幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行.doc

《幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行 教學(xué)目標(biāo)： 1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難，樹立"我能行"的信念。 2、增強(qiáng)幼兒自信心。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地（平衡木、汽車轱轆、體操墊等）。 2、《健康。社會(huì)》 教學(xué)過程： 1、歌表演。 教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作，引起幼兒活動(dòng)興趣。 2、聽故事。 引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊(cè)《小燕子學(xué)飛翔》，說說圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。 教師講述故事，幼兒傾聽。 提問： 小燕子一天天長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)它說了什么？ 小燕子是怎樣回答媽媽的？ 小燕子第一次試飛，它飛起來了嗎？它是怎么對(duì)媽媽說的？ 媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的？ 最后怎么樣了？ 3、回憶成功往事。 請(qǐng)幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。 鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí)，要勇敢地面對(duì)，大膽地嘗試，自信地說"我能行"。 4、游戲"我能行"。 玩法：將幼兒分成兩組，由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn)，再重新返回來，途中經(jīng)過許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手，游戲繼續(xù)進(jìn)行，看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。 2 / 2