2019年高中語文 第11課《呼蘭河傳》小團圓媳婦之死同步檢測試題 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc

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2019年高中語文 第11課《呼蘭河傳》小團圓媳婦之死同步檢測試題 新人教版選修《中國小說欣賞》 呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。 我生的時候，祖父已經六十多歲了，我長到四五歲，祖父就快七十了。 我家有一個大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。 蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個小毛球似的不動了。 花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。 據(jù)說這花園，從前是一個果園。祖母喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊，羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時候，園子里就只有一棵櫻桃樹，一棵李子樹，因為櫻桃和李子都不大結果子，所以覺得他們是并不存在的。小的時候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。 這榆樹在園子的西北角上，來了風，這榆樹先嘯，來了雨，大榆樹先就冒煙了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。 祖父一天都在后園里邊，我也跟著祖父在后園里邊。祖父帶一個大草帽，我戴一個小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平，哪里會溜得準，東一腳的，西一腳地瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜籽踢飛了。 小白菜長得非常之快，沒有幾天就冒了芽了，一轉眼就可以拔下來吃了。祖父鏟地，我也鏟地；因為我太小，拿不動那鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟，也不過趴在地上，用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗，哪個是草。往往把韭菜當做野草一起地割掉，把狗尾草當做谷穗留著。等祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿留著狗尾草的一片，他就問我：“這是什么？” 我說：“谷子?！? 祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：“你每天吃的就是這個嗎？” 我說：“是的?！蔽铱粗娓高€在笑，我就說：“你不信，我到屋里拿來你看?！? 我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗，遠遠地就拋給祖父了。說：“這不是一樣的嗎？” 祖父慢慢地把我叫過去，講給我聽，說谷子是有芒針的。狗尾草則沒有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。祖父雖然教我，我看了也并不細看，也不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭看見了一個黃瓜長大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜去了。 黃瓜也許沒有吃完，又看見了一個大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了。 蜻蜓飛得多么快，哪里會追得上。好在一開初也沒有存心一定追上，所以站起來，跟了蜻蜓跑了幾步就又去做別的去了。 采一個倭瓜花心，捉一個大綠豆青螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會，也許把螞蚱腿就綁掉，線頭上只拴了一只腿，而不見螞蚱了。玩膩了，又跑到祖父那里去亂鬧一陣，祖父澆菜，我也搶過來澆，奇怪的就是并不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚，大喊著：“下雨了，下雨了。” 太陽在園子里是特大的，天空是特別高的，太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍連大樹都會發(fā)響的，叫一叫就是站在對面的土墻都會回答似的。 花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了。都有無限的本領，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黃瓜愿意開一個謊花，就開一個謊花，愿意結一個黃瓜，就結一個黃瓜。若都不愿意，就是一個黃瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意的飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走了一個白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道這個。 只是天空藍悠悠的，又高又遠。 可是白云一來了的時候，那大團的白云，好像撒了花的白銀似的，從祖父的頭上經過，好像要壓到了祖父的草帽那么低。 我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，就把草帽遮在臉上就睡了。 閱讀“小團圓媳婦躺在炕上……竟有心慈的人，流下眼淚來”，完成1～4題。 1．閱讀下面三句話，從中可以看出小團圓媳婦是一個怎樣的人物形象？ ①她看一看她的婆婆不在旁邊，她就起來了，她想要坐起來在炕上彈這玻璃球。 ②掀開一看，她的眼睛早就睜著。 ③“等一會你看吧，就要洗澡了?！彼f著的時候，好像說著別人的一樣。 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：小團圓媳婦是一個剛滿十二歲、天真幼稚、清純可愛、充滿生機活力但又不諳世事的少女形象。 2．“幾個幫忙的人，就一齊上來，把她的衣裳撕掉了?！闭埛治鲞@“幾個幫忙的人”的心態(tài)。 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：這幾個幫忙的人既是懷著“救人”的目的主動參與，同時又有急切看到這場戲的企盼心理。 3．試分析“我”在文中的作用。 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：作為一個小女孩的“我”，從兒童的視角，觀看了小團圓媳婦的洗澡，并觀察著圍觀洗澡的人們，是見證者、批判者，也是一個真正的觀望者?！拔摇钡难酃馐浅纬旱?，但又是無力的?！桓綦x在人群之外，無法改變什么，是“我”的清澈，洞悉了婆婆的“善舉”和二嬸三姨的“善心”背后的荒謬，洞悉了圍觀者的麻木、落后、愚昧、殘忍?！拔摇钡臒o力，使得呼蘭河人的救贖變得無望，小說也因此彌漫著無可奈何的微茫的悲哀。作品通過“我”組織眾多的材料，有力地揭示了全文的主題。 4．小團圓媳婦昏死過去時，“竟有心慈的人，流下眼淚來”，她們是真的善良嗎？你是如何看待她們的？ 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：(1)人們的本性是善良的，她們僅僅同情小團圓媳婦的受罪，但對這場“洗澡”是持肯定態(tài)度的，認為這是在救小團圓媳婦。 (2)她們是善良的害人者，自己是害人者的幫兇，自己卻不知道。長期的封建統(tǒng)治使得她們變得愚昧、麻木，揭示了當時社會的病態(tài)。 一、基礎知識 1．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一項是(　　) A．拮據(jù)　　攻訐　　佶屈聱牙　　桀驁不馴 B．程控　　澄澈　　懲前毖后　　海市蜃樓 C．湛藍　　顫抖　　明修棧道　　破綻百出 D．嫌隙　　舷梯　　弦歌不輟　　垂涎三尺 2．下列各句中加點的成語，使用正確的一項是(　　) A．我也不能確定是否只有這些呱呱墜地而患上腎結石的嬰幼兒們才是三鹿毒奶粉事件的唯一受害群體。 B．一場春雨過后，山上的梅花競相開放，金黃的、粉紅的、雪白的，老枝橫虬，暗香浮動，真讓人感到如花似錦，春意盎然。 C．希拉克宣布放棄參加下任總統(tǒng)選舉，這意味著他即將告別縱橫捭闔40余年的政治舞臺，也標志著法國一個時代的結束。 D．春節(jié)前后股市暴漲暴跌，一張一弛，不像去年那樣走勢平穩(wěn)，他隨時準備一有機會就把手中被套住的股票拋出去。 解析：C項，“縱橫捭闔”指政治、外交上運用手段進行分化或聯(lián)合。用在此處符合文意。A項，“呱呱墜地”形容嬰兒出生或事物問世，用在此與語境不合。B項，“如花似錦”形容衣著華麗或前程風景十分美好，此處屬望文生義。D項，“一張一弛”比喻治國寬嚴相結合，也比喻工作、生活上勞逸結合，用在此處屬使用對象不當。 答案：C 3．下列句子中，沒有語病的一項是(　　) A．12月1日，赴日本參加第五屆中日關系研討會的全國政協(xié)外事委員會主任趙啟正一行在日本首相官邸會晤了新當選的日本首相野田佳彥夫婦。 B．網絡自從開通以來，人類的生態(tài)為之一變，群情畢匯，天涯咫尺，有人論之為千年未有的大變局，確乎不為過。 C．《朱镕基講話實錄》收錄了朱镕基同志擔任國務院副總理、總理期間的重要講話稿、文章、信件、批語等348篇，約123萬字，翔實反映了朱镕基同志在中國改革和發(fā)展中的工作歷程。 D．寒窗苦讀的高三學子們填報志愿時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學校，很大程度上是受市場需求、社會導向、父母意愿等因素的影響決定的。 解析：A項，不合邏輯，新當選的是首相，而非首相夫婦。B項，語序不當致使結構混亂，應將“自從”提到句首，使“人類的生態(tài)”成為句子的主語。D項，“是受……影響決定的”句式雜糅。 答案：C 4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?　　) ①我所知道的一切精神上的偉人，他們的心靈世界無不具有這個特征，其核心始終是單純的，卻又能夠包含豐富的情感、體驗和思想。 ②有沒有豐富的復雜呢？我不知道，如果有，那很可能是一顆魔鬼的心吧。 ③與此相反的境界是貧乏的復雜。這是那些平庸的心靈，它們被各種人際關系和利害計算占據(jù)著，所以復雜，可是完全缺乏精神的內涵，所以又是一種貧乏的復雜。 ④對于心的境界，我所能夠給出的最高贊語就是：豐富的單純。 ⑤除了這兩種情況外，也許還有貧乏的單純，不過，一種單純倘若沒有精神的光彩，我就寧可說它是簡單而不是單純。 A．④②③①⑤ 　　　　　 B．②①③⑤④ C．④①③⑤② D．②④①③⑤ 解析：第④句是作者的觀點，應放在句首引出話題；第①句關鍵詞“具有這個特征”中的“這個”指代第④句的“豐富的單純”，故句①緊隨句④；第③句關鍵詞“與此相反”的“此”指④①闡釋的“豐富的單純”這一心靈境界，因此，緊隨④①之后；⑤承上啟下，關鍵詞“這兩種情況”指代上文中④①和③所談到的“豐富的單純”和“貧乏的復雜”兩種心的境界，其中“貧乏的單純”又啟下，引出②句“豐富的復雜”。 答案：C 二、知識遷移 閱讀下面的文字，完成5～8題。 父母的心思 張俊杰 最近公司業(yè)務繁忙，我經常被派到外地，很少能夠在家休息。 這天剛到家，妻子就對我說：“咱爸也不知道咋回事，最近越來越糊涂了！” 我追問情況，說：“咋了？”妻子說：“昨天他來了，送來半袋子新打下的玉米糝。我去廚房給他做飯，他在沙發(fā)上擺弄琪琪新買的遙控小汽車。結果他走后，琪琪的遙控小汽車就不見了，哪兒也找不到?！? 我聽完一驚，感覺不可思議。 父親一生坎坷，吃了不少苦，直到退休也沒能轉正，仍是我們村小學的民辦教師，工資十分低廉。但他一手拿粉筆，一手拿鋤頭，硬是和母親將我們姐弟五個養(yǎng)大成人。如今我們都成家了，父親也老了，年近七十，腰彎背駝。但他仍堅持親自種田，不想成為我們的拖累。 見我無語，妻子又說：“今年春天你在江蘇那一陣子，咱爸也來過一次，送來了半袋子面粉。他走后，琪琪那件印著喜羊羊的夾克就不見了。第二天琪琪哭著鬧著要穿，我把家翻了個底朝天也沒找到，我一生氣還打了琪琪一巴掌。結果晚上他打來電話說，琪琪的一件衣服過年時落在家里了，問我星期天有沒有時間回去拿，沒有時間他就送過來。我問是印著喜羊羊那件嗎，他說是?！? “我當時就懷疑他是裝東西時夾帶進去的，那件夾克過年回家時琪琪根本沒穿回去。”妻子頓了頓又說，“他那么大年齡了，我怎么好意思讓他送，星期天我只好帶著琪琪回了一趟老家，為此還耽誤了琪琪上書法班。” 看妻子有點生氣，我笑著緩和氣氛，說：“是嗎？” 剛吃過晚飯，電話就響了，一看來電顯示，正是父親。 父親一聽是我很激動，問我近一段的工作狀況，問我啥時候回來的。最后父親不好意思地說，昨天他回去時不小心將琪琪的遙控小汽車錯裝到兜里帶回去了，我要有時間就帶著琪琪回去拿。電話里他話語連貫，思維清晰，全然聽不出糊涂的跡象。 明天就是周末，我也半年沒回老家了，我決定帶著妻子和兒子回老家看看。 一進家門，父親很高興，一邊用手撫摸琪琪的頭一邊朝屋里喊：“他娘，孫子回來了！” 很快母親腋下夾著一根拐杖出來了。我驚問原因，母親滿不在乎地說：“還不是老毛病，腳腿疼?！闭f完就親熱地拉住琪琪，左看右看，問他考了多少分，問他想奶奶了沒。而琪琪卻一邊敷衍，一邊左右亂瞅見縫插針地詢問他的遙控小汽車。 我問母親的情況。父親說：“醫(yī)生說是過度勞損落下的病根，老了都是這樣，也沒什么好辦法?！? 剛吃過飯，公司就打來電話，說是晚上要招待一個外地的客戶，問我在哪。 父母一聽公司有事，急忙為我們準備東西，又是讓二弟去地里刨鮮花生、紅薯，又是打棗樹上的紅棗，很快我們的包就比來時大了許多。 告別父母，二弟推著車送我們。我細問二弟爹娘的身體，二弟說：“咱爹倒沒啥，就是咱娘最近老是做夢，一做夢就夢見琪琪，想得慌，半夜半夜地睡不著?！? 我聽后心頭一酸，淚水在眼眶里亂撞。扭頭看妻子，她和我對了一下眼光，臉很快紅了。 (選自《羊城晚報》，2011年1月11日，稍有刪改) 5．結合全文內容，說說父母的“心思”具體是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：父母想念兒孫，希望兒子媳婦能常常帶著孫子回家看看。 6．對于父親帶走了遙控小汽車，“我”為什么“感覺不可思議”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:“我”了解父親的為人特點，知道父親帶走孫子的遙控小汽車是不可能的，也沒有任何理由。 7．通讀全文，說說父親是一個怎樣的人？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：父親是一位純樸忠厚、善良勤勞、體諒兒女的老人。他故裝糊涂，巧施計策，只是為了滿足老伴想見孫子的迫切愿望。 8．文章結尾寫到“扭頭看妻子，她和我對了一下眼光，臉很快紅了。”試揣摩一下這時妻子的心理活動。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：(示例)我不知道父母的心思，錯怪了父親，慚愧呀！(言之有理即可) 三、語言運用 9．下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內容，有五處用詞不當，請指出并更改，要求修改后語言得體，語意連貫。 我是一位退休的先生，長期以來一直自費訂閱貴刊。我之所以如此，除了它內容豐富、知識性強之外，也有一點就是它格調高雅。因為貴刊今年第1 期刊載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風格明顯不合，況且還有一些科學性錯誤，讓我大感意外。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：①“一位”改為“一個”，②“先生”改為“醫(yī)生”或其他職業(yè)性稱謂；③“也”改為“還”；④“因為”改為“不過”；⑤“況且”改為“而且”。 10．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。 教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導致的嚴重失誤有了更進一步的認識，并作出了堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴重的失誤，賽后分析會上，教練對我在比賽中的表現(xiàn)進行了深入剖析，我進一步認識到失誤的原因在于驕傲自大、輕視對手，并保證堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。 《呼蘭河傳》自傳式敘事方法賞析 首先，是自傳性的懷舊筆調。 蕭紅最成功、最富藝術魅力的作品，大多是那些融進她個人生命體驗和生活經歷的自傳體小說，如《后花園》《家族以外的人》《呼蘭河傳》《小城三月》等，它們均無一例外地運用了自傳性的懷舊筆調，通過回 憶的方式，“以我觀物”敘事記人，寫景狀物。蕭紅之所以如此執(zhí)著地運用自傳性的懷舊筆調，緣于其一種自覺的創(chuàng)作觀。一般說來，與現(xiàn)實貼得太近，常常不容易把握住生活的本質與內涵；而隨著時間的推移造成適當?shù)膶徝佬睦砭嚯x以后，才有可能看清它的全部價值。因此，蕭紅非常重視“思索的時間”，她曾以雷馬克的創(chuàng)作為例強調了這種時間距離的重要性。正是這種心理距離，使她有充分觀照和反思的時間，從而為她深入地揭示生活以至人生的真實底蘊創(chuàng)造了條件，她的自傳性懷舊作品因此獲得了巨大成功。由于蕭紅在時空上已遠離故事中的題材、人物和環(huán)境，過去的一切已經經過時間的過濾與沉淀，這就使她能夠抽身事外，而以一種審美靜觀的態(tài)度去回憶，用懷舊的筆調將自己的原始情緒升華為一種審美情緒，并進而與題材融為一體?！逗籼m河傳》回憶的是故鄉(xiāng)呼蘭河人的平庸的生活，刻畫的是動物般生存著的人們，但這里“仍然有美，即使這美有點病態(tài)”。 其次，是第一人稱的敘述方式。 蕭紅小說中的“我”，實際上都有作家自己在不同時期的影子，作品中的“我”決非是強加的旁觀者和局外人，而是作為小說中的一個角色，作為生活的見證人而存在。無論用怎樣的人稱，那都是蕭紅的講述，一派蕭紅的口吻，因而本質上都是第一人稱的?！逗籼m河傳》第一章沒有“我”出現(xiàn)，你的意識里有“我”在，等到第二章“我”出現(xiàn)，你也不覺得很突兀。正是第一人稱敘述角度的運用，給蕭紅的小說帶來了強烈的情感效果；而且這種角度所特有的敘事功能，也使她的作品增加了內容含量。讀者在與敘述者的娓娓交談中易于產生一種藝術的共鳴和認同，從而作品的藝術感染力在無形中也得到了加強。