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1、16 16 獎勵獎勵一下自己一下自己 第二課時第二課時部編版道德與法治 二年級下冊第二課時第二課時一只獾正在認真地制作小板凳。故事時間小刺猬和獾獾做了好多好多的小板凳，但是他覺得自己還是做不好，很沮喪！故事時間小刺猬和獾小刺猬看到獾那么沮喪，于是走過去看了看，發(fā)現(xiàn)獾做的板凳一個比一個好了，于是夸獎了獾說：“你真能干！小凳子做得一只比一只好，你肯定能做得出更多好！”獾得到肯定后也信心大增！故事時間小刺猬和獾后來，獾把自己做得最好的一張小凳子送給了小刺猬！故事時間小刺猬和獾小小討論會1、為什么獾會把最得最好的一張小凳子送給小刺猬呢？2、從這個小故事當中，你知道了什么道理？1、因為小刺猬的在獾泄氣的
2、時候，及時稱贊了獾，給了獾堅持的信心，最后獾真的學會做凳子了，所以獾很感激小刺猬！2、每個人都會有做得好的地方，也有不足的地方，只要努力和堅持，就可以改進我們的不足，做得更好！七嘴八舌：你能正確認識自己嗎？你認為自己有哪些做得好的地方和做得不好的地方？自我分析卡我的優(yōu)點我的缺點我的進步很大我的成績不是很好在未來，我們要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改進自己的缺點！1、請你說一說，在剛才制作的“自我分析卡”中你分析出來的缺點是什么？2、大家一起幫忙想一想，設個怎樣的“未來獎”，爭取以后能做好呢！3、設立了未來獎的同學一定希望得到其他同學的肯定，想想如何用一句話給予發(fā)言的同學鼓勵！我與人交流時，總是不敢看對
3、方的眼睛，有點兒膽小。你大膽些！我很喜歡你看著我的眼睛跟我說話。你的聲音和很好聽的，說話大聲點就更好了，我建議給你設個“未來小白靈獎”。缺點：我在過去一年當中數(shù)學成績一直不是很好。獎項：可以設個“未來數(shù)學家獎”鼓勵：你是一個能夠努力學習的人，相信通過努力，你一定可以做到的！我們每一位同學都有做得好的地方，和仍有些不足的地方，但是，老師相信，只要我們愿意去努力，我們就能做得更好！我們每個人都可以努力改進，那么，我們這個班級有沒有需要努力的地方呢？你想給我們班設個怎樣的“未來獎”呢？特別的獎項我們班級在過去一年當中成績一直是年級第一名，但是在學校運動會上沒能取得很好的成績，我想為班級設一個“未來最
4、佳運動班級獎”！特別的獎項我覺得我們班的同學還不夠團結(jié)，有時候班級里的事情都不是很關(guān)心，我想設一個“未來最團結(jié)班級獎”，希望我們能夠越來越團結(jié)！成長的過程，就是不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點從而努力改進的一個過程。相信在未來，通過同學們的努力，無論是自己，還是班級，都一定能夠取得非常大的進步！期待告別二年級的我們，馬上就要步入三年級了，你有什么期待嗎？三年級愿望清單請你思考一下，在即將到來的三年級當中，你有哪些新的愿望呢？把它寫在小紙條上吧！三年級愿望清單1.希望能學會游泳。2.我希望有更多的朋友。3.我希望能為班級爭光。三年級愿望清單1.我希望能夠報一個畫畫班。2.我希望能夠考進年級前10名。3.我希
5、望能夠參加學校的文藝匯演。我們寫下的這些小心愿在將來會不會被實現(xiàn)呢？先讓我們制作一個心愿瓶，把我們的心愿清單收藏起來吧！每位同學的手上都有一個小玻璃瓶，請你發(fā)揮你的想象，把它制作成你喜歡的樣子!制作心愿瓶我們可以在瓶子里面放上一些沙子、石子或者紙折的星星，還可以在瓶子外面纏上一些繩子或者彩帶！美美的心愿瓶就誕生了！制作心愿瓶請你把你的心愿清單卷起來，放進你的心愿瓶中。記得，要等到三年級結(jié)束的時候才能打開哦！到時候我們一起來看看心愿都沒有被實現(xiàn)！你可以把你的心愿瓶用繩子綁好，掛在你的書桌上，提醒自己努力完成心愿喲！溫馨提示我們許下的心愿要怎樣才能完成呢？小 思 考請你根據(jù)你的心愿，制作一份計劃，在未來的一年中，根據(jù)你的計劃努力完成自己的心愿！三年級愿望清單1.希望能學會游泳。2.我希望有更多的朋友。3.我希望能為班級爭光。三年級新計劃1.利用周末時間跟爸爸學游泳。2.主動幫助同學，對人要熱情。3.積極參加班級活動。三年級愿望清單1.我希望能夠報一個畫畫班。2.我希望能夠考進年級前10名。3.我希望能夠參加學校的文藝匯演。三年級新計劃1.用攢起來的壓歲錢報一個畫畫班。2.努力學習，主動尋找老師的幫助。3.認真練習才藝，勇敢地告訴老師。教師寄語：努力、堅持，在未來的一年當中，你們一定可以取得更好的進步和成長！課堂小結(jié)1、特別的獎項2、三年級的期待16 獎勵一下自己 第二課時
部編版道德與法治 獎勵一下自己 第二課時課件
