2019-2020年高中地理 課時作業(yè)5 湘教版必修1.doc

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2019-2020年高中地理 課時作業(yè)5 湘教版必修1 1．當(dāng)海口(20N)陽光直射井底時，該日(　　) A．白晝達(dá)到一年中最長 B．海口正午太陽高度角達(dá)到一年中最大 C．該日過后太陽直射點將向北移 D．該日過后太陽直射點將向南移 【解析】　當(dāng)太陽直射20N時，當(dāng)?shù)氐恼缣柛叨冗_(dá)到一年中最大。因為當(dāng)?shù)匾荒陜?nèi)有兩次太陽直射，無法判斷其后的太陽移動軌跡。當(dāng)?shù)氐臅冮L在太陽直射北回歸線時才達(dá)到一年中最大值。 【答案】　B 下圖中的MP、MQ為晨昏線。陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖回答2～3題。 2．此時太陽直射點的地理坐標(biāo)為(　　) A．20S,60E B．20N,120E C．20S,0 D．20N,180 【解析】　由圖中可知，晨昏線與70S相切，并且陰影部分為另一日期，M點所在經(jīng)線為地方時0時的經(jīng)線，P點所在經(jīng)線為180，則70S及其以南是極晝。 【答案】　A 3．此日可能在(　　) A．11月 B．1月 C．5月 D．7月 【解析】　此時太陽直射點在南半球，并且與南回歸線較近。 【答案】　B 洛陽(35N,112E)一學(xué)生對太陽能熱水器進(jìn)行了改造(如圖)，把熱水器裝在一個大玻璃箱中，并將支架改造成活動方式。據(jù)此回答4～5題。 4．9月23日，為使熱水器有最好的效果，調(diào)節(jié)支架使熱水器吸熱面與地面的夾角a為(　　) A．2326′ B．35 C．6634′ D．55 5．下列地區(qū)中，使用太陽能熱水器效果最好的是(　　) A．?？? B．重慶 C．拉薩 D．吐魯番 4～5.【解析】　據(jù)題意和圖形分析當(dāng)太陽光線與大玻璃箱垂直時效果最好。即H＝90－|φ－δ|，φ＝35，δ＝0，α＋H＝90，則α＝55，故第4題應(yīng)選D項。太陽能熱水器效果最好的地區(qū)應(yīng)是太陽輻射分布較強(qiáng)的地區(qū)，拉薩市年太陽輻射量最豐富，故第5題應(yīng)選C項。 【答案】　4.D　5.C 下表是12月22日甲、乙、丙、丁四地白晝時間。據(jù)表回答6～7題。 甲地 乙地 丙地 丁地 白晝時間 5小時30分 9小時09分 11小時25分 13小時56分 6.四地中屬于南半球的是(　　) A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 7．四地所處的緯度數(shù)值從高到低排序的是(　　) A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲 6～7.【解析】　12月22日為北半球冬至日，全球晝夜?fàn)顩r為北半球晝長夜短，均小于12小時，越往北晝越短，南半球反之。緯度數(shù)值相同的兩條緯線，南緯的夜長等于北緯的晝長，丁地大于12小時故為南半球，其夜長為10小時4分，緯度應(yīng)與北半球晝長為10小時4分的相同。 【答案】　6.D　7.B 下圖為“太陽直射點移動緯度變化示意圖”。讀圖，完成下題。 8．當(dāng)太陽直射點由b向c移動時，下列敘述正確的是(　　) A．地球公轉(zhuǎn)速度逐日遞增 B．夕陽由西北逐日移至西南方 C．北半球各地正午太陽高度逐日遞減 D．南極洲極夜范圍逐日遞減 【解析】　太陽直射點由b向c移動時，即從6月22日～9月23日，地球公轉(zhuǎn)速度由快→慢→快，故A錯；日落方位由西北移至正西，故B錯；北回歸線以北各地正午太陽高度逐日遞減，故C錯；南極圈極夜范圍逐日遞減，故D正確。 【答案】　D 下圖為“我國某地某月兩日太陽高度日變化示意圖”。讀圖，完成9～10題。 9．該月可能是(　　) A．3月 B．6月 C．9月 D．12月 【解析】　根據(jù)“我國某地某月兩日太陽高度日變化示意圖”，從該月的1日到30日晝長變長，正午太陽高度持續(xù)變高，可知只有3月份才有可能。 【答案】　A 10．該月(　　) A．地球公轉(zhuǎn)速度不斷加快 B．北半球晝夜時差逐漸變大 C．南極地區(qū)極晝范圍不斷擴(kuò)大 D．上海正午太陽高度持續(xù)增大 【解析】　此月份地球公轉(zhuǎn)越來越靠近遠(yuǎn)日點，速度應(yīng)該不斷減慢，北半球晝夜時差逐漸變小，北極地區(qū)的極晝范圍逐漸擴(kuò)大，南極地區(qū)極夜范圍不斷擴(kuò)大。上海位于北半球中緯度，正午太陽高度應(yīng)該持續(xù)增大，所以選項D正確。 【答案】　D 下圖為某日120E經(jīng)線上日出時刻隨緯度的變化關(guān)系示意圖。據(jù)此完成11～13題。 11．下列推斷正確的是(　　) A．該日，可能在7月初 B．該日，長春日出方向為東南 C．該季節(jié)，正值尼羅河枯水期 D．該季節(jié)，馬達(dá)加斯加島晝長于夜 【解析】　由圖可知越往北日出時間越早，為北半球夏季。該季節(jié)長春日出方向為東北。 【答案】　A 12．甲地日落時刻為(　　) A．19時 B．17時 C．18時 D．20時 【解析】　該日甲地日出為7時，上午時長5小時，據(jù)此可知日落時刻為12＋5 ＝17時。 【答案】　B 13．某地的晝長比甲地略短，且兩地同時迎來日出，則該地位于甲地的(　　) A．東北方向 B．西南方向 C．東南方向 D．西北方向 【解析】　此日越往北晝越長，日出時間越早，畫出晨線即可得出答案。 【答案】　C 14．二十四節(jié)氣可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如在山東、河南一帶種植冬小麥?zhǔn)恰扒锓衷?，霜降遲，寒露種麥正當(dāng)時”，但向北到北京一帶是“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時”，那么向南到江蘇、安徽等江淮地區(qū)“種麥正當(dāng)時”是(　　) A．秋分 B．霜降 C．寒露 D．白露 【解析】　二十四節(jié)氣反映天氣氣候和物候變化、掌握農(nóng)事季節(jié)的工具，按照時間順序依次為立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。所以根據(jù)山東、河南和北京的緯度位置可知，緯度越低，種麥子的時間越晚，江蘇安徽的緯度比山東河南還低，所以種植時間為霜降。 【答案】　B 15．讀太陽照射地球示意圖(下圖)，完成下列問題。 (1)此時北半球節(jié)氣是________，南極圈內(nèi)晝夜長短情況是________。 (2)此時太陽直射在________上，此后開始向________移動。 (3)A點的正午太陽高度角是________。B點的晝長是________小時，________時日落。 (4)此時濟(jì)南的正午太陽高度角達(dá)一年中最________值，過三個月后晝夜長短情況為________。 (5)此時(雙選)(　　) A．太陽入射光線與地軸垂直 B．晨昏線與極圈相切 C．晨昏線與地軸重合 D．太陽直射點上入射光線的延長線過地心且與赤道平面有2326′的夾角 【解析】　第(1)、(2)題，據(jù)光照圖判斷，此時太陽直射南回歸線并將向北移動，為北半球冬至日，南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。第(3)、(4)題，按正午太陽高度＝90－兩地緯度差的計算公式判斷A地正午太陽高度角大小，根據(jù)B地、濟(jì)南所在位置判斷兩地的晝夜?fàn)顩r。第(5)題，只有春、秋分時，太陽入射光線與地軸垂直，其他任何時間兩者間均有一定夾角，且此角度與太陽直射點所在的緯度數(shù)互余。 【答案】　(1)冬至　極晝 (2)2326′S(南回歸線)　北 (3)6634′　8　16 (4)小　晝夜等長 (5)BD 16．下圖為圓柱投影圖，陰影部分為黑夜。據(jù)圖回答問題。 (1)此刻太陽直射點的坐標(biāo)為________。P點的緯度是________。 (2)A、B、C三點中，白晝時間最長的是________。 (3)這一天地球上極夜范圍是________。 (4)如果A點的時間為19時20分，B點所屬時區(qū)是________。 (5)此日以后太陽直射點將向________(方向)移動，北半球白晝將怎樣變化？ (6)此時，正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是什么？ 【解析】　第(1)題，從圖中可知135E為0時，由此可知太陽直射點的經(jīng)度為45W；由晨線與經(jīng)線夾角為20，結(jié)合晝夜分布可知太陽直射點緯度為20N。P點位于晨昏線與緯線的切點處，其緯度為70N。第(2)題，C點所在緯線的晝弧明顯長于AB所在晝弧，故C點晝長最長。第(3)題，從圖中提供的信息可知70S以南出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。第(4)題，由圖可知135E為0時或24時，A點地方時為19時20分，由此可計算出A點與135E的經(jīng)度差為70，由此可知B點在135E以東且相差70，計算可知B點經(jīng)度為155W，屬于西十區(qū)。第(5)題，此日以后太陽直射點的移動方向有兩種可能，即向北或向南移動，北半球的白晝將有變長或變短兩種情況。第(6)題，此日正午太陽高度分布規(guī)律是從20N向南北兩側(cè)遞減。 【答案】　(1)(20N,45W)　70N　(2)C　(3)70S及其以南地區(qū)　(4)西十區(qū)　(5)第一種情況：南，北半球白晝變短；第二種情況：北，北半球白晝變長　(6)由20N向南北兩側(cè)遞減。