幼兒園大班音樂活動教案 雨中接媽媽.doc

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幼兒園大班音樂活動教案 雨中接媽媽 教學目的： 1.教幼兒學會唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容，在反復傾聽中感受歌曲的旋律。 2.通過觀察圖片，情景表演等方法理解并記憶歌詞。 3.在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情。 教學重點： 能熟練的演唱歌曲，能以情帶聲的演唱。 教學難點： 在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情 教學準備： 教學掛圖、教學課件。 教學過程： 一、開始部分 1.聽音樂《紅蘋果》做律動。 2.播放課件，以談話的方式引出課題。 “聽，什么聲音？看，那邊走來了誰？這么大的雨，他要干什么？這節(jié)課我們來學習歌曲《雨中接媽媽》。 3.發(fā)聲練習 1=C 2/4 1 2 3 4| 5 - | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2|1 - || 橘子圓又 圓 ，圓圓 圓 圓圓 圓，橘子圓又 圓 二、基本部分 1.教師范唱，讓幼兒完整欣賞歌曲，然后回答問題。 （1）歌詞里面說了誰？ （2）歌曲是幾拍子的？歌曲有幾段？ （3）剛才發(fā)生了一件什么事？他做了什么事？ 2.教師范第二遍范唱歌曲，幼兒記憶歌詞。 3.引導領(lǐng)幼兒按節(jié)奏朗誦歌詞。 節(jié)奏：ＸＸ ＸＸ|ＸＸ Ｘ0|ＸＸ ＸＸ|ＸＸ ＸＯ|| 4.教幼兒整體朗誦歌詞并理解詞義，提出要求：朗誦歌詞要清晰準確。告訴幼兒這首歌曲是說唱形式的，說的部分要跟隨節(jié)奏并吐字清楚。 5.教幼兒學唱新歌，用整首演唱的方法教唱，要求幼兒用自然地聲音唱歌。 6.引導幼兒有感情的演唱歌曲，重點指導說唱部分。 7.教師帶領(lǐng)幼兒完整的演唱歌曲。 8.幼兒引導幼兒以情帶聲的演唱歌曲，并激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 9.教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱歌曲。 三、結(jié)束部分 1.小結(jié)學習情況，對幼兒進行思品教育。 2.幼兒聽音樂出活動室。 2 / 2