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1、20062006年感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)辭（季羨林）年感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)辭（季羨林） 智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。一介布衣，言有物，行有格，貧賤一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的不移，寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。東方。 2020歲的他一舉考中清華和北大。歲的他一舉考中清華和北大。 留德國十年，他學(xué)成梵文、巴利文、留德國十年，他學(xué)成梵文、巴利文、吐火羅文等天書般語言。吐火羅文等天書般語言。 十年磨一劍，他譯成了印度人都懼怕十年磨一劍，他譯成了印度人都懼怕的的羅摩衍那羅摩衍那。 他創(chuàng)建了東方文學(xué)
2、系，積極反撥了長他創(chuàng)建了東方文學(xué)系，積極反撥了長期以來統(tǒng)治世界的期以來統(tǒng)治世界的“歐洲中心主義歐洲中心主義”論。論。 北京大學(xué)教授、中國文化書院院北京大學(xué)教授、中國文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國語務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。專家。 季羨林先生有三項(xiàng)桂冠：季羨林先生有三項(xiàng)桂冠： “國學(xué)大師國學(xué)大師” “學(xué)界泰斗學(xué)界泰斗” “國國 寶寶” 這是公眾對(duì)他學(xué)術(shù)成就的高度評(píng)價(jià)。他這是公眾對(duì)他學(xué)術(shù)成就的高度評(píng)價(jià)。他是怎樣獲得如此高的成就的呢？他告訴是怎樣獲得如此高的成就的呢？他告訴我們成功的秘訣是什么呢？我們成功的秘訣是什
3、么呢？ 議論文議論文三要素三要素 論點(diǎn)論點(diǎn) 論據(jù)論據(jù) 論證論證 文章的核心和統(tǒng)帥。文章的核心和統(tǒng)帥。 為證明論點(diǎn)的根據(jù)。為證明論點(diǎn)的根據(jù)。 實(shí)現(xiàn)論據(jù)證明論點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)論據(jù)證明論點(diǎn)的手段。手段。 事實(shí)論據(jù)事實(shí)論據(jù)就是對(duì)客觀事物的真實(shí)的描就是對(duì)客觀事物的真實(shí)的描述和概括述和概括。它包括有代表性的確鑿的它包括有代表性的確鑿的事例或史實(shí)事例或史實(shí)，以及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等等以及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等等。 道理論據(jù)道理論據(jù)指那些來源于實(shí)踐指那些來源于實(shí)踐，并且已并且已被長期實(shí)踐證明和檢驗(yàn)過被長期實(shí)踐證明和檢驗(yàn)過，斷定為正斷定為正確的觀點(diǎn)確的觀點(diǎn)。它包括經(jīng)典性的著作和權(quán)它包括經(jīng)典性的著作和權(quán)威性的言論威性的言論（如名人名言等如名人
4、名言等），以及以及自然科學(xué)的原理自然科學(xué)的原理、定律定律、公式等公式等。 舉例論證舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)；性的事例證明論點(diǎn)； 道理論證：道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)。及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)。 對(duì)比論證：對(duì)比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)。 比喻論證：比喻論證：用人們熟知的事物作比喻用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。來證明論點(diǎn)。 聽讀課文并完
5、成下列探究任務(wù)聽讀課文并完成下列探究任務(wù) 1 1、作者的作者的成功之道是什么？成功之道是什么？ 2 2、他對(duì)其中各個(gè)因素持什么態(tài)度？、他對(duì)其中各個(gè)因素持什么態(tài)度？ 3 3、用一句話概括文章的中心論點(diǎn)。、用一句話概括文章的中心論點(diǎn)。 天資天資 + + 勤奮勤奮+ + 機(jī)遇機(jī)遇 = = 成功成功 “勤奮是成功之道勤奮是成功之道” 天資天資 + 勤奮勤奮 + 機(jī)遇機(jī)遇 = 成功成功 無能無能為力為力 無能無能為力為力 自己自己決定決定 關(guān)鍵關(guān)鍵 再讀課文并思考再讀課文并思考: : 1 1、舉例說明本文用了哪些論證方法。、舉例說明本文用了哪些論證方法。 2 2、他的觀點(diǎn)和王國維的區(qū)別在哪里？、他的觀點(diǎn)
6、和王國維的區(qū)別在哪里？ 3 3、成功的三個(gè)條件用、成功的三個(gè)條件用“+ +”連接，論證連接，論證時(shí)是否可以前后調(diào)換順序？為什么？時(shí)是否可以前后調(diào)換順序？為什么？ 舉例論證：舉例論證：“囊螢、映雪、懸梁、刺股”“囊螢、映雪、懸梁、刺股” 道理論證：道理論證：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年；業(yè)精于“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年；業(yè)精于 勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！鼻冢挠阪?；行成于思，毀于隨?！?作用：突出勤奮是成功的根本條件。作用：突出勤奮是成功的根本條件。 王國維王國維 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界： 第一境：高瞻遠(yuǎn)矚，選定目標(biāo)第一境：高瞻遠(yuǎn)矚，選定目標(biāo) 第三境：豁然開朗，妙手偶得
7、第三境：豁然開朗，妙手偶得 預(yù)期預(yù)期 第二境：百折不撓，艱苦奮斗第二境：百折不撓，艱苦奮斗 勤奮勤奮 成功成功 ( (昨夜西風(fēng)凋碧樹。昨夜西風(fēng)凋碧樹。 獨(dú)上高樓，望盡天涯路。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。) ) ( (衣帶漸寬終不悔，衣帶漸寬終不悔， 為伊消得人憔悴。為伊消得人憔悴。) ) ( (眾里尋他千百度，驀然回眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。首，那人卻在燈火闌珊處。) ) 探究結(jié)果探究結(jié)果 王國維的成功三種境界是立王國維的成功三種境界是立志、勤奮、成功。而作者認(rèn)為還志、勤奮、成功。而作者認(rèn)為還差“天質(zhì)”和“機(jī)遇”。但兩人差“天質(zhì)”和“機(jī)遇”。但兩人都認(rèn)為都認(rèn)為勤奮是成功的最重要的
8、條勤奮是成功的最重要的條件。件。 不能調(diào)換順序，首先論證部分的順序不能調(diào)換順序，首先論證部分的順序要與公式的順序相符合。其次，根據(jù)要與公式的順序相符合。其次，根據(jù)這三個(gè)條件的特點(diǎn)決定。因?yàn)樘熨Y是這三個(gè)條件的特點(diǎn)決定。因?yàn)樘熨Y是先天的，也可以看成是成功的前提條先天的，也可以看成是成功的前提條件或基礎(chǔ)，所以放在第一個(gè)。勤奮是件或基礎(chǔ)，所以放在第一個(gè)。勤奮是后天的，但是最重要，所以緊接著就后天的，但是最重要，所以緊接著就要講勤奮。而機(jī)遇是人們無能為力的，要講勤奮。而機(jī)遇是人們無能為力的，所以放在最后。所以放在最后。 請(qǐng)你為作者的請(qǐng)你為作者的成功定律，尋找理成功定律，尋找理論、事實(shí)依據(jù)。論、事實(shí)依據(jù)。
9、 材料一：電視劇材料一：電視劇我的太陽我的太陽中有位女舞蹈演中有位女舞蹈演員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅天天苦練，而員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅天天苦練，而且到且到3535歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊張，歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊張，寧肯離婚也不讓步?？墒撬龑I(yè)成績平平，一寧肯離婚也不讓步。可是她專業(yè)成績平平，一共也沒當(dāng)過幾回主角，這位演員作出了這么大共也沒當(dāng)過幾回主角，這位演員作出了這么大的犧牲，最后卻不得不忍痛離開舞臺(tái)。的犧牲，最后卻不得不忍痛離開舞臺(tái)。 材料二：有人說楊麗萍就是專門為舞蹈而生的，材料二：有人說楊麗萍就是專門為舞蹈而生的，她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。她的
10、好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。 小結(jié)：成功路上，必須承認(rèn)人與人之間天資是不小結(jié)：成功路上，必須承認(rèn)人與人之間天資是不相同的。相同的。 材料一：王安石材料一：王安石傷仲永傷仲永一文中的方仲永，一文中的方仲永，5 5歲時(shí)歲時(shí)就認(rèn)識(shí)書寫工具，就認(rèn)識(shí)書寫工具，7 7歲就能指物作詩。鄰居家有事常歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報(bào)酬。其父覺得有利可圖，便拉著喊他去作詩并給他報(bào)酬。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到2020歲時(shí)歲時(shí)“泯然眾泯然眾人人”。 材料二：據(jù)材料二：據(jù)青年博覽青年博覽刊載，少年大學(xué)生錢某，刊載，少年大學(xué)生錢某，1212
11、歲時(shí)就會(huì)微積分，被認(rèn)為是神童，進(jìn)入合肥科技大學(xué)歲時(shí)就會(huì)微積分，被認(rèn)為是神童，進(jìn)入合肥科技大學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí)，學(xué)生們上課，他卻在校園里野逛，成績學(xué)習(xí)。平時(shí)，學(xué)生們上課，他卻在校園里野逛，成績一落千丈。老師多次勸說仍無進(jìn)步，后來退學(xué)當(dāng)了油一落千丈。老師多次勸說仍無進(jìn)步，后來退學(xué)當(dāng)了油漆工，從此告別神童生涯。漆工，從此告別神童生涯。 小結(jié)：如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。小結(jié)：如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。 材料一：材料一：凡爾納是法國凡爾納是法國1919世紀(jì)著名的科幻小說家世紀(jì)著名的科幻小說家，他的第一部科幻小說他的第一部科幻小說，先后被先后被1515家出版社退了回家出版社退了回來來。凡爾納曾經(jīng)
12、想把手稿付之一炬凡爾納曾經(jīng)想把手稿付之一炬，是他的妻子是他的妻子勸他不要灰心勸他不要灰心。結(jié)果第結(jié)果第1616家出版社的經(jīng)理與他訂家出版社的經(jīng)理與他訂了一個(gè)為期了一個(gè)為期2020年的合同年的合同，他的科幻小說很快風(fēng)行他的科幻小說很快風(fēng)行全球全球。 材料二：著名喜劇演員卓別林材料二：著名喜劇演員卓別林5 5歲時(shí)歲時(shí)，當(dāng)喜劇演員當(dāng)喜劇演員的母親嗓子突然啞了的母親嗓子突然啞了，有人建議讓卓別林上臺(tái)代有人建議讓卓別林上臺(tái)代替母親表演替母親表演。5 5歲的卓別林精彩的表演得到了觀眾歲的卓別林精彩的表演得到了觀眾熱烈的掌聲熱烈的掌聲。正是這次偶然的機(jī)會(huì)使卓別林成為正是這次偶然的機(jī)會(huì)使卓別林成為杰出的電影表
13、演藝術(shù)家杰出的電影表演藝術(shù)家。 小結(jié)：機(jī)遇其實(shí)是存在的，而且有時(shí)候影響極大。小結(jié)：機(jī)遇其實(shí)是存在的，而且有時(shí)候影響極大。 材料一：數(shù)學(xué)家陳景潤為解決材料一：數(shù)學(xué)家陳景潤為解決“哥德巴赫猜哥德巴赫猜想想”，堅(jiān)持每天凌晨堅(jiān)持每天凌晨3 3點(diǎn)起床學(xué)外語點(diǎn)起床學(xué)外語，同時(shí)每同時(shí)每天去圖書館天去圖書館。有有3 3天中午天中午，他由于全神貫注而他由于全神貫注而被反鎖在里面被反鎖在里面。 材料二：貝多芬小時(shí)候彈鋼琴專注時(shí)材料二：貝多芬小時(shí)候彈鋼琴專注時(shí)，手指在手指在鍵盤上磨得滾燙鍵盤上磨得滾燙。他在琴旁放一盆涼水他在琴旁放一盆涼水，把手把手指浸在水中泡涼后接著彈指浸在水中泡涼后接著彈，結(jié)果積少而多的水結(jié)果積
14、少而多的水漏到樓下房東家里卻渾然不知漏到樓下房東家里卻渾然不知。 小結(jié)：小結(jié)：1 1、勤奮，完全由我們自己決定，我們必勤奮，完全由我們自己決定，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。須在這一項(xiàng)上狠下功夫。 2 2、做學(xué)問或干事業(yè)，勤奮是成功的必由之路。、做學(xué)問或干事業(yè)，勤奮是成功的必由之路。 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。開始，才能找到成功的路。 絆腳石乃是進(jìn)身之階。絆腳石乃是進(jìn)身之階。 有志者，事竟成；破釜沉舟，百二有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。薪嘗膽，三千越甲可吞
15、吳。 出門走好路，出口說好話，出手做出門走好路，出口說好話，出手做好事。好事。 旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。上。 怠惰是貧窮的制造廠。怠惰是貧窮的制造廠。 世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。的人。 回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想?；乇墁F(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。 成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。 誠心誠意，誠心誠意，“誠誠”字的另一半就是成功。字的另一半就是成功。
16、 山不辭土，故能成其高；海不辭水，故山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！能成其深！ 環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。境控制，積極的人卻控制環(huán)境。 你可以選擇這樣的你可以選擇這樣的“三心二意三心二意”：信心、：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。 我們知道了如何獲得成功，這固然好，但真正我們知道了如何獲得成功，這固然好，但真正的成功應(yīng)該是什么？更應(yīng)該值得我們深思！的成功應(yīng)該是什么？更應(yīng)該值得我們深思！ 有人說有人說：“成功是個(gè)人的事，所以只要個(gè)人達(dá)：“成功是個(gè)人的事，所以只要個(gè)人達(dá)到預(yù)期的效果就是成功”。到
17、預(yù)期的效果就是成功”。 也有人說也有人說“成功不僅是個(gè)人的事，個(gè)人失敗了，“成功不僅是個(gè)人的事，個(gè)人失敗了，但是社會(huì)得益了才是真正的成功”。但是社會(huì)得益了才是真正的成功”。 你同意你同意哪種看法？為什么？哪種看法？為什么？ 個(gè)人成功應(yīng)該在不損害集體、公眾利益的前提之個(gè)人成功應(yīng)該在不損害集體、公眾利益的前提之下，否則就不能稱之為成功。因此成功一定得找下，否則就不能稱之為成功。因此成功一定得找對(duì)方向！要不，再勤奮也是徒勞！對(duì)方向！要不，再勤奮也是徒勞！ 本文引用了很多古代學(xué)者治本文引用了很多古代學(xué)者治學(xué)的名言，請(qǐng)同學(xué)們摘抄下學(xué)的名言，請(qǐng)同學(xué)們摘抄下來，課外再收集一些有關(guān)的來，課外再收集一些有關(guān)的名
18、言警句，制成知識(shí)卡片，名言警句，制成知識(shí)卡片，并背誦下來。并背誦下來。 讀季先生的這篇文章如聆聽一位長者讀季先生的這篇文章如聆聽一位長者的人生教誨；如接受一位智者的思想的人生教誨；如接受一位智者的思想浸潤。我們讀懂了成功，獲取了開啟浸潤。我們讀懂了成功，獲取了開啟成功的金鑰匙。一生有勤奮相伴，你成功的金鑰匙。一生有勤奮相伴，你定會(huì)步入成功的殿堂！讓我們齊聲高定會(huì)步入成功的殿堂！讓我們齊聲高呼，為自己加油：呼，為自己加油：我耕耘，我快樂！我耕耘，我快樂！我勤奮，我成功！我勤奮，我成功！ 該句寫的是閨中人直接登場(chǎng)。她一該句寫的是閨中人直接登場(chǎng)。她一夜難眠，晨起登高，極目遠(yuǎn)眺，西風(fēng)夜難眠，晨起登高，
19、極目遠(yuǎn)眺，西風(fēng)黃葉，天涯路長，想和思念的人通個(gè)黃葉，天涯路長，想和思念的人通個(gè)音信，卻因山長水闊而不知道他在何音信，卻因山長水闊而不知道他在何處處。 王國維以此說明第一境界：高瞻遠(yuǎn)王國維以此說明第一境界：高瞻遠(yuǎn)矚，選定目標(biāo)。故也稱為矚，選定目標(biāo)。故也稱為“立志立志”。作。作者解釋為者解釋為“預(yù)期預(yù)期”。 這首詩寫作者獨(dú)自登上高樓，心中這首詩寫作者獨(dú)自登上高樓，心中的愁苦難言。想借酒澆愁，強(qiáng)扮歡顏，的愁苦難言。想借酒澆愁，強(qiáng)扮歡顏，終覺無味。最后兩句點(diǎn)題：原來在思念終覺無味。最后兩句點(diǎn)題：原來在思念一個(gè)女子，為了她，自己一天天憔悴下一個(gè)女子，為了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。去也在所不惜。
20、王國維以此比喻為第二境界：百折王國維以此比喻為第二境界：百折不撓，艱苦奮斗。故也稱為不撓，艱苦奮斗。故也稱為“追求追求”。作者解釋為作者解釋為“勤奮勤奮”。 這首詩寫上元之夜，燈月交輝、車這首詩寫上元之夜，燈月交輝、車馬喧鬧。觀燈女郎，笑語幽香，飄然而馬喧鬧。觀燈女郎，笑語幽香，飄然而過。然而意中人千尋萬覓，杳無蹤影，過。然而意中人千尋萬覓，杳無蹤影，似乎已經(jīng)絕望了。誰料驀然回首，竟看似乎已經(jīng)絕望了。誰料驀然回首，竟看見他在燈火闌珊之處。悲喜交集，戛然見他在燈火闌珊之處。悲喜交集，戛然而止，令人回味無窮。而止，令人回味無窮。 王國維以此比喻為第三境界：豁然開王國維以此比喻為第三境界：豁然開朗，妙手得之。故也稱為朗，妙手得之。故也稱為“獲得獲得”。作。作者解釋為者解釋為“成功成功”。
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