2020版高中語文 第一單元 單元能力整合課件 新人教版選修《外國小說欣賞》.ppt

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單元能力整合,第一單元,,單元話題闡釋,寫作能力培養(yǎng),閱讀能力提升,,,內容索引,單元話題闡釋,敘述一、敘述角度1.全知視角：敘事人相當于上帝，對所有的線索、發(fā)展和結局都了如指掌，對每個人物的心理、過去和未來都清清楚楚。2.有限視角：故意隱藏一些環(huán)節(jié)，留給讀者自己去推理、判斷與評價，完全依賴人物的眼睛來看小說中的世界。,二、敘述人稱,三、敘述腔調1.概念：是指敘述人流露出的感情色彩、年齡、性別、身份等個性特征。2.講述：就是敘述者時不時地到場亮相，對小說中的人和事加以一定的解釋與判斷，還會情不自禁地流露出對那些人與事的感情。3.顯示：敘述者差不多完全消失在文字背后，讓讀者在閱讀時獨自面對一段生活，面對一個人、一件事。,閱讀能力提升,一、考查類型高考對“敘述”的考查一般放在小說、散文、戲劇、傳記等文本的閱讀中進行，常見的考查類型如下：1.本文的敘述角度是什么？簡要分析其好處。2.文章在敘述上有什么特點？3.文章使用了第一人稱的敘述角度，那么文中的“我”和作者有何關系？4.作者采用第二人稱的敘述角度，有什么好處？5.文章用第三人稱來敘述故事，這種敘述方式有什么好處？,二、答題指津首先，確認文中人稱的運用和變化情況?；镜臄⑹鼋嵌扔腥N，個別文章可能采用幾種敘述角度相結合的方法，這種情況在分析時要特別注意。其次，要了解每種人稱的作用。第一人稱便于直接抒情，真實、可信；第二人稱呼告，抒情更強烈感人，可使作者的態(tài)度更鮮明，親切自然；第三人稱可以多角度描寫，不受時空限制，靈活自由，顯得客觀冷靜，便于敘事和議論。再次，結合內容分析其具體作用。分析時，要結合文章的主旨和作者的觀點態(tài)度來考慮。,三、典題例析閱讀下面的文字，完成文后題目。森林藝人帕齊[芬蘭]彭蒂哈恩帕荒山野嶺，杳無人跡，只有原始森林發(fā)出悲哀的嘆息。在這個遠離塵世之地，人們很容易產生厭倦、憂郁，乃至虛度年華的念頭。真正的生活不在這里，而在那人煙稠密、充滿陽光笑語的遠方……莽莽叢林，像一架巨型樂器，伐倒一棵樹，如同切斷了它的一根琴弦。伐樹、剝皮、修整原木，伐木工人的生活就是這樣周而復始，枯燥無味。有時，碰上連日陰雨，樹梢上掛滿了晶瑩的雨珠，森林里充溢著潮濕的寒氣，,你也只好躲進伐木場的小屋棲身。坐落在密林深處的這些低矮的小屋，陰森恐怖；在這里，你看到的是熟悉、呆滯的面孔，聽到的是粗野無聊的對話。無須對方開口，你就能猜到他要說些什么了。玉米粥是伐木工人一日三餐充饑度日的食糧，又黑又臟的煮飯鍋倒人胃口，里面的食物可想而知。那些用來消磨時光的紙牌也沾滿了污垢，令人作嘔！看到伐木工人的這種生活，你會感覺到自己也被玷污了?！欢驮谶@時，帕齊來了。人稱“瘋子”的帕齊，經過數(shù)日徒步跋涉，穿過密林，從人煙稠密的地方來到這里。當然，我們當中的一些人很了解這個身材矮小的男人，從來也沒有人把他當作傻瓜……“想吃點什么嗎？”有人會問他。,“如果有的話……”各個小屋之間相隔甚遠，伐木工人的糧食來源有限，常常吃了上頓沒下頓?？墒桥笼R是不會忘記那句老話的：民以食為天。當你目睹了帕齊是怎樣飲海吞山的話，你很快就會知道世界上的確有這樣的大肚漢。面包、黃油、烤肉，頃刻之間就會被他掃蕩無余，如果還有湯和菜，帕齊也不會放過。等到他吃飽喝足，在褲腿上擦凈佩刀，插回鞘里，再打上幾個飽嗝兒才開口說道：“現(xiàn)在，輪到我給你們逗逗樂了。”帕齊是一位藝術家，一個真正的喜劇大師；尤其是他的面部表演，堪稱一絕。他的面皮和頭皮靈活得似乎與整個骨頭互不黏結。兩耳能自由地動；鼻子可以朝任何一個方向隨意變形；嘴巴既撅得出，又收得進，,忽而斜扭，忽而前伸，好像一個旋轉的陀螺。帕齊驚人的演技尤令初次領略的人們驚服。當你睜大眼睛坐在那里目睹他的表演時，往往會感覺到眼前的奇景令人難以置信……帕齊帶著他的“絕技”從一個小屋來到另一個小屋。你或許要問，他的生活有什么意義呢？對一個孤苦伶仃的伐木工人來說，在這片與世界隔絕的原始森林里，遭受艱苦生活的煎熬，日復一日，年復一年；而這張能隨意扭動的臉，這些奇形怪狀的面部表演，有時，的的確確能給他寂寞的心靈帶來一絲安慰：是啊，這就是人，人生即此——十足的傻瓜。“瘋子帕齊”是一位藝術家，像那些周游世界的傳教士一樣，憑借自己的一技之長糊口。伐木工人都心甘情愿將自己的口糧同他一起分享，,有時還給他一兩個銅板。于是，帕齊馬上就會報答他們：“現(xiàn)在，輪到我給你們逗逗樂啦?！迸笼R在他的旅途中可謂飽經風霜了。一次，他和另外兩個人同行來到一個偏遠的林區(qū)。他們是第一次到這兒來，所以，這里的伐木工人從未聽說過“瘋子帕齊”——鼎鼎大名的森林藝人。……他要為這個林區(qū)不討人喜歡的工頭表演他的“絕技”。帕齊上路了，那個新來的工頭對帕齊一無所知。當這個從來也沒有人把他當成傻瓜的矮小的男人出現(xiàn)在門口時，工頭冷冷地望了他一眼?！澳闶莵碚一顑焊傻?？”工頭上上下下打量著帕齊問道。“不，”帕齊說，“我是來給您逗樂的?！?說著，他開始表演自己的絕技。兩耳前后飛動，鼻子擰作一團，嘴巴由左耳咧到右耳，然后轉了一圈，又從下頦咧到前額，工頭看呆了，瞪圓了眼睛，半晌說不出話來。但是，他終于意識到自己遭受愚弄，而且是被這么一個流浪漢愚弄——好大的膽子呀！工頭暴跳如雷，一陣拳打腳踢，把帕齊趕了出去。受到如此虐待，帕齊十分痛心，這樣的“絕技”竟然得不到工頭的賞識，他感到自尊心受到極大的傷害。帕齊沒有向任何人辭行，獨自一人，憤憤離去，重新開始他的流浪生活，去尋找知音，哪怕走到天涯海角……那些孤獨的伐木工人，在與世隔絕的原始森林里，遭受艱苦生活的煎熬，日復一日，年復一年，當他們看到帕齊那驚人的面孔、絕妙的表演，也許有人會突然從內心深處萌發(fā)出一聲驚呼：唉，的的確確，這就是人的生活——十足的傻瓜！(選自《外國文學》，有刪改),文章使用第三人稱“帕奇”來敘述故事，這是什么敘述角度？這種敘述方式有什么好處？,答案全知視角，往往用第三人稱來敘事。敘事人相當于上帝，他對情節(jié)的發(fā)展，人物的心理、命運了如指掌，甚至走到前臺對人物評頭論足。好處：①便于作者對人物、情節(jié)的掌控；②便于作者對人物進行評判，使作者的觀點和傾向鮮明地展示在讀者面前。,答案,四、即時演練閱讀下面的文字，完成文后題目。不是時候[俄羅斯]葉夫根尼格里什卡韋茨好像開關被打開一樣，我醒來了。沒有打激靈，沒有伸懶腰，沒有發(fā)出任何聲音，我只不過睜開了眼睛。準確地說是一只眼睛，另外一只緊緊地貼在枕頭上。我還看見枕頭的邊沿，枕套的布料，它們離我睜開的那只眼睛很近很近。枕頭被有點發(fā)藍的微光籠罩。時間還早，又是冬天。本來天還是全黑的，只是在窗戶上灑落有一縷平常的城市微藍的晨光——它由白色的街燈和對面房屋以及我們這棟樓房的窗戶里散發(fā)出的昏黃燈火混合而成。黃昏時它是令人愉快的，而清晨讓人無法忍受。,我聽見了很多聲音。這是城市在喧囂。住在我們這棟樓里的居民正在離開家出門，他們在去上班或者送小孩去什么地方：爬樓梯的腳步聲，電梯的呼隆聲，單元大門不斷的開關聲。我聽見，院子里人們間歇不斷和似乎很絕望、不顧一切反復地發(fā)動汽車的聲音。我是如此希望重新回到夢里。我的意思并不是我做了什么美夢，而是我想睡去。多么想意志薄弱一次，給所有的人打個電話說我病了，撒個大謊，并且把一切都取消。取消一切，最主要的是不起床，不開明亮的燈，不洗漱不剃須，不穿襪子以及其他一切，不出家門，不用把鑰匙弄得嘩啦響，不用把過道里的廊燈在出門前關掉，不用按電梯里的數(shù)字“1”，,不用走到大街上和深吸第一口清晨寒冷的空氣，不用坐到冰冷堅硬的汽車里，更不用去機場接馬克斯。我的朋友馬克斯，他現(xiàn)在正在飛抵這座城市，是不可能被取消的。可馬克斯現(xiàn)在來得真不是時候。如此的不是時候，這種情況也只能發(fā)生在老朋友身上，他生活在很遠很遠的地方，你真誠地期盼著他來，而當他坐火車或者乘飛機到來時卻永遠不是時候。就兩天，怎么忙也得擠出時間給他。意思是取消所有事情，無論是什么事情，準備好說很多話，大笑，喝酒，吃飯再喝酒，再說話。睡覺嗎，當然幾個晝夜都別想了。是的，這一切都很好……就是不是時候。絕對！尤其這一次……原因是我正陷入愛河，很深！非常非常深！這樣的愛在我身上從來沒有發(fā)生過！,馬克斯來得真不是時候！我開車去機場走了很長時間。雪很多。不是剛下的新鮮白雪，而是那種稀糊糊的很臟的雪。車也很多。我很慢地行駛在盤旋的環(huán)形路上。前面汽車的剎車尾燈一會兒紅了，一會兒滅了。我也不停地踩剎車。我一直覺得，好像左車道的車行駛得快很多。右車道爬行著大卡車，所有的都很臟，濺有一身的泥雪。我聽著收音機。收音機里不停地交替播放著音樂和新聞。有一條新聞說，有一架飛機發(fā)生了空難。我立刻把音量開大。機上所有的旅客和機組人員全部遇難。說空難的原因當然還早，不排除恐怖襲擊。我立刻想到馬克斯。只是一下子漏聽了飛機發(fā)生空難的地點。啊，原來是巴基斯坦。我的心里有一絲遺憾滑過。旋即我便為此罵了自己一句。但罵得那樣不真誠，沒有火氣，沒有天分。,如果這真的是馬克斯乘的那架飛機，那該是多么可怕。見鬼，這太可怕了。然而，我卻會有一個作為不幸者的真正借口，而我一定會真誠地表現(xiàn)出不幸，如果這是馬克斯的那班飛機。為此我可以很好地喝上一個禮拜，跑到一個沒人的地方或者當著所有人的面，而所有人都會對我表示同情。最重要的是，我可以打電話給她，現(xiàn)在，馬上！對她說，在這起她當然已經聽說的、也就是現(xiàn)在大家都在議論的空難中，我的最好老友，如果誠實到底，也就是我唯一的朋友，不幸遇難。他死了，而我不知道該怎么辦，所以需要馬上見到她?？墒?，馬克斯沒有遇難，他正飛抵這座城市。他再一次讓我難堪。(節(jié)選自長篇小說《襯衫》，有刪改),小說采用第一人稱來敘述故事，這樣寫有什么好處？請簡要分析。,答案以“我”的視角來敘述，讓讀者充分感知“我”的內心情緒；具體描寫“我”的所見所聞所感，增強故事敘述的真實性；便于表達“我”的所思所想，有利于小說主題內容的表達。,答案,寫作能力培養(yǎng),一、亮點借鑒本單元的兩篇小說在敘述上都有值得稱道的地方?！稑蜻叺睦先恕芬婚_始采用了全知全能的敘述角度，客觀，冷靜；等到“我”出現(xiàn)后，又將敘述限定在一個有限的視角中，這種角度給人一種“親歷”的感覺，真實，親切。而《墻上的斑點》由于采用了第一人稱的敘述角度，使“我”對斑點的一連串猜想、議論、抒情都得以自如運用。,二、技法點撥一篇成功的記敘文應該具備以下一些因素：真實感人的故事情節(jié)，精彩紛呈的描寫，個性鮮明的語言，精妙恰當?shù)臄⑹陆嵌取Ｔ谶@幾個因素中，同學們最易忽視的便是敘述角度的選擇。不同的人稱有不同的作用，同學們應該根據(jù)不同的文題選擇不同的人稱表達方式。以“我”或“我們”的身份，敘述所見、所聞，把事情經過或人物經歷告訴讀者，這便是第一人稱的敘述。這種方法常常使文章顯得親切、真實、感人，同學們寫文章大多是自己的親身經歷，用這種方法的較多。此外，在文學作品里，也常用第一人稱寫作，但要注意，這里的“我”往往并不是作者，而是里面的一個人物。,第二人稱的運用大致分為兩種情況：一種是第二人稱在文中“局部”出現(xiàn)，第二種是在文中整體出現(xiàn)。常用于悼念文章、書信、詩歌，有一定的局限性，由于其人稱體現(xiàn)出一種距離感，所以多用于對人物的冷靜評判。第三人稱被稱為“全能全知”的寫法，作者自己不露面，用敘述他人事情的口吻(稱文章中的人物為“他”“她”或“他們”)。這種寫法的優(yōu)點是，不受時間、空間的限制，能自由靈活地反映客觀內容，有比較寬廣的活動范圍；局限是會失去第一人稱的優(yōu)勢。不過，這種缺陷可以通過描寫對話、心理活動的形式進行彌補，也可以達到使讀者感到親切、真實、感人的目的。,三種人稱并非只能獨立使用，如果搭配好的話會收到不同尋常的效果。視點既可以是固定的，也可以進行變化，三種人稱是可以進行結合的，這就需要同學們在寫作中要大膽組合，大膽變換；組合得好，變換得好，就會做到獨特創(chuàng)新。,三、成功例文【命題呈現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。據(jù)近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。,【佳作展示】一只熊貓眼里的中國安徽考生我是一只熊貓，名叫安安。我出生在2008年的四川，今年九歲。我有很多兄弟姐妹，他們大部分都被送到了國外做“形象代言人”。我們很樂意擔任“和平使者”，成為中國與其他國家發(fā)展友誼的紐帶。我因為那一年受了傷，就一直留在國內。往事不堪回首，但該記住的永遠也不會忘記。,眾所周知，我出生的那年中國發(fā)生了兩件大事，一件是“汶川地震”，一件是“2008年北京奧運會”。前者讓我悲痛和難過，因為我目睹了災區(qū)滿目瘡痍的不幸；后者讓我激動和興奮，因為世界體育盛會在我的祖國舉行。也正是那一年，世界走近中國，中國讓世界了解了她。不過，大家對中國的認識還僅僅是冰山一角，下面我就開始為諸位外國朋友補課，讓你們更深入地了解了解我偉大的祖國吧！首先說說中國的國粹京劇。它是從昆曲和京腔演變而來，有兩百年歷史。劇目大多取材于歷史典故、傳奇故事、公案、神話等。京劇是門綜合性表演藝術，集唱、念、做、打、舞為一體，通過唱腔和動作來演繹故事、刻畫人物，體現(xiàn)“喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲”的思想情感，,角色有生、旦、凈、丑四大行當。建國初期看一場京劇，門票不菲，特別是有名角色的演出，門票價就更貴，但有的人還是爭先恐后購買。京劇大師梅蘭芳曾經在上海一連唱了45天，場場爆滿。可見，京劇就是中國最生動的一張“名片”。京劇是聽的或看的內容。如果你還想滿足一下口福，那該怎么辦呢？既然來到中國，當然要認識認識該地響當當?shù)拿?。中華美食可是世界一絕喲，它與京劇一樣都是中國的文化符號。中國菜肴素有四大風味八大菜系之說。四大風味是魯、川、粵、淮揚，八大菜系一般指山東菜、四川菜、湖南菜、江蘇菜、浙江菜、安徽菜、廣東菜和福建菜。假使你來到中國，保管你吃得“滿嘴流油”，樂不思蜀，呵呵！,各國友人們，我說了這么多，你是不是想插上翅膀，馬上就飛到中國來？別急，別急！G20峰會時，你不是來過一次嗎？“一帶一路”高峰論壇時似乎也看到你身影。只是那兩次大家一定沒在意這些比我還“國寶”的“國寶”吧。十八大以來，中國正以全新的姿態(tài)歡迎國外友人的來訪。熊貓安安也靜候諸位大駕光臨。心動還得行動，趕快行動起來吧！,【亮點點擊】該文最大的亮點是借熊貓說事，妙趣橫生。文章通過2008年出生的一只大熊貓安安的切身經歷來描述，有點滑稽，但很合理。因為2008年的大熊貓的確是那一年的最好見證人。這是作者精心安排的原因，也是引起閱讀興趣的好辦法。而且語言靈動，輕松活潑。因為陳述內容的是一只才九歲的大熊貓，所以在表述語言上照顧到它的年齡和性格。多口語化，所以文章讀起來趣味性強。之所以有此亮點，是與作者敘述時善于轉換視角思維有關。一寫記敘文，就得用“我”，這已成為根深蒂固的寫作習慣。破解之道就在于讓“我”不是人，而化身為一個動物、一個植物等等。視角的轉換，必然帶來寫作的靈動與新穎，也會拓展寫作的空間。,