人教新課標(biāo)版三語下《一個(gè)小村莊的故事》.ppt
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一個(gè)小村莊的故事,,,1、檢查預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)生字。,,山谷,森林,郁郁蔥蔥,湛藍(lán),甜潤,鋒利,蓋房,裸露,擴(kuò)大,工具,一棟棟,各式各樣,應(yīng)有盡有,家具,應(yīng)有盡有,喘氣兒,黎明,洪水,zhn,y,chuǎn,l,luǒ,2、學(xué)習(xí)生詞。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,美麗的小村莊發(fā)生了什么樣的變化,變化的原因是什么?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,你能說一說“美麗的小村莊”變化的過程嗎?,最開始的時(shí)候,。,,接下來,。,,后來,。,到最后,。,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,請同學(xué)們抓住重點(diǎn)詞,來說說原來的小村莊是什么樣的?,山谷中,早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你能讀出小村莊的美嗎?把這些詞積累下來吧,以后用得著!,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),郁郁蔥蔥,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),清澈見底,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,發(fā)生了如此大的變化,是什么原因造成的呢?讀第二自然段,說一說。,村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡出現(xiàn)了裸露。,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。,,,,說明人們沒有約束和限制地砍樹,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,隨著時(shí)間的推移,人們砍伐的行為停止了嗎?讀第三自然段,說一說。,一年年,一代代,山坡的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。,,,,,,,,,,,,,,,排比句,省略了什么?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,如此的肆無忌憚,最后這個(gè)小村莊是怎樣的下場呢?運(yùn)用我們前面的放法,讀第四自然段。,不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯(cuò)。然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來??墒?,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。,,,,,,,沒喘氣,雨一直沒停,咆哮,形容水的奔騰轟鳴,十分猛烈。,,,,,都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。,什么,,,,斧頭又代表著什么呢?,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),理解詞句,什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。,“什么都沒有了”是什么意思?“一切”又是指什么?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,,,,什么---“任指”隨便的一個(gè)東西、物品。一切——指人們通過砍伐樹木所獲得的所有物品?!颁h利的斧頭”象征著那些無知的人們。這句話是說:人類如果不珍惜熱愛自然,自然就會(huì)對人類進(jìn)行殘酷的懲罰。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,,變化的原因:1、人們過度地砍伐樹木,使環(huán)境遭到極大的破環(huán)。2、人們沒有環(huán)保意識(shí),貪圖眼前利益,致使村莊最后消失。,,‥‥‥,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,,,,,,,說一說:我想對小村莊的人們說:“_____________________________”,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己;破壞環(huán)境,就是毀滅人類自己。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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