2019-2020年九年級物理上冊 11.3 功教學案(無答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理上冊 11.3 功教學案(無答案) 蘇科版 教學目標: 1.理解做功的兩個必要因素,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。 2.理解功的計算公式W=FS,并能進行相關計算,知道功的單位(是焦J)。 3.通過對生活中實例的解釋,讓學生體會到物理知識的應用,增強學生學習物理知識的欲望。 教學重、難點: 1、理解做功的兩個必要因素。 2、能夠正確的理解、計算功。 教學過程: 大家對功這個詞并不陌生,如功課,功勞、立功、大功告成、事半功倍、用功學習等等。這些詞中有的功具有“成效”的意思,力學里所說的“功”就吸收了“成效”的意思,當然在力學中還有它嚴格的含義。 一、力學中的功 1.觀察課本P15中幾個做功的實例??梢钥闯鏊麄冇惺裁垂餐c? 2.觀察課本P15中幾個沒有做功的實例。想想力為什么沒有做功? 3. 結論:做功的兩個必要因素: , 。 二、做功 1. 定義: 。 2. 公式: ,其中W表示功,F(xiàn)表示力,s表示距離。 3. 單位: 符號( ) 1J= Nm, 三、功的計算 在W=Fs中,W的單位是J,F(xiàn)的單位是N,得出的功才是以J作單位的。 看課本15頁的例題 ,然后進行計算 四、功的原理 使用杠桿、滑輪這些簡單機械能夠省力,是否在省力的同時也能省距離呢?假如利用簡單機械技既省力又省距離,功=力X距離,我們就省力。針對這個猜想結合教材P106演示實驗,動手完成實驗內(nèi)容。 結論 :大量事實表明:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械是多做的功,也就是使用任何機械都不省功。 課堂練習 1. 關于功的概念,下列說法中正確的是 ( ) A.力對物體做功多,說明物體的位移一定大 B.力對物體做功少,說明物體的受力一定小 C.力對物體不做功,說明物體一定無位移 D.功的大小是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的 2. 大小相等的水平拉力分別作用于原來靜止、質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B上,使A沿光滑水平面運動了位移s,使B沿粗糙水平面運動了同樣的位移,則拉力F對A、B做的功W1和W2相比較 ( ) A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.無法比較 3. 足球運動員用100N的水平力將質(zhì)量為0.5kg的足球踢出,足球沿水平地面前進40m 停止,則運動員對足球做的功是 ( ) A、4103J B、196J C、20J D、條件不足,無法確定 4.做功的兩個必要因素是:(1)_________________________________;(2)___________________________.計算公式_________________單位為______________. 5.一個小孩用力提一桶水靜止不動,他對水桶有向上的______力,這個力對水桶_____ 做功,(填不做功或者做功)原因是____________________________________. 課后反饋: 1. 通過對不同機械的研究,我們發(fā)現(xiàn):利用動滑輪提升重物可以_________,但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離___________;用掃帚掃地,雖然費力,但手移動______的距離,就可以使掃帚在地上掃過一大片。這說明,省力的機械費_________,省距離的機械費_________;________(本空選填“有”或“沒有”)既省力又省距離的機械。 2. 力學中規(guī)定,功等于___________________________________________。寫成公式就是W=_____________。在國際單位制中,功的單位是____________,簡稱______________,符號是____________。 3. 將一只蘋果舉高1 米,我們克服重力做功大約是___________J。 4. 把水桶從水井里提到地面上,提水桶的力_________功;用力提著水桶沿水平路面向前走,提水桶的力____________功;小孩用力提水桶時,桶沒被提起來,小孩的提力________功(選填“做”或“不做”)。 5. 一個人用100N的力往下按某一杠桿,把一個物體舉高了0.5m。如果人手下降的高度是2m,在這一過程中,人做的功是________J,被舉高的物體重_________N。 6. 用10N的水平拉力拉著重為60N的小車在水平路面上前進3.5m,拉力做的功為______J,重力對小車做的功是_______J。 7. 某同學用20N的力將重50N的鉛球沿水平方向扔出,球在地面上滾動了10m后停下。在鐵球滾動的過程中,人對球做的功是_______J,重力對球做的功是_______J。 8. 雅典奧運會上,我國25歲的女子舉重選手唐功紅最后一把挺舉成功舉起了182.5公斤的杠鈴,奪得金牌。如果唐功紅完成一次挺舉需要的時間是2.5s鐘,那么她在最后一次挺舉過程中做的功大約是 ( ) A.375J B. 3750J C. 37500J D. 375000J 9.舉重運動員把重1500N的杠鈴舉在2m高處靜止不動時,下列說法正確的是 ( ) A.人既用了力,也做了功 B. 人既沒用力,也不做功 C.人在用力,但沒做功 D. 無法確定 10.對于功的理解,下列說法正確的是 ( ) A.作用在物體上的力越大做的功越多 B.物體通過的距離越長,對物體做的功越多 C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動時,沒有力做功 D.有力作用在物體上這個力就一定做功 11.一個人把5N的磚頭沿冰面水平拋出, 磚頭在冰面上滑行20m停下來, 則磚頭在滑行的過程中 ( ) A. 人對磚頭做功100J B. 慣性做功100J C. 重力做功100J D. 上述均不正確 12.起重機的鋼繩將500牛頓的物體勻速提高6米后,又水平勻速移動4米,鋼繩對物體所做的功為 ( ) A.3000焦耳 B.5000焦耳 C.xx焦耳 D.1000焦耳。 13.質(zhì)量為40千克的物體受到100牛的水平拉力,移動了50厘米。求:(1)拉力對物體做了多少功?(2)重力對物體做了多少功? 14.步槍槍膛里火藥爆炸產(chǎn)生的氣體往外推子彈的力量是11760N,把子彈從槍膛里推出共做了7291.2J的功。求槍膛的長。- 配套講稿:
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