2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版 課 題 繁盛一時(shí)的隋朝 課 型 新授 執(zhí)筆人 級(jí)部審核 時(shí)間 第 1 周第 1 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語(yǔ) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握隋朝建立和統(tǒng)一、隋朝大運(yùn)河的構(gòu)成等相關(guān)史實(shí)。 2、培養(yǎng)分析史料得出結(jié)論的能力；從比較中認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象的能力；正確評(píng)價(jià)歷史人物和歷史現(xiàn)象的原則和方法。 3、認(rèn)識(shí)隋文帝的勵(lì)精圖治對(duì)隋朝的繁榮所起的推動(dòng)作用；認(rèn)識(shí)國(guó)家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障；認(rèn)識(shí)大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，是與長(zhǎng)城齊名的世界上最偉大的工程之一，它的開(kāi)通顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。 教 學(xué) 過(guò) 程 【自主活動(dòng)】 1、南北重歸統(tǒng)一 （1）隋朝的建立：年，北周外戚奪取政權(quán)，建立隋朝，定都，楊堅(jiān)就是帝。 （2）隋朝的統(tǒng)一：年，隋軍南下，滅掉了南朝最后一個(gè)政權(quán)，南北重歸統(tǒng)一。 （3）隋朝的繁榮 ①原因：___________________________________；_____________________________________________。 ②表現(xiàn)：__________________、___________________。 2、大運(yùn)河的開(kāi)通 ①目的 ， 。 ②時(shí)間人物：年，征發(fā)幾百萬(wàn)農(nóng)民，開(kāi)鑿一條貫通南北的大運(yùn)河。 ③三點(diǎn)四段五大水系：大運(yùn)河以___為中心，北起____（今北京市），南至_____(今杭州市)，由北向南，分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大河流，全長(zhǎng)兩千多公里。 ④地位和作用： 地位：大運(yùn)河是。 作用：大運(yùn)河的開(kāi)通促進(jìn)了。 【探究活動(dòng)】 活動(dòng)一：分析隋朝統(tǒng)一南北的原因有哪些？隋朝統(tǒng)一有什么歷史意義？ 活動(dòng)二：分析下列圖表，得出結(jié)論，然后概括一下這些結(jié)論體現(xiàn)了隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的什么特征？導(dǎo)致隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些？ 時(shí)間 隋初 隋盛時(shí) 結(jié)論 人口 三千多萬(wàn)人 四千六百萬(wàn)人 人口激增 墾田 一千九百多萬(wàn)頃 五千五百多萬(wàn)頃 墾田擴(kuò)大 糧倉(cāng) 長(zhǎng)安太倉(cāng) 洛陽(yáng)含嘉倉(cāng)；洛口倉(cāng) 糧倉(cāng)豐實(shí) 特征：社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮。 因素：國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定。隋文帝勵(lì)精圖治：改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，提倡節(jié)儉、以身作則。 活動(dòng)二：通過(guò)看書(shū)、討論，回答下列問(wèn)題： （1）隋煬帝為看瓊花開(kāi)通大運(yùn)河的說(shuō)法對(duì)不對(duì)？隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的主要目的是什么？ （2）動(dòng)腦筋：想想看，隋煬帝為什么能夠開(kāi)通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河？ 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1．有人說(shuō)：“隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空，時(shí)間雖然短卻光芒四射?！毕铝袑?duì)“光芒四射”的理解不正確的是(B) A.使南北重新統(tǒng)一 B.隋煬帝的勵(lì)精圖治 C.隋煬帝的科舉制度正式形成 D.大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河 2．隋朝最終完成國(guó)家統(tǒng)一是在 ( ) A．581年 B．589年 C．605年 D．608年 3．他在位時(shí)開(kāi)創(chuàng)科舉、開(kāi)鑿運(yùn)河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，結(jié)果落了個(gè)萬(wàn)世唾罵的惡名。這里說(shuō)的“他”是( ) A.秦始皇 B.漢武帝 C.漢獻(xiàn)帝 D.隋煬帝 4．大運(yùn)河連接淮河與長(zhǎng)江的一段是（ ） A．通濟(jì)渠 B．永濟(jì)渠 C．江南河 D．邗溝 5．一位外國(guó)人曾描述大運(yùn)河：“由廣州通向北京，其長(zhǎng)度是世界上獨(dú)一無(wú)二的?！逼鋵?shí)，大運(yùn)河的南北兩端應(yīng)該是（ ） A．揚(yáng)州、北京 B．杭州、北京 C．杭州、揚(yáng)州 D．廣州、北京 6．閱讀下列材料并回答問(wèn)題（20分） 材料一：“計(jì)天下儲(chǔ)積，得供五六十年。” 材料二：“北達(dá)涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。” 請(qǐng)回答： （1） 材料一說(shuō)明隋朝經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是怎樣的？出現(xiàn)這種局面的原因是什么？（4分） （2） 材料二評(píng)價(jià)的對(duì)象是什么？評(píng)價(jià)者是什么態(tài)度？ （4分） （3） 這條“渠”是什么時(shí)候開(kāi)鑿的？（2分）開(kāi)通它的目的是什么？（2分）開(kāi)通后有什么作用？（2分）它的規(guī)模如何？（2分）是哪位皇帝時(shí)期開(kāi)通的？（2分） 教 學(xué) 反 思