2019-2020年高中物理 1-2庫侖定律基礎(chǔ)鞏固試題 教科版選修3-1.doc
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2019-2020年高中物理 1-2庫侖定律基礎(chǔ)鞏固試題 教科版選修3-1 一、單項選擇題 1.對點電荷的理解,你認(rèn)為正確的是( ) A.體積很大的帶電體都不能看作點電荷 B.只有體積很小的帶電體才能看作點電荷 C.只要是均勻的球形帶電體,不管球的大小,都能被看作點電荷 D.當(dāng)兩個帶電體的形狀對它們的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體都能看作點電荷 答案:D 2.下列哪些物體可視為點電荷( ) A.電子和質(zhì)子在任何情況下都可視為點電荷 B.均勻帶電的絕緣球體在計算庫侖力時一定可視為點電荷 C.帶電的細(xì)桿在一定條件下可以視為點電荷 D.帶電的金屬球一定不能視為點電荷 答案:C 3.兩個點電荷相距為d,相互作用力大小為F;保持兩點電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使之相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)? ) A.4d B.2d C.d/2 D.d/4 解析:根據(jù)庫侖定律知,原來兩電荷之間的相互作用力F=k,改變距離后兩電荷之間的相互作用力為4F=k,兩式相除得d′=,所以只有C正確. 答案:C 4.如圖1-2-8所示,在絕緣的光滑水平面上,相隔一定距離有兩個帶同種電荷的小球,從靜止同時釋放,則兩個小球的加速度和速度大小隨時間變化的情況是( ) 圖1-2-8 A.速度變大,加速度變大 B.速度變小,加速度變小 C.速度變大,加速度變小 D.速度變小,加速度變大 解析:根據(jù)同種電荷相斥,每個小球在庫侖斥力的作用下運動,由于力的方向與運動方向相同,均做加速直線運動,速度變大;再由庫侖定律F=k知隨著距離的增大,庫侖斥力減小,加速度減小,所以只有選項C正確. 答案:C 5.兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,如圖1-2-9所示.A處電荷帶正電Q1,B處電荷帶負(fù)電Q2,且Q2=4Q1,另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在AB直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( ) 圖1-2-9 A.Q3為負(fù)電荷,且放于A左方 B.Q3為負(fù)電荷,且放于B右方 C.Q3為正電荷,且放于A、B之間 D.Q3為正電荷,且放于B右方 解析:依題意,Q3所放的位置只可能在A、B直線上的三個區(qū)域,也就是選項中涉及的“A左方”或“A、B之間”或“B右方”.因為每個電荷都受到其余兩個電荷的庫侖力作用,且已知Q1和Q2是異種電荷,對Q3作用力一引力、一斥力,所以Q3要平衡就不能放在A、B之間,依照庫侖定律知,由于B處的電荷Q2電荷量較大,Q3應(yīng)放在離Q2較遠(yuǎn)而離Q1較近的地方才有可能處于平衡,故應(yīng)放在Q1(即A)的左側(cè),要使Q1和Q2也處于平衡,Q3必須帶負(fù)電,故應(yīng)選A項. 答案:A 二、多項選擇題 6.兩個半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為1∶7,相距r,兩者相互接觸后,再放回原來的位置,則相互作用力可能是原來的( ) A. B. C. D. 解析:由庫侖定律可知,庫侖力與電荷量的乘積成正比,設(shè)原來兩小球分別帶電荷量為q1=q、q2=7q.若兩小球原來帶同種電荷,接觸后等分電荷量,則q1′=4q,q2′=4q,則D項正確.若兩小球原來帶異種電荷,接觸后到q1″=3q,q2″=3q,則由庫侖定律可知,C項正確. 答案:CD 7.如圖1-2-10所示,把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給B一個沿垂直AB方向的水平速度v0,B球?qū)? ) 圖1-2-10 A.若A、B為異種電性的電荷,B球一定做圓周運動 B.若A、B為異種電性的電荷,B球可能做加速度、速度均變小的曲線運動 C.若A、B為同種電性的電荷,B球一定做遠(yuǎn)離A球的變加速曲線運動 D.若A、B為同種電性的電荷,B球的動能一定會減小 解析:(1)若兩個小球所帶電荷為異種電荷,則B球受到A球的庫侖引力,方向指向A.因v0⊥AB,當(dāng)B受到A的庫侖力恰好等于向心力,即k=m時,解得初速度滿足v0= ,B球做勻速圓周運動;當(dāng)v>v0時,B球?qū)⒆鰩靵隽?、加速度、速度都變小的離心運動;當(dāng)v- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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