九年級(jí)歷史上冊(cè)第3課西方文明之源導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc
《九年級(jí)歷史上冊(cè)第3課西方文明之源導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè)第3課西方文明之源導(dǎo)學(xué)案新人教版(III).doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 西方文明之源導(dǎo)學(xué)案 新人教版 (III) 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 主備人 鄭煥章 審核 授課教師 授課時(shí)間 學(xué)案編號(hào) 1 學(xué)校 學(xué)生 年、班級(jí) 九年級(jí) 小組 時(shí)間 課型 新課 課時(shí) 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 教師復(fù)備欄和學(xué)生筆記欄 課 題 第3課 西方文明之源 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況,包括古代希臘文明的淵源,伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸制的高度發(fā)展,羅馬共和國和羅馬帝國的興亡。 2.通過引導(dǎo)學(xué)生思考如何評(píng)價(jià)伯利克里改革,培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物的能力;通過引導(dǎo)學(xué)生比較雅典和斯巴達(dá)的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象的比較能力。 1、 3.通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí):伯利克里改革使雅典奴隸制得到高度發(fā)展,從而理解改革是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要推動(dòng)力,杰出人物對(duì)歷史發(fā)展能起到一定的推動(dòng)作用。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸制的高度發(fā)展。 難點(diǎn):對(duì)伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸主民主政治的全面辯證地認(rèn)識(shí);對(duì)古代羅馬歷史發(fā)展基本線索的把握。 學(xué)習(xí)過程 自學(xué)——展示——反饋 導(dǎo)語 提問:世界四大文明古國有哪些?古代亞非文明發(fā)源于哪些地區(qū)?繼亞非古代文明的興起,西方(歐洲)也出現(xiàn)了古代文明,西方文明又是在哪里發(fā)源的呢?今天我們就來學(xué)習(xí)第3課《西方文明之源》。 第一步 問題引領(lǐng),自主閱讀——整體感知(獨(dú)學(xué)) 請(qǐng)同學(xué)們用5分鐘時(shí)間認(rèn)真閱讀本課教材,正文部分細(xì)讀,其他部分部分快讀,思考以下問題,并在教材上標(biāo)識(shí)。 1.古代希臘文明發(fā)源地在哪? 2.伯利克里時(shí)期雅典的繁榮表現(xiàn)在哪些方面?伯利克里時(shí)代雅典繁榮的原因是什么? 3.羅馬歷史發(fā)展線索怎么樣? 第二步 梳理知識(shí),構(gòu)建體系——?dú)w納建構(gòu)(獨(dú)學(xué)) 第三步 獨(dú)立思考,合作探究——思維訓(xùn)練(獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)——組內(nèi)小展示) 1. 完成“動(dòng)腦筋”“練一練”和“活動(dòng)與探究” 2.西方文明與亞非文明有什么不同? 亞非文明古國大多發(fā)源于大河流域,是大河文明,以農(nóng)業(yè)經(jīng)營為主;而古代希臘文明發(fā)源于海洋,是一種海洋文明,工商業(yè)發(fā)達(dá)。這說明在古代地理環(huán)境對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式影響重大,不同的地理環(huán)境,造就了不同的文明類型。 第四步 交流展示,精講點(diǎn)撥——釋疑解難(群學(xué)——班級(jí)大展示) ★課件展示本課重點(diǎn)內(nèi)容 第五步 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng),反饋矯正——反思提升(獨(dú)學(xué)——同桌互查——教師批閱) 一、單項(xiàng)選擇題 1.北京20xx年奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)火種取自西方文明的發(fā)源地,西方文明的發(fā)源地是( ) A.古巴比倫 B.古埃及 C.古希臘 D.古印度 2.下列國家實(shí)行奴隸主民主政治的是( ) A.斯巴達(dá) B.古埃及 C.古巴比倫 D.雅典 3.雅典成為奴隸制共和國的時(shí)間在( ) A.公元前8世紀(jì) B.公元前6世紀(jì) C.公元前5世紀(jì) D.公元前4世紀(jì) 4.小夢(mèng)乘著時(shí)光快車,穿越時(shí)光隧道到達(dá)了處于全盛時(shí)期的雅典。當(dāng)時(shí)的執(zhí)政者是( ) A.圖特摩斯三世 B.腓力二世紀(jì) C.亞歷山大 D.伯利克里 5.下列關(guān)于古希臘雅典奴隸制繁榮的表述不正確的是( ) A.工商業(yè)發(fā)達(dá) B.文化昌盛 C.全體居民都能參加政治生活 D.教育興盛 6.羅馬共和國建立的時(shí)間在( ) A.公元前8世紀(jì) B.公元前509年 C.公元8世紀(jì) D.公元509年 7.下列國家中,曾經(jīng)在公元前6世紀(jì)建立奴隸制共和國的有( ) ①古代埃及②雅典③斯巴達(dá)④古羅馬 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.公元前2世紀(jì),地中海地區(qū)的霸主是( ) A.埃及 B.雅典 C.斯巴達(dá) D.羅馬 9.羅馬帝國的建立者是( ) A.凱撒 B.屋大維 C.斯巴達(dá)克 D.亞歷山大 10.羅馬帝國取代羅馬共和國的時(shí)間大約在中國的( ) A.西周 B.秦朝 C.西漢末年 D.東漢 11.與古希臘文明發(fā)展有密切關(guān)系的自然地理因素是( ) A.山川 B.河流 C.湖泊 D.海洋 12.為爭奪地中海霸權(quán),同羅馬展開長期爭奪戰(zhàn)的是( ) A.埃及 B.希臘 C.波斯 D.迦太基 13.下列世界古代建筑屬于非洲的是( ) A.空中花園 B.雅典娜神廟 C. 迦太基城 D. 宙斯雕像 14.標(biāo)志奴錄制在西歐崩潰的歷史事件是 ( ) A.斯巴達(dá)克起義爆發(fā) B.西羅馬帝國滅亡 C.羅馬帝國分裂為東西兩部 D東羅馬帝國滅亡 15.下列文明中的自然環(huán)境明顯不同于其他文明的是:( ) A、古巴比倫 B、古印度 C、古埃及 D、古希臘 16.下列標(biāo)題不符合“大河流域——人類文明的搖籃”這一主題的是: A、金字塔的國度 B、奴隸制民主政治的高峰 C、種姓制度的產(chǎn)生 D、新月沃地孕育的古國 17.近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達(dá),民主政治,具有這些特征的國家是( ) A、埃及 B、巴比倫 C、雅典 D、 斯巴達(dá) 18.點(diǎn)燃北京20xx年奧運(yùn)會(huì)圣火的火種采自古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地(如右圖)。這個(gè)發(fā)祥地在( ) A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代羅馬 二、材料解析題 1.閱讀下列材料: 材料一:公元前443年起,伯利克里連任十將軍委員會(huì)的首席將軍15年。執(zhí)政期間,他進(jìn)一步改革政治制度,規(guī)定一切官職向所有等級(jí)的公民開放,執(zhí)政官用抽簽法產(chǎn)生;公民大會(huì)成為最高的權(quán)力機(jī)構(gòu),十天召開一次會(huì),決定內(nèi)政.外交.戰(zhàn)爭.和平等重大問題,凡年滿20歲的男性公民都能參加。 材料二:列寧指出:“在民主共和國中參加選舉的是全體,但仍然是奴隸主的全體,奴隸是除外的。 請(qǐng)回答: ⑴材料一所表述的是哪個(gè)地區(qū)的何種政治體制? ⑵你對(duì)這種政治體制是如何認(rèn)識(shí)的? 2.閱讀下面材料: “羅馬共和國的最高行政長官,由百人團(tuán)會(huì)議從奴隸主貴族中選舉產(chǎn)生,由兩人擔(dān)任,任期一胩,退職后進(jìn)入元老院,主持國家行政,兩個(gè)執(zhí)政官權(quán)位相等,一切政令如果得不到兩人一致同意,就不能付諸實(shí)行。當(dāng)國家遇到危機(jī)情況時(shí),經(jīng)元老院提名,就以執(zhí)政官中的一人為獨(dú)裁官,有至高無上的權(quán)利,但其任期不能超過六個(gè)月?!? 請(qǐng)回答: ⑴羅馬共和國是什么時(shí)候建立的?最高行政長官由哪些人擔(dān)任? ⑵共和國統(tǒng)治實(shí)權(quán)實(shí)際掌握在誰的手中? ⑶羅馬共和國實(shí)質(zhì)上是一個(gè)什么樣的國家? 3.讀下列材料回答問題: 為取得地中海霸權(quán),同地中海西部強(qiáng)國進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭,史稱布諾戰(zhàn)爭。帝國強(qiáng)盛時(shí)地垮亞、非、歐三大洲,地中海成為內(nèi)湖。境內(nèi)交通發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮。帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的絲綢流入帝國,受到上層貴族的青睞。 ①從材料反映的信息判斷此帝國名稱是什么?其西部強(qiáng)國是哪一個(gè)? ②帝國的初期相當(dāng)于我國的哪一個(gè)朝代? ③中國同該國的貿(mào)易通道是什么?今天我國同西方國家的貿(mào)易通道叫什么?說說它的起點(diǎn)和終點(diǎn)城市。 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.B 17.C 18.C 二、材料解析題: 1.⑴是古代希臘雅典城邦的奴隸制民主政治。⑵雅典民主政治較充分地發(fā)揮了雅典公民多方面的積極性,對(duì)經(jīng)濟(jì).文化的繁榮和國家的強(qiáng)盛起了積極的作用。但是,真正掌握實(shí)權(quán)的職務(wù)總是由少數(shù)富有的奴隸主把持著,其階級(jí)實(shí)質(zhì)是奴隸主的民主,是對(duì)奴隸實(shí)行專政的一種形式。 2.⑴公元前509年最高執(zhí)政官由貴族擔(dān)任。⑵實(shí)權(quán)掌握在貴族組成的元老院手中。⑶⑵實(shí)際上是一個(gè)奴隸主貴族專政的國家。 9.⑴羅馬帝國;迦太基。⑵西漢。⑵絲綢之路,有陸路和海路之分,從中國通王西亞、歐洲和北非;今天的是歐亞大陸橋,江蘇連云港至荷蘭鹿特丹。 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí) 歷史 上冊(cè) 西方 文明 源導(dǎo)學(xué)案 新人 III
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3087383.html