八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢課件 （新版）新人教版.ppt

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng),,人教版物理,八年級(jí)上冊(cè),第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1．能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）,2．知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。（重點(diǎn)）,3．粗略研究變速直線運(yùn)動(dòng)，能用平均速度描述變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢。（了解）,,新課引入,《龜兔賽跑》的寓言故事同學(xué)們都記得吧？兔子跑得快，烏龜爬得慢，可是最后烏龜卻贏了比賽。,,新課引入,走路和騎車，哪個(gè)更快？,,新課引入,田徑賽場(chǎng)上，如何判斷誰(shuí)跑得快，誰(shuí)跑得慢？,,新課講授,一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,●在相同時(shí)間內(nèi)，比較物體經(jīng)過(guò)的路程，經(jīng)過(guò)路程長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)得快。,●另一種是物體運(yùn)動(dòng)相同路程，比較它們所用時(shí)間的長(zhǎng)短，所花時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)得快。,物理學(xué)中，采用的是“相同時(shí)間比較路程”的方法。,,新課講授,二、速度,定義：路程與時(shí)間之比即為速度。,公式：,其中：,t——時(shí)間，單位秒（s）,s——路程，單位米（m）,v——速度，單位米每秒（m/s或ms-1）,,新課講授,在交通運(yùn)輸中還常用千米每小時(shí)作單位符號(hào)是km/h或kmh-1,換算關(guān)系：,1m/s=3.6km/h,汽車速度儀表盤(pán),,新課講授,一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1m/s，另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1km/h，它們哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快？,練一練,思路一：,根據(jù)速度單位的物理意義來(lái)比較。,1m/s的含義是物體1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為1m，照這樣運(yùn)動(dòng)，1小時(shí)（1h=3600s）運(yùn)動(dòng)的路為36001m=3600m=3.6km。即1m/s＝3.6km/h，反過(guò)來(lái)，1km/h＝m/s,得出速度為1m/s的物體運(yùn)動(dòng)得快。,,新課講授,思路二：,要比較速度的大小，應(yīng)把分子分母的單位先統(tǒng)一。,得出速度為1m/s的物體運(yùn)動(dòng)得快。,1km/h＝==m/s,1m/s＝==3.6km/h,,新課講授,三、勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車在平直路面上運(yùn)動(dòng),過(guò)山車在彎曲軌道上運(yùn)動(dòng),,新課講授,想一想：,（1）機(jī)械運(yùn)動(dòng)是如何分類的？,（2）什么叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)？勻速直線運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)？,（3）什么叫做變速運(yùn)動(dòng)？變速直線運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)？怎樣反映做變速直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢？,,新課講授,（1）機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類,機(jī)械運(yùn)動(dòng),,,直線運(yùn)動(dòng),曲線運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線的曲直分,按照速度變化與否分,,,勻速直線運(yùn)動(dòng),變速直線運(yùn)動(dòng),,新課講授,（2）勻速直線運(yùn)動(dòng),定義：,物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。,特點(diǎn)：,速度是一個(gè)定值，即速度與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。所以這時(shí)不能將v＝s/t理解為v與s成正比，與t成反比。,,新課講授,（3）變速運(yùn)動(dòng),定義：,物體速度改變的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。,計(jì)算方法：,用平均速度表示物體在某一段路程中或某一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。,平均速度：,t——物體通過(guò)這一段路程所用的時(shí)間,s——物體通過(guò)的某一段路程,v——物體通過(guò)這一段路程的平均速度,,新課講授,四、有關(guān)速度的計(jì)算,根據(jù)公式,，可得：,s=vt或,所以，當(dāng)我們已知速度、路程或時(shí)間當(dāng)中的兩個(gè)量的情況下，就可以求出第三個(gè)物理量。,典型例題,,1.我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成績(jī)12.91s。他的平均速度是多少？,請(qǐng)同學(xué)們注意：,（1）公式中的三個(gè)物理量v、s、t必須是同一物體在同一過(guò)程中的三個(gè)量。,（2）三個(gè)量的單位要對(duì)應(yīng)。,（3）將已知條件代入公式時(shí)，既要代數(shù)值，又要代單位。三個(gè)量的單位要對(duì)應(yīng)。,典型例題,,2.小明在跑百米時(shí)，前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？,請(qǐng)同學(xué)們注意：,（1）涉及不同的物體，或涉及不同的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，同一物理量要用上角標(biāo)或下角標(biāo)進(jìn)行區(qū)別。,（2）在解答比較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí)，要畫(huà)出表示物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖，以便更快地找出已知量和未知量之間的關(guān)系。,（3）求變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度一定要明確路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。,探索新知,,蝸牛的爬行速度約1.5mm/s,人的步行速度約1.1m/s,高速路上的汽車速度約28m/s,火車的速度約40m/s,普通客機(jī)的速度約250m/s,超音速殲擊機(jī)的速度大于700m/s,探索新知,,子彈出膛的速度約1000m/s,同步衛(wèi)星軌道速度約3070m/s,真空中的光速3108m/s,時(shí)間有它的速度嗎,課堂小結(jié),,今天我們學(xué)習(xí)了：,1.比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,2.速度的概念及其計(jì)算方法,3.勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念及特點(diǎn),4.平均速度的計(jì)算,,ThankYou!,