《機械設計基礎A》教案

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1、學習好資料 歡迎下載 華北電力大學教師備課教案 《機械設計基礎 A》Fundamentals of Machinery Design A 課程編號 00300610 總學時 64 總學分 4 先修課程 ?機械制圖、金工實 習、工程力學、公 差與材料等？ 適合專業(yè) 熱能工程 所屬院系部 動力系 所屬教研室 機械教研至 第一講 《緒論》 一、教學目標 熟悉本課程研究的對象和內(nèi)容以及機械設計的一般過程。 二、教學重點 機器的概念和組成、機械設計的基本要求。 三、教學難點 1、機械、機器、機構、構件和零件的概念； 2、機器動力部分、傳動部分、控制

2、部分和執(zhí)行部分的認識； 3、機械設計的過程。 四、教學內(nèi)容和要點 1、本課程研究的對象和內(nèi)容：專業(yè)術語如機械、機器、機構、構件、零件等; 2、本課程在教學中的地位； 3、機械設計的基本要求和一般過程。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題：習題 0— 1、0 — 2 第二講 《平面機構的自由度和速度分析》 一、教學目標 熟悉平面機構和自由度概念、運動副及其分類、平面機構運動簡圖、自由度計算公式, 掌握用運動簡圖表示機構。 二、教學重點 運動副及其分類、平面機構運動簡圖。 三、教學難點 1、自由度、高副、低副的概念； 2

3、、如何用運動簡圖表本機構。 四、教學內(nèi)容和要點 1、平面機構概念（和空間機構的區(qū)別） ； 2、運動副及其分類：低副（轉動副、移動副） 、高副； 3、平面機構運動簡圖：平面運動副的表示方法、構件表示方法、構件分類; 4、例 1 — 1、例 1 — 2; 5、平面機構自由度：平面機構自由度計算公式。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題及作業(yè)題：習題 1—1至1—4 第三講 《平面機構的自由度》 一、教學目標 掌握自由度計算公式。 二、教學重點 機構自由度計算。 三、教學難點 1、復合校鏈、局部自由度、虛約束； 2、三心

4、定理及應用； 3、瞬心在速度分析上的應用。 四、教學內(nèi)容和要點 1、機構自由度計算例 1 — 3、例1 — 4; 2、機構具有確定運動的條件； 3、計算平面機構自由度的注意事項：復合校鏈，例 1 — 5; 4、計算平面機構自由度的注意事項：局部自由度，例 1 — 6; 5、計算平面機構自由度的注意事項：虛約束； 6、考慮復合校鏈、局部自由度和虛約束的機構自由度計算，例 1 — 7; 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題及作業(yè)題：習題 1 —5至1 — 12。 第四講 《平面連桿機構》 一、教學目標 掌握錢鏈四桿機構的基本型式、特性

5、及其有整轉副的條件。 二、教學重點 錢鏈四桿機構基本型式、特性和型式判斷。 三、教學難點 1、曲柄搖桿機構的主要特性； 2、錢鏈四桿機構有整轉副的條件。 四、教學內(nèi)容和要點 1、錢鏈四桿機構的基本型式：曲柄搖桿機構、雙曲柄機構、雙搖桿機構; 2、曲柄搖桿機構的主要特性：急回特性、死點位置、壓力角和傳動角； 3、錢鏈四桿機構有整轉副的條件： 4、錢鏈四桿機構三種型式的判斷。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題和作業(yè)題：習題 2 — 1、2—3、2 — 4 o 第五講 《平面連桿機構》 一、教學目標 掌握錢鏈四桿機構的演

6、化和按照給定的行程速度變化系數(shù)設計四桿機構。 二、教學重點 錢鏈四桿機構的演化、平面四桿機構的設計。 三、教學難點 1、導桿機構、雙滑塊機構、偏心輪機構； 2、平面四桿機構的設計。 四、教學內(nèi)容和要點 1、錢鏈四桿機構的演化：曲柄滑塊機構、導桿機構、搖塊機構和定塊機構、雙滑塊機 構、偏心輪機構、多桿機構； 2、按照給定的行程速度變化系數(shù)設計四桿機構：曲柄搖桿機構、導桿機構； 3、按照給定點的運動軌跡設計四桿機構： 連桿曲線、運用連桿曲線圖譜設計四桿機構。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、作業(yè)題：習題 2— 5、2 — 8。 第

7、六講 《凸輪機構》 一、教學目標 了解凸輪機構的類型和應用，掌握從動件的常用運動規(guī)律、凸輪機構的壓力角。 二、教學重點 從動件的常用運動規(guī)律。 三、教學難點 1、移動凸輪和圓柱凸輪； 2、從動件運動方程和運動線圖。 四、教學內(nèi)容和要點 1、凸輪機構的應用和類型：按凸輪的形狀分類、按從動件的型式分類； 2、從動件的常用運動規(guī)律：等速運動規(guī)律、等加速等減速運動規(guī)律、簡諧運動規(guī)律; 3、凸輪機構的壓力角：壓力角與作用力的關系、壓力角與凸輪機構尺寸的關系。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題：習題 3 — 1、3 — 2。 第

8、七講 《凸輪機構》 一、教學目標 掌握凸輪輪廓的設計。 二、教學重點 直動從動件盤形凸輪輪廓的繪制。 三、教學難點 1、滾子直動從動件盤形凸輪輪廓的繪制; 2、滾子半徑對凸輪輪廓設計的影響。 四、教學內(nèi)容和要點 1、尖頂直動從動件盤形凸輪輪廓的繪制; 2、滾子直動從動件盤形凸輪輪廓的繪制; 3、平底直動從動件盤形凸輪輪廓的繪制。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、作業(yè)題：習題 3- 3、3 — 4。 第八講 《齒輪機構》 一、教學目標 掌握齒輪機構的類型和特點、漸開線齒廓、齒輪各部分名稱。 二、教學重點 漸開線齒廓、齒輪各

9、部分名稱。 三、教學難點 1、齒廓實現(xiàn)定角速比傳動的條件； 2、漸開線齒廓特性。 四、教學內(nèi)容和要點 1、齒輪機構的特點和類型； 2、齒廓實現(xiàn)定角速比傳動的條件； 3、漸開線齒廓：漸開線的形成和特性、漸開線齒廓滿足定角速比要求; 4、齒輪各部分名稱。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 第九講 《齒輪機構》 一、教學目標 掌握漸開線標準齒輪基本尺寸及計算、 齒輪正確連續(xù)嚙合條件，了解漸開線齒廓的切齒 原理。 二、教學重點 漸開線標準齒輪基本尺寸及計算。 三、教學難點 1、模數(shù)概念的引出； 2、漸開線標準齒輪基本尺寸的計算

10、 3、重合度。 四、教學內(nèi)容和要點 1、漸開線標準齒輪的基本尺寸及計算公式：模數(shù)、分度圓直徑、齒距、齒高等； 2、漸開線標準齒輪的嚙合：正確嚙合條件、重合度； 3、漸開線齒廓的切齒原理：成形法、范成法。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題及作業(yè)題：習題 4 — 1至4—5。 第十講 《齒輪機構》 一、教學目標 了解根切、最少齒數(shù)及變位齒輪，掌握斜齒輪幾何尺寸計算。 二、教學重點 根切及最少齒數(shù)、變位齒輪、平行軸斜齒輪機構。 三、教學難點 1、根切的形成； 2、變位齒輪； 3、斜齒輪的當量齒數(shù)。 四、教學內(nèi)容和要點

11、 1、根切、最少齒數(shù)及變位齒輪：根切和最少齒數(shù)、變位齒輪及其齒厚的確定； 2、平行軸斜齒輪機構：斜齒輪嚙合的共軻齒廓曲面、斜齒輪各部分名稱和幾何尺寸計 算、斜齒輪傳動的重合度、斜齒輪的當量齒數(shù)、斜齒輪的優(yōu)缺點。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題與作業(yè)題： 4—7、4—9至4—13。 第十一講 《輪系》 一、教學目標 了解輪系的類型，掌握定軸輪系和周轉輪系傳動比計算。 二、教學重點 輪系的類型、定軸輪系和周轉輪系傳動比計算。 三、教學難點 1、輪系中各輪旋向和轉向的判斷及表示； 2、轉化輪系； 3、周轉輪系傳動比的計算。

12、 四、教學內(nèi)容和要點 1、輪系的類型； 2、定軸輪系及其傳動比，例 5—1; 3、周轉輪系及其傳動比：周轉輪系的組成、周轉輪系傳動比的計算，例 5—2。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題與作業(yè)題： 5— 1至5— 4。 第十二講 《輪系》 一、教學目標 進一步鞏固周轉輪系傳動比計算， 掌握復合輪系傳動比計算，了解輪系的應用和幾種特 殊的行星傳動。 二、教學重點 復合輪系傳動比計算。 三、教學難點 1、差動輪系傳動比的計算； 2、復合輪系中如何找出定軸輪系和周轉輪系。 四、教學內(nèi)容和要點 1、復習周轉輪系傳動比計算

13、，例 5—3; 2、復合輪系及其傳動比，例 5 — 4; 3、輪系的應用：相距較遠的兩軸之間的傳動、實現(xiàn)變速傳動、獲得大的傳動比、合成 運動和分解運動； 4、幾種特殊的行星傳動簡介。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題與作業(yè)題： 5—5、5 — 6、5- 8、5 — 11、5—14。 第十三講 《間歇運動機構、機械運轉速度波動的調(diào)節(jié)》 一、教學目標 了解棘輪機構、槽輪機構、不完全齒輪機構、機械運轉速度波動的調(diào)節(jié)。 二、教學重點 棘輪機構、槽輪機構、機械運轉速度波動的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)。 三、教學難點 1、超越式棘輪機構； 2、離

14、心調(diào)速器。 四、教學內(nèi)容和要點 1、棘輪機構； 2、槽輪機構； 3、不完全齒輪機構； 4、機械運轉速度波動調(diào)節(jié)的目的和方法。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 第十四講 《回轉件的平衡》 一、教學目標 了解回轉件平衡的目的和平衡試驗，掌握回轉件的平衡計算。 二、教學重點 回轉件的平衡計算。 三、教學難點 1、回轉件的平衡計算； 2、動平衡原理。 四、教學內(nèi)容和要點 1、回轉件平衡的目的； 2、回轉件的平衡計算：質量分布在同一回轉面內(nèi)、質量分布不在同一回轉面內(nèi); 3、回轉件的平衡試驗：靜平衡試驗法、動平衡試驗法。 五、采

15、用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 8—1、8 — 2、8— 4至8—8。 第十五講 《機械零件設計概論》 一、教學目標 了解機械零件工作能力計算準則，掌握應力的種類和判定條件。 二、教學重點 機械零件的強度及判定條件。 三、教學難點 1、應力循環(huán)特性； 2、疲勞曲線； 3、機械零件失效形式與判定條件。 四、教學內(nèi)容和要點 1、機械零件設計概述； 2、機械零件的強度：應力的種類、靜應力下的許用應力、變應力下的許用應力、安全 系數(shù)； 3、例 9—1、9—2、9—3。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手

16、段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 9—3、9—7、9— 8。 第十六講 《機械零件設計概論》 一、教學目標 掌握機械零件的接觸強度，了解機械零件的耐磨性、工藝性及標準化。 二、教學重點 機械零件的接觸強度。 三、教學難點 機械零件的接觸強度。 四、教學內(nèi)容和要點 1、機械零件的接觸強度，例 9 — 4; 2、機械零件的耐磨性； 3、機械制造常用材料及其選擇； 4、機械零件的工藝性及標準化。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 9—11、9—12、9—13。 第十七講 《聯(lián)接》 一、教學目標 了解聯(lián)接類型，掌

17、握螺紋參數(shù)、螺旋副的受力分析和機械制造常用螺紋。 二、教學重點 螺紋參數(shù)，螺旋副受力分析、效率和自鎖，三角形螺紋。 三、教學難點 1、螺紋副受力分析； 2、當量摩擦系數(shù)； 3、螺紋基本尺寸。 四、教學內(nèi)容和要點 1、聯(lián)接類型； 2、螺紋參數(shù)； 3、螺紋副的受力分析、效率和自鎖：矩形螺紋、非矩形螺紋； 4、機械制造常用螺紋； 5、例 10—1。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體和教具。 六、思考題：10— 1、10- 2。 第十八講 《聯(lián)接》 一、教學目標 熟悉螺紋聯(lián)接的基本類型及螺紋緊固件、預緊與防松，掌握螺紋聯(lián)接的強度計算。

18、二、教學重點 螺紋聯(lián)接的強度計算。 三、教學難點 1、受橫向載荷的緊螺栓聯(lián)接計算； 2、受拉扭綜合作用螺栓的當量應力； 3、螺栓許用應力計算。 四、教學內(nèi)容和要點 1、螺紋聯(lián)接的基本類型及螺紋緊固件； 2、螺紋聯(lián)接的預緊和防松，例 10—2; 3、松螺栓聯(lián)接的強度計算：松螺栓聯(lián)接； 4、受橫向載荷的緊螺栓聯(lián)接計算； 5、螺栓的材料和許用應力。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題：10—3、10—5。 第十九講 《聯(lián)接》 一、教學目標 掌握受軸向載荷的緊螺栓聯(lián)接強度計算、 平鍵聯(lián)接的選用和強度計算，了解其它類型鍵

19、 聯(lián)接、花鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接。 二、教學重點 受軸向載荷的緊螺栓聯(lián)接強度計算、平鍵聯(lián)接的選用和強度計算。 三、教學難點 1、預緊力、工作載荷和殘余預緊力之間的關系； 2、平鍵聯(lián)接的選用和強度計算。 四、教學內(nèi)容和要點 1、受軸向載荷的緊螺栓聯(lián)接強度計算； 2、例 10—4; 3、鍵聯(lián)接和花鍵聯(lián)接：鍵聯(lián)接的類型、平鍵聯(lián)接的強度校核、花鍵聯(lián)接； 4、銷聯(lián)接。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題：10—10、10—11。 第二十講 《齒輪傳動》 一、教學目標 熟悉齒輪失效形式，掌握齒輪材料與熱處理及傳動精度的選取、 掌握直齒

20、圓柱齒輪傳動 作用力計算。 二、教學重點 直齒圓柱齒輪傳動作用力及計算載荷。 三、教學難點 1、點蝕的形成； 2、輪齒表面硬度； 3、直齒圓柱齒輪傳動作用力計算； 4、載荷系數(shù)的選取。 四、教學內(nèi)容和要點 1、輪齒的失效形式：輪齒折斷、齒面點蝕、齒面膠合、齒面磨損、齒面塑性變形； 2、齒輪材料及熱處理； 3、齒輪傳動的精度； 4、直齒圓柱齒輪傳動作用力及計算載荷。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 第二十一講 《齒輪傳動》 一、教學目標 掌握直齒圓柱齒輪傳動的強度計算。 二、教學重點 直齒圓柱齒輪傳動的齒面接觸強度和輪齒彎曲

21、強度計算。 三、教學難點 1、齒面接觸強度計算公式的推導； 2、齒寬系數(shù)的選取； 3、齒形系數(shù)的推導； 4、齒輪接觸疲勞極限和彎曲疲勞極限的確定。 四、教學內(nèi)容和要點 1、直齒圓柱齒輪傳動的齒面接觸強度計算； 2、直齒圓柱齒輪傳動的輪齒彎曲強度計算。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題：11—1、11 — 2。 第二十二講 《齒輪傳動》 一、教學目標 鞏固直齒圓柱齒輪傳動的強度計算，掌握斜齒圓柱齒輪的作用力與強度計算。 二、教學重點 直齒圓柱齒輪傳動的強度計算實例，斜齒圓柱齒輪的作用力與強度計算公式。 三、教學難點 1、直

22、齒圓柱齒輪傳動強度計算公式的靈活應用； 2、直齒圓柱齒輪傳動的設計準則； 3、斜齒圓柱齒輪的作用力計算及方向判斷； 4、斜齒圓柱齒輪和直齒圓柱齒輪強度計算公式的相同與不同之處。 四、教學內(nèi)容和要點 1、直齒圓柱齒輪設計準則及強度計算中要注意的問題； 2、例 11 — 1; 3、斜齒圓柱齒輪傳動：輪齒上的作用力、強度計算。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 11 — 3、11 — 5、11 — 6、11 — 7。 第二十三講 《齒輪傳動》 一、教學目標 鞏固斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算，掌握齒輪的構造，了解齒輪的潤滑和效

23、率。 二、教學重點 斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算實例，齒輪的構造。 三、教學難點 1、斜齒圓柱齒輪傳動強度計算公式的靈活應用； 2、鍛造齒輪和鑄造齒輪結構上的區(qū)別。 四、教學內(nèi)容和要點 1、例 11—2; 2、齒輪的構造； 3、齒輪傳動的潤滑和效率。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 11 — 8、11 — 9、11—11、11—12。 第二十四講 《帶傳動》 一、教學目標 熟悉帶傳動的類型和應用，掌握帶傳動的受力分析和應力分析。 二、教學重點 帶傳動的受力分析和應力分析。 三、教學難點 1、帶的主要幾何參

24、數(shù)計算公式的推導; 2、撓性體摩擦基本公式的推導； 3、帶的應力分析。 四、教學內(nèi)容和要點 1、帶傳動的類型和應用； 2、帶傳動的受力分析； 3、帶的應力分析； 4、例 13—1。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 第二十五講 《帶傳動》 一、教學目標 掌握帶傳動的彈性滑動和傳動比及普通 V帶的計算。 二、教學重點 帶傳動的彈性滑動，普通 V帶的計算。 三、教學難點 1、帶傳動中彈性滑動的產(chǎn)生； 2、普通V帶選型圖的應用； 3、V帶計算中參數(shù)表的結構與應用。 四、教學內(nèi)容和要點 1、帶傳動的彈性滑動和傳動比； 2、普通V帶

25、傳動的計算：V帶的規(guī)格、單根普通 V帶的許用功率、普通 V帶的型號 和根數(shù)的確定、主要參數(shù)的選擇； 3、例 13—2; 4、V帶的結構； 5、同步帶傳動簡介。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題：13—1、13—2、13—6。 第二十六講 《軸》 一、教學目標 熟悉軸的功用和類型，掌握軸的結構設計。 二、教學重點 軸的結構設計。 三、教學難點 1、軸上載荷的分析； 2、軸的結構設計中容易產(chǎn)生的問題。 。 四、教學內(nèi)容和要點 1、軸的功用和類型； 2、軸的材料； 3、軸的結構設計：制造安裝要求、軸上零件的定位、軸

26、上零件的固定、改善軸的受力 狀況、減小應力集中。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題：14—1。 第二十七講 《軸》 一、教學目標 掌握軸的強度計算，了解軸的臨界轉速的概念。 二、教學重點 軸的強度計算。 三、教學難點 1、按彎扭合成強度計算； 2、根據(jù)轉矩性質而定的折合系數(shù)。 四、教學內(nèi)容和要點 1、軸的強度計算：按扭轉強度計算、按彎扭合成強度計算; 2、例 14—1; 3、軸的剛度計算簡介； 4、軸的臨界轉速的概念。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 1

27、4—2、14—3、14—5、14—6。 第二十八講 《滑動軸承、滾動軸承》 一、教學目標 了解摩擦狀態(tài)、滑動軸承的結構型式及材料，熟悉滾動軸承的基本類型和特點。 二、教學重點 向心軸承的類型、結構和特點。 三、教學難點 1、軸承的公稱接觸角； 2、各類滾動軸承的應用場合。 四、教學內(nèi)容和要點 1、軸承的功用和類型； 2、摩擦狀態(tài)； 3、滑動軸承的結構型式； 4、軸瓦及軸承襯材料； 5、滾動軸承的組成； 6、滾動軸承的基本類型和特點； 7、滾動軸承的使用性能：承載能力、極限轉速、角偏差。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 第二十九

28、講 《滾動軸承》 一、教學目標 掌握滾動軸承的代號及選擇計算。 二、教學重點 滾動軸承的代號及選擇計算。 三、教學難點 1、滾動軸承的尺寸系列代號； 2、滾動軸承壽命計算公式的推導； 3、徑向動載荷系數(shù)與軸向動載荷系數(shù)的確定。 四、教學內(nèi)容和要點 1、滾動軸承的代號：基本代號、前置代號、后置代號； 2、例 16—1; 3、滾動軸承的選擇計算：失效形式、軸承壽命、當量動載荷的計算; 4、例 16—2、例 16- 3。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題： 16—1、16—2、16—3。 第三十講 《滾動軸承》 一

29、、教學目標 掌握角接觸向心軸承軸向載荷的計算、滾動軸承的潤滑和密封及組合設計。 二、教學重點 角接觸向心軸承軸向載荷的計算、滾動軸承的潤滑和密封及組合設計。 三、教學難點 1、角接觸向心軸承軸向載荷的計算； 2、滾動軸承軸向間隙的調(diào)整。 四、教學內(nèi)容和要點 1、角接觸向心軸承軸向載荷的計算； 2、例 16—4; 3、滾動軸承的潤滑和密封； 4、滾動軸承的組合設計：軸承的固定、軸承組合的調(diào)整、滾動軸承的配合、軸承裝拆。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、作業(yè)題：16—6。 第三十一講 《聯(lián)軸器、離合器和制動器》 一、教學目標 熟悉各

30、種聯(lián)軸器、離合器和制動器的結構和應用，掌握聯(lián)軸器類型的選用。 二、教學重點 聯(lián)軸器的結構和應用。 三、教學難點 1、聯(lián)軸器的結構和應用； 2、離合器的結構。 四、教學內(nèi)容和要點 1、聯(lián)軸器、離合器的類型和應用； 2、固定式剛性聯(lián)軸器； 3、可移式剛性聯(lián)軸器：齒式聯(lián)軸器、滑塊聯(lián)軸器、萬向聯(lián)軸器； 4、彈性聯(lián)軸器：彈性套柱銷聯(lián)軸器、彈性柱銷聯(lián)軸器、輪胎式聯(lián)軸器； 5、例 17—1; 6、牙嵌離合器； 7、圓盤摩擦離合器； 8、制動器。 五、采用的教學方法和手段 教學方法講述法。 教學手段多媒體。 六、思考題與作業(yè)題：17—1、17—2。 第三十二講 總結與復習 一、教學目標 對本課程學習內(nèi)容進行總結。 二、教學重點 機械設計的步驟、各種機構的應用、機械傳動和機械零件設計中應注意的問題。 三、教學難點 機械傳動和機械零件設計中應注意的問題。 四、教學內(nèi)容和要點 1、機械設計的步驟； 2、各種機構的應用； 3、機械傳動和機械零件設計中應注意的問題。 五、采用的教學方法和手段 教學方法討論法。 教學手段多媒體。 教案執(zhí)筆: 教案審核: 制定日期: