數是__,最小的合數是__,最小的奇數是__,最小的偶數是__,最小的自然是___。 2.在小于20的自然數中,奇數有__個,偶數有__個,質數有__個,合數有__個,既不是質數又不是奇數的有__個,3的倍數有__個,含有因數5的數有__個。 3.在13和52兩個數里___能被___整除,___是___的因數,___是___的倍數。 4.在104,10020,103,12.50.5,286,12111這些算式中,是整除的算式有______,是除盡的有______。 5.一個數的最小倍數是24,這個數的因數有_________。 6、在1、2、3、4、5、15、45、、65、90、270中,___是45的因數,___是___和___的公因數,___是___和___的公倍數。 7、一個合數的質因數含有10以內所有的奇數,這個合數最小是___。 8、42的質因數有___,把它分解質因數是______。 9、20以內的三個最大質數的和是三個最小質數的和的___倍。 10、一個三位數既能被2整除,又能被3整除,而且個位、十位上相同,這個三位數最大是___。 11、0,2,5,8四個數組成的四位數中,能同時被3和5整除的最大的數是___,最小的數是___。 12、一個能被2和3整除的四位數,它的千位上的數是奇數又是合數,它的百位上的數既不是質數也不是合數,它十位上的數是最小的質數,個位上的數是___。 二、判斷題(對的打“√”,錯的打“”)。 1.兩個數的和是112,最大公因數是16,這兩個數是16和96。( ) 2、( )( )=17……4則最小的被除數是89。 ( ) 3、能同時被2和3整除的數都是偶數。 ( ) 4、三個連續(xù)自然數的和必定是3的倍數。 ( ) 5、能同時被3和5整除的兩位數,如果是奇數,最大是75。 ( ) 三、選擇題(將正確答案的序號填在括號里)。 1、如果a=5b,那么( ) A、a一定能整除b B、b一定是a的因數 C、a可能整除b D、b可以是a的因數 2、下列說法中,只有___才是正確的。( ) A、假分數大于1 B、所有偶數都是合數 C、除0外,所有自然數的公因數是1 D、成為互質的兩個數都是質數 3、mn=3,那么( ) A、n一定是m和n的最大公因數 B、m能被n整除 C、n一定是m的因數 D、m可能是n 的倍數 4、若A是一個偶數,則下列說法錯誤的是( ) A、A是2的倍數 B、A有因數2 C、2是A的最小因數 D、A的末尾上的數字是0,2,4,6,8中的一個。 5、互質的兩個數( ) A、一定是質數 B、一定是合數 C、可能都是質數,也可能都是合數;也可能一個質數,另一個是合數 D、以上都不對 1、兩個質數的和為50,那么它們乘積的最大值是多少? 2、用8,3,0組成的三位數中,是2的倍數的有幾個?是5的倍數的有幾個?既是2的倍數又是5的倍數的有幾個? 五、應用題。 1、小明去商店買賀年卡,賀年卡一共有三種,價格分別是1元、1.5元和2.2元。其中兩種小明各買了5張,另一種買了6張。付款時,小明把張整元鈔票遞給售貨員,售貨員說:“錢正好”,小明買賀卡一共花了多少錢? 2、商店里有6箱貨物,分別重15,16,18,19,20,31千克,兩個顧客共買走了其中的5箱,一個顧客買的貨物重量是另一個顧客的2倍,商店里剩下的一箱貨物重多少千克? 3、五年級五班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行。已知這個班級的學生不到50人,算一算這個班有多少人? 4、一筐雞蛋,3個3個地數,最后多1個;5個5個地數,最后多1個;4個4個地數最后還是多1個。這筐雞蛋至少有多少個? 5、用24朵紅花,36朵黃花和48朵紫花做成花束,要使每束里有同樣多的紅花、黃花和紫花,這些花最多能做成多少束花? 6、小羊,小鹿和小熊在同一個小水池中飲水。小羊每2天到水池邊喝一次水,小鹿每3天到水池邊喝一次水,小熊每4天到水池邊喝一次水。從七月第一天開始算起,它們在七月份里有幾次是同一天到池邊喝水? 3 / 3- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 六年級數學考前專項復習提高訓練 數的整除 六年級 數學 考前 專項 復習 提高 訓練 整除
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2988160.html