《與朱元思書》PPT課件.ppt
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與朱元思書,吳均,山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。,山中雜詩,吳均,南朝文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠。他的文章善于寫景,尤其擅長小品書信,文辭清拔有古氣,人稱“吳均體”。,書——書信,一種文體。本文是一篇駢pian體文,講究對仗和聲律,多用偶句(駢句),少用散句。,簡介作者及標(biāo)題,駢體文:又稱“駢文”,是和散文相對的一種文體,起源于漢末,形成于魏晉,盛行于南北朝。,本文是作者吳均寫給友人朱元思信中的一段話,寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,可稱得上是一篇優(yōu)美的山水小品。,關(guān)于本文:,,,,韻柯飄蕩負(fù)勢軒邈,yn,kē,,piāodng,fsh,Xuānmiǎo,泠嚶縹碧橫柯窺谷,,lng,yīng,,piǎob,,hngkē,,,,鳶和鳴戾天息心經(jīng)綸,yuān,hmng,ltiān,xīxīn,jīngln,kuīgǔ,讀準(zhǔn)下列加橫線的字:,朗讀指導(dǎo),a.重音——如“急湍甚箭,猛浪若奔”重音應(yīng)落在“箭”“奔”二字上。b.節(jié)奏——以“二二”節(jié)拍為主(多為四字句),如“風(fēng)煙/俱凈,天山/共色?!保粚τ谡⑾嚅g的句子,應(yīng)讀得抑揚頓挫。c.語速——應(yīng)慢一些,慢一些才有時間去品味文中的意境。d.情感——流露出對富春山水的由衷贊嘆、無比向往之情。,課文,風(fēng)/煙/俱凈,天/山/共色。從流/飄蕩,任意/東西。自/富陽至桐廬/一百許里,奇山/異水,天下/獨絕。,(輕快),(舒緩),(驚嘆),1、在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,要注意恰當(dāng)停頓,讀出語句意思。2、從上下文的語句關(guān)聯(lián)中,要讀出自己的理解,從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。3、對語句中的意思要通過重音強調(diào)出來。,鳶飛/戾天者,望峰/息心;經(jīng)綸/世務(wù)者,窺谷/忘反。,橫柯/上蔽,在晝/猶昏;疏條/交映,有時/見日。,(慨嘆、平緩、輕慢),(驚嘆),(輕松、歡快),,注意以下不同顏色的字的理解:,1、風(fēng)煙俱凈,天山共色。2、一百許里3、天下獨絕4、急湍甚箭5、泉水激石6、好鳥相鳴7、在晝猶昏,注意以下句子的理解:1、風(fēng)煙俱凈,天山共色。2、急湍甚箭,猛浪若奔。3、夾岸高山,皆生寒樹4、負(fù)勢競上,互相軒邈5、鳶飛戾天者,望峰息心6、橫柯上蔽,在晝猶昏7、疏條交映,有時見日,疏通語句,(1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。,完全消散,表約數(shù),“左右”,獨一無二,絕,到極點。,同樣的顏色,,,,,(2)水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。,青白色,急湍,急流的水。急流比箭還快洶涌的波浪奔馳的馬,,于,比,,,,(3)夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。,憑借,爭著,向,這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展,,,,,使人看了感到有寒冷之意的樹,,泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶纓成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。,沖擊,盡,美麗的鳥,相向和鳴,停止,形容水聲清越,,,,,,,鳶飛戾者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。,至,平息心情,看同“返”,遮蔽,如同,樹木的支干,籌劃、治理,同“現(xiàn)”,露出,,,,,,,,,風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。,指煙霧。,同樣的顏色。,表約數(shù),相當(dāng)于“光景”,“左右”。,獨一無二,絕,到極點,乘著船隨著江流飄浮蕩漾,小結(jié):這是文章的第一部分,這部分是文章的總起,概括描述了從富陽至桐廬一路上的奇山異水。,,譯文:沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。(我的小船)隨著江流飄飄蕩蕩,時而東時而西。從富陽到桐廬的一百來里(的水路上),奇山異水,獨一無二。,水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。,piǎo,tuān,青白色,急流的水,—直看下去,可以看得很清楚,毫無障礙,這是形容江水非常清澈。,小結(jié):以上是文章的第二部分。這部分以簡練傳神的筆法從靜態(tài)和動態(tài)兩方面描寫富春江的異水。水色,水清,水深,水急都突出了“異”之特點。,洶涌的波浪像奔馳的馬,,譯文:水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游魚和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪勢若奔馬。,夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。,miǎo,lng,yīng,yuān,l,使人看了感到有寒涼之意的樹,“高山”憑依(高峻的)的形勢,爭著向上,,軒,高;邈,遠(yuǎn),這兩個字在這里作動詞用,意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。,形容水聲的清越,相向和鳴,到天上,戾,至,平息熱衷于功名利祿的心,籌畫、治理,流連忘返;“反”同“返”,橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上,在上,名詞作狀語,好像,如同,互相掩映,同“現(xiàn)”,顯現(xiàn),顯露,小結(jié):此為文章的第三部分。這部分以細(xì)膩的筆觸詳寫了富春江夾岸的奇山,并抒發(fā)了人在此山中的感受。在這里,作者既從側(cè)面烘托出山水之美,也抒發(fā)了對世俗官場和追求利祿之徒的蔑視之情,含蓄地流露出愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣。,夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。,miǎo,lng,yīng,yuān,l,使人看了感到有寒涼之意的樹,“高山”憑依(高峻的)的形勢,爭著向上,軒,高;邈,遠(yuǎn),這兩個字在這里作動詞用,意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。,形容水聲的清越,相向和鳴,到天上,戾,至,平息熱衷于功名利祿的心,籌畫、治理,流連忘返;“反”同“返”,橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上,在上,名詞作狀語,好像,如同,互相掩映,同“現(xiàn)”,顯現(xiàn),顯露,,譯文:江兩岸的高山上,全都生長著蒼翠的樹,透出一派寒意。(重重疊疊的)山巒各仗著自己的地勢爭相向上,仿佛要比一比,看誰爬得最高,伸得最遠(yuǎn),由此而形成無數(shù)的山峰。(山間)的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著,十分和諧。蟬不停的叫著,猿不停地啼著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽靜的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯擋住了上面的天空,雖在白晝,林間仍顯得昏暗;在枝條稀疏的地方,有時還能見到陽光。,譯文,煙霧消散凈盡,天空和遠(yuǎn)山呈現(xiàn)出相同的顏色。(我乘著船)隨著江流飄蕩,任憑船兒漂泊東西。從富陽到桐廬,(相距)一百里左右,奇山異水,天下絕無僅有。江水清白色,千丈深也能見到水底。游魚和細(xì)石看得清清楚楚,毫無障礙。飛騰的急流,比箭還快;洶涌的浪滔,與快馬無異。,返回,上頁,下頁,兩岸高山,樹木郁郁蔥蔥,使人有涼爽的感覺。憑著(高峻的)形勢,(峰巒)奮力上聳,向高處和遠(yuǎn)處發(fā)展;仿佛在競賽哪個更高,它們向上直指,形成千百座山峰。泉水沖激著巖石,發(fā)出冷冷的聲響;美麗的鳥兒互相唱和,鳴聲和諧動聽。蟬聲接連不斷,猿啼此起彼伏。為名利極力登攀的人,看到這(雄奇的)山峰,會平息功名利祿之心;治理社會事務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,白天也象黃昏那樣陰暗,稀疏的枝條交相掩映,有時可以見到陽光。,返回,上頁,下頁,通假字:詞類活用:一詞多義:古今異義:,文言積累卡片,窺谷忘反千轉(zhuǎn)不窮,“反”通“返”,返回“轉(zhuǎn)”通“囀”,鳥叫聲,風(fēng)煙俱凈(消凈、消散,形作動)任意東西(向東向西漂流,名作動)皆生寒樹(使人覺得有寒意,形作動)互相軒邈(向高處和遠(yuǎn)處伸展,名作動)猛浪若奔飛奔的馬動作名,天下獨絕(絕妙),百叫不絕(停止)負(fù)勢競上(向上),橫柯上蔽(上面),一百許里(左右/允許)蟬則千轉(zhuǎn)不窮(窮盡/貧窮)經(jīng)綸世務(wù)者(治理/政治規(guī)劃),課文分析,與朱元思書,,一、富春江秀麗的自然景色:,奇山異水,天下獨絕。,(總領(lǐng)全文),(總寫),,(分寫),水之異二,,水皆縹碧,千丈見底游魚細(xì)石,直視無礙,,清澈,急湍甚箭,猛浪若奔,,流急,(總寫),(靜態(tài)),(動態(tài)),(夸張、比喻),(夸張),山之奇三,,夾岸高山,皆生寒樹負(fù)勢競上,互相軒邈爭高直指,千百成峰,泉水激石,好鳥相鳴蟬鳴千轉(zhuǎn),猿則百叫,,(視覺),,(視聽覺),,——色,——形,——聲,,,一、整體感知:,,三段文字各寫了什么內(nèi)容?3段之間是什么關(guān)系?,1段:總敘富春江從富陽到桐廬一段的奇山異水。2段:具體寫富春江水“異水”的特點。3段:具體寫富春江兩岸山峰“奇山”的特點。,,先總,,后分,“風(fēng)煙俱凈,天山共色?!薄皬牧黠h蕩,任意東西?!薄白愿魂栔镣],一百許里”“奇山異水,天下獨絕?!?,二、課文分析:第一段分析:,第一段是從()的角度描寫景物的。,視覺,寫出富春山的全貌,交待富春江奇特秀麗景象的壯麗背景。,——不僅寫出江流宛轉(zhuǎn),小舟隨流飄蕩的情景,更表現(xiàn)作者陶醉于美好大自然的閑適隨意心情。,——點明游覽線路,——既是作者此時所見所感的概括,又是本文山光水色的總特點,總領(lǐng)全文。(全文的總說句),結(jié)構(gòu),總寫:奇山異水,天下獨絕具體寫:“異水”“清”(千丈見底、直視無礙)“急”(急湍甚箭,猛浪若奔)具體寫:“奇山”“看”(高山,寒樹,橫柯,疏條)“聽”(泉響,鳥鳴,蟬噪,猿啼),返回,上頁,下頁,整體感知,1、總概本文山水特征的語句是哪一句?2、作者筆下的水是怎樣的情狀的呢?請根據(jù)文中的有關(guān)詞語說說水的特點。3、作者眼中的山是怎樣的?運用什么手法描寫山的?4、“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?,奇山異水,天下獨絕。,水靜:清澈;水動:急猛。,鄙棄功名利祿,流連山水,向往歸隱山水生活。,“皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰?!币詣訉戩o,把靜止的山寫活了,顯示出山的“奇”,第一段:有寫景,有敘事,有抒情。,寫景:風(fēng)煙俱凈,天山一色。,敘事:從流飄蕩,任意東西。,抒情:奇山異水,天下獨絕。,讀第2段,思考:作者從哪幾個方面描寫異水?用了什么方法?,1、清澈,2、湍急,側(cè)面描寫,比喻,水色——水皆縹碧,水深——千丈見底,水清——游魚細(xì)石,直視無礙,急湍甚箭,猛浪若奔,,夸張,正面描寫,,靜(詳),動(略),水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。,青白色,急流的水,,水清,,水疾,讀第3段,思考:作者從哪兩個方面描寫奇山?作者有什么感受?,1、視覺,2、聽覺,息心忘反蔑視功名,勸友歸隱,泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲,,夾岸高山皆生寒樹負(fù)勢競上互相軒邈爭高直指千百成峰,,研讀最后四句:橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。,猶言明中有暗,暗中有明。這是明與暗的辯證法。生活也是如此:富貴中的人們自有他們的享受,但未必沒有煩惱;而遁跡山林的人,生活上固有種種不便,但他們的快樂確實難以比擬的。用這種方式來結(jié)束課文,余味無窮。,作者為什么發(fā)出望峰息心、窺谷忘反的感慨呢?因為作者此時可謂陶醉于大自然的絕美景色之中,自然人世間爭名奪利、官場角逐的一切,都變得了無趣味了。另外,作者被這奇?zhèn)?、瑰麗、美妙、和諧的山光水色所陶醉,人變得更奮發(fā),精神得到洗滌而變得高尚,境界超出世俗的追求了。這里的一切是那么恬美而和諧、幽靜而美妙,作者置身于大自然的懷抱之中,自然暫時忘記了塵世的角逐和俗務(wù)的纏身。,作者是如何描摹奇山異水?,提示:從描寫角度、詞語運用、表現(xiàn)手法、修辭方法、表達(dá)作用等角度,任選一點,揣摩妙處,體會寫法。,示例:游魚細(xì)石,一動一靜,相映成趣。魚群穿梭,不僅襯托水之清秀,且逗人游興,給山水增添無限生趣。主要運用了襯托的手法。,與朱元思書,異水奇山,,,千丈見底,急湍猛浪,水之清,水之急,高山寒樹,負(fù)勢軒邈,泉鳥蟬猿,息心忘反,橫柯疏條,樹之奇,山之勢,山之音,山之力,林之密,,天下獨絕,,從流飄蕩,本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景,請從這兩方面入手圈出寫得好的字詞句,并談?wù)労迷诤翁?從視覺來寫:①“風(fēng)煙俱凈,天山共色”,作者不僅為我們描繪出一幅天清氣朗,明快秀麗的景色,而且將富春江放在“天”這個壯闊背景上來描寫,就勾勒出了一個廣闊的空間境界。②“從流飄蕩,任意東西”,既寫出富春江水陡,山形千回百轉(zhuǎn)的特色,也表現(xiàn)了作者陶醉于大自然美好景色的閑適心情。③“夾岸高山,皆生寒樹”,中的一個“寒”字,暗示了深秋的時令特征,也寫出了人的主觀感受。④“負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰”,用擬人的手法,寫出江的兩岸崇山峻嶺,高聳人云的雄奇景色;“競”“爭”二字把靜止的山寫活了,賦予了它們以生命和動感。,從聽覺來寫:“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕?!保喝鲢?,鳥鳴成韻,蟬聲不斷,猿嘯無絕,組成了一部美妙的大自然交響曲,繪聲繪色,使人產(chǎn)生親臨其境之感,令人神往。,背景資料:吳均生活的南北朝時期,政治黑暗,社會紊亂。一些仕途失意或受佛教、道教影響的士人便遁跡山林,避世隱居。吳均一生的仕途也不如意。梁武帝時,他因私撰《齊春秋》,武帝惡其實錄,免其職。此后,他便到石門山中去隱居。這篇文章不單純是寫景,而是寓情于景,字里行間都流露出作者陶醉于山水之中,向往美好大自然的志趣;同時,也含蓄地抒發(fā)了對世間追求利祿之徒的諷刺之意。,千丈見底直視無礙——水之清急湍甚箭猛浪若奔——水之急高山寒樹——樹之奇負(fù)勢軒邈——山之勢泉鳥蟬猿——山之音息心忘反——山之力橫柯疏條——林之密,整體感知,天下獨絕,奇山異水,靜色,動形,樹寒反襯山奇,正面烘托山奇,以動寫靜寓視于聽,側(cè)面著筆襯托山之誘人,補寫林深葉茂襯托觀賞之情,作者描寫景物時流露出怎樣的情感和志趣?“從流飄蕩,任意東西”——享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意,流露了作者恬靜的心境,展現(xiàn)了作者曠達(dá)的情懷?!凹蓖纳跫?,猛浪若奔”“負(fù)勢競上,互相軒邈”——表現(xiàn)作者對自然、自由的熱愛,對生命力的贊頌?!傍S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”——傳達(dá)出作者對功名利祿的鄙棄,對官場政務(wù)的厭倦,感受作品的志趣美,高雅的志趣高潔的情懷,談?wù)勀銓ξ恼碌睦斫?結(jié)構(gòu)美意境美志趣美語言美,(語言,結(jié)構(gòu),立意,表達(dá)方式,寫作手法,修辭等),蔑視功名利祿,愛慕美好自然,縱情山水,駢體文,整散結(jié)合,音韻和諧言簡意豐,,,與朱元思書,,視覺,聽覺,水皆縹碧游魚細(xì)石高山寒樹橫柯疏條,,,泉水激石好鳥相鳴蟬轉(zhuǎn)不窮猿叫無絕,,奇山異水,《與朱元思書》篇幅雖短,但也很講究章法。文章首段以"奇山異水,天下獨絕"八字總領(lǐng)全篇,二、三兩段分承"異水"和"奇山"兩方面,環(huán)繞"獨絕"二字展開生發(fā)和描摹,結(jié)構(gòu)上綱舉目張,脈絡(luò)分明。寫景順序上先"水"后"山",由近及遠(yuǎn),逐層展開,符合"從流飄蕩"的觀景習(xí)慣,條理清楚。寫景重點上,全文詳寫"山"略寫"水";寫"水"的部分,詳寫靜態(tài)略寫動態(tài);寫"山"的部分,詳寫動態(tài)略寫靜態(tài)。這樣既突出景物主要特征,又顯得詳略適宜,輕重有度。讀《與朱元思書》,如讀一首好詩,因為它不僅有詞采雋永、音節(jié)和諧的詩一般的語言,更洋溢著清新淡雅的詩情;讀《與朱元思書》,如賞一幅山水寫意,因為它有特色鮮明的景物,更有明朗灑脫的畫意??傊撐那榫凹婷?,辭章俱佳,能給我們以美的享受、心靈的愉悅。,富陽,富陽位于長江三角洲南翼,與杭州毗鄰,距上海200多公里。富陽古稱富春,秦王政二十六年(前221年)置縣,自古以來,人們以“江南何處覽名勝,佳麗之地數(shù)富春”贊譽富陽。,桐廬,位于浙江省西北部富春江畔,距杭州80公里,西接黃山、千島湖,東連錢塘江、西湖,坐落于西湖—錢塘江—富春江—新安江—千島湖“三江兩湖”黃金旅游線的中心地段。被譽為上海、杭州的“后花園”,擁有“全國縣級旅游之冠”的美稱。,關(guān)于文章的體式,本文是一篇駢體文,全篇以偶句為主,講究對仗和聲律。駢體文也有一個發(fā)展過程。初期的駢體文,多數(shù)是偶句,亦稱駢句,個別地方也有散句;有的偶句,字?jǐn)?shù)整齊劃一,但并非對仗。到后來發(fā)展成“四六文”(亦稱“駢四儷l六”),對字?jǐn)?shù)和對仗的要求就變得嚴(yán)格起來。本文前兩段中,“風(fēng)煙”兩句、“從流”兩句、“急湍”兩句以及“泉水”以下直至篇末,都是駢句;其余都不是,可以視為初期的駢體文。,關(guān)于六朝駢體文,唐:稱時文(與古文相對)晚唐:稱四六文(四、六言為主)清:稱駢體文(兩馬并列駕車為駢),特點:辭藻華麗、典故詳實、音節(jié)鏗鏘、對仗工整、句式整齊,吳均體:六朝駢體文往往為了追求形式美而只在技巧上下功夫,致使許多作品徒有華麗的外表。吳均的作品卻能揚其長避其短,不堆砌辭藻,基本不用典,自然流暢,清新高雅,形式精美而又內(nèi)容充實,時人效之,號為“吳均體”。,- 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