八年級生物上冊第七節(jié)植物的無性生殖導學案濟南版.doc

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教學資料參考范本 八年級生物上冊 第七節(jié)植物的無性生殖導學案 濟南版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、預習檢測： 1．根據兩性生殖細胞是否結合，把生殖分為__________和__________兩種類型. (1)有性生殖：是經過________結合的生殖方式.如:綠色開花植物用種子繁殖后代. (2)無性生殖：不需要___________的結合,由母體直接產生_________的生殖方式. 2.營養(yǎng)繁殖的方法:常見的方法有________ ____________ __________三種. 二、學習目標 （1）知道什么是無性生殖以及無性生殖的類型。 （2）知道無性生殖與有性生殖的區(qū)別。 三、互動導學、合作探究 【生殖的類型】 根據兩性生殖細胞是否結合，把生殖分為________________和______________兩種類型. 【營養(yǎng)繁殖】 1.概念:植物用__________、 _______ 、_________等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式. 2.方法:常見的方法有________、 ____________、 __________三種. (1)扦插: ①概念:取一段帶____________的枝條,_______插入濕潤的土壤中,在適宜的條件下,枝條發(fā)育成新個體. ②舉例:________ 、_______ 葡萄 ______、 _______等植物. (2) 嫁接: ①概念:把一種植物的________或________,接在另一個植物體上,使兩者長成完整的植物體. ②方式:_________和_________兩種. ③關鍵:接穗和砧木的__________緊密結合在一起. ④舉例:_________ 、_______ 、______等果樹. (3)壓條: ①概念:把枝條中部的________剝去半圈,埋進土壤并固定,發(fā)育成新個體后,再與_______分離. ②舉例:_________ _________ ________等不易成活的植物. 點撥：營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點是:新個體完全保留母體的___________. 【組織培養(yǎng)】 1.概念:在_________條件下,將植物的______ ________或______等切成小塊,培養(yǎng)在特制的________上,通過細胞的_________和_________,使它發(fā)育成完整的植物體. 2優(yōu)點:短時間內,__________培育出所需的植物新個體,防止_____________的危害,提高了__________效率. 四、展示自我、教師點撥 有性生殖和無性生殖 有性生殖 無性生殖 概念 特點 類型 五、當堂檢測 1.水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后結出的 成熟果實，其味道是( )。 A. 酸味的 B. 甜味的 C. 果實一半酸味，一半甜味 D. 酸甜適中 2 進行壓條時，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有利( )，從而促進生根。 A. 吸收水分 B. 吸收無機鹽 C. 吸收營養(yǎng) D. 積蓄有機養(yǎng)料 3. 組織培養(yǎng)依據的原理是( )。 A. 植物體是由細胞構成的 B. 植物組織的全能性 C. 植物細胞的全能性 D. 植物細胞可以先構成組織、器官，進而形成植物體 4 植物園引進了一批稀有花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖，比較理想的方法是( )。 A. 種子繁殖 B. 組織培養(yǎng) C. 扦插 D. 壓條 5. 利用塊莖進行繁殖的是( )。 A. 甘薯 B. 馬鈴薯 C. 大蒜 D. 洋蔥 6. 無性繁殖在生產實踐中的益處有( )。 ① 繁殖速度快 ② 后代性狀均勻一致 ③ 短期內可以獲得大量性狀一致的植株 ④ 引起品種的退化 A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④ 7. 繁殖優(yōu)良品種的果樹、花卉時，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，在下列繁殖 方法中，最好不要采用( )。 A. 種子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 壓條繁殖 D. 嫁接繁殖 8. 把馬鈴薯切成小塊，種在土壤里，這種繁殖方式叫( )。 A. 壓條 B. 嫁接 C. 扦插 D. 營養(yǎng)繁殖 六、總結你的收獲： 3 / 3