2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前11天 天天練與寫配套習(xí)題.doc

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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前11天 天天練與寫配套習(xí)題 一、保分小題天天練 1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(　　) A．躋身(jī)　　　　　 瞭望(lio) 露馬腳(lu) 量體裁衣(linɡ) B．模具(m) 泥淖(no) 和稀泥(hu) 悄聲細(xì)語(qiǎo) C．恪守(k) 字帖(ti) 盥洗室(ɡun) 既往不咎(jiū) D．濡染(r) 拜謁(y) 著火點(zho) 溘然長逝(k) 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．養(yǎng)份　　 抱歉　　錄像機(jī)　　　文過飾非 B．家具 橋礅 電線桿 耳熟能詳 C．弘揚(yáng) 缺憾 掃瞄儀 額手稱慶 D．縝密 引申 螺絲釘 姹紫嫣紅 3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①在韓國濟(jì)州島舉行的首屆中日韓農(nóng)業(yè)部長會議15日________聯(lián)合公報，明確了未來農(nóng)業(yè)合作的重點領(lǐng)域和主要方式。 ②今年西安樓市的“金九銀十”成色________。剛進(jìn)入9月的第一周，西安住宅成交量就達(dá)2 556套，環(huán)比上漲107.1%。 ③走進(jìn)溱水路小學(xué)的時候正值大課間，滿校園都是孩子，他們打乒乓球、踢毽子，追逐打鬧，整個校園到處________著朝氣。 A．簽署　十足　涌動　　　 B．簽署　實足　萌動 C．簽訂　實足　涌動 D．簽訂　十足　萌動 4．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是(　　) A．社會一旦陷入個人極端暴力犯罪的恐慌中，個人安全與權(quán)利便無從談起。因此，對個人極端暴力犯罪的容忍，就是對生命的殘忍。 B．專家呼吁，人們要綜合采取各種措施來提高大家的節(jié)水意識，提高水資源的利用效率，特別注重價格杠桿在其中的作用。 C．雨過天晴，天空湛藍(lán)純凈得沒有一絲雜質(zhì)，就像初生的孩子。一股股風(fēng)帶著塵土的泥味，鉆進(jìn)了鼻孔，帶有雨后的清涼，蕩滌了全身的炎熱。 D．心臟病是英國最大的“殺手”，每年導(dǎo)致約7萬多人喪生。而在美國，有500多萬人罹患心力衰竭，每34秒鐘就有1人因心臟病死亡。 5．“字字寫來都是血，十年辛苦不尋常”和“文不甚深，言不甚俗”分別講的是中國古典文學(xué)中的(　　) A．《水滸》和《聊齋志異》　　 B．《西游記》和《聊齋志異》 C．《儒林外史》和《三國演義》 D．《紅樓夢》和《三國演義》 6．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個小題，如超過5個，按所答的前5個小題計分) (1)　　　　　　，洪波涌起。(曹操《觀滄?！? (2)楚天千里清秋，　　　　　　　　　　。(辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》) (3)大弦嘈嘈如急雨，　　　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》) (4)母、孫二人，　　　　　　，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》) (5)伏清白以死直兮，　　　　　　　　。(屈原《離騷》) (6)人非生而知之者，　　　　　??？(韓愈《師說》) (7)一去紫臺連朔漠，　　　　　　　　　　。[杜甫《詠懷古跡(其三)》] (8)滿地黃花堆積，　　　　　　，如今有誰堪摘？(李清照《聲聲慢》) 二、作文立意天天寫(圖文型材料作文) 閱讀下面這幅漫畫，按要求作文。 根據(jù)上述圖文，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。 [立意角度] 1．從距離與美的角度： 2．從人的本性的角度： 答 案 一、保分小題天天練 1．選D　A項，“量”讀linɡ；B項，“?！弊xm；C項，“咎”讀ji。 2．選D　A項，“養(yǎng)份”應(yīng)為“養(yǎng)分”；B項，“橋礅”應(yīng)為“橋墩”；C項，“掃瞄儀”應(yīng)為“掃描儀”。 3．選A　簽署：在重要文件上正式簽字。簽訂：訂立條約或合同并簽字。十足：成色純；十分充足。實足：確實足數(shù)的。萌動：(植物)開始發(fā)芽；(事物)開始發(fā)生。涌動：比喻人或事物像水、云氣一樣冒出流動。 4．選C　A項，語序不當(dāng)，應(yīng)該把“一旦”放到“社會”之前。B項，“提高”與“意識”搭配不當(dāng)，可以將第一個“提高”改為“增強(qiáng)”。D項，不合邏輯，可將“約7萬多人”中的“約”刪掉。 5．選D　D項，曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》花了十年心血，多次增刪，飽受辛苦?！度龂萘x》語言很有特色，文言不深，口語不俗。 6．(1)秋風(fēng)蕭瑟　(2)水隨天去秋無際　(3)小弦切切如私語　(4)更相為命　(5)固前圣之所厚　(6)孰能無惑　(7)獨留青冢向黃昏　(8)憔悴損 二、作文立意天天寫 [立意提示] 這幅漫畫由三幅畫組成，具有一定的情節(jié)連貫性。第一幅，老人看到一件藝術(shù)品，贊嘆“多么精美的藝術(shù)品”；第二幅，一位年輕人將這件藝術(shù)品送給了老人，老人高興不已；第三幅，老人得到了這件藝術(shù)品之后卻改變了原先的看法，說“現(xiàn)在看來并不太精美”。老人前后態(tài)度為何會有如此大的變化？ [立意角度] 1．①距離產(chǎn)生美，無論是欣賞藝術(shù)、認(rèn)識事物，還是與人相處，都應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x；②美是感性的，主觀的，會隨著欣賞者“距離”(處境、位置、身份等)的變化而發(fā)生變化；③美是客觀存在的，改變的是欣賞者的心態(tài)、情緒等。 2．①人的胃口(欲望)永遠(yuǎn)都不會滿足，此一時彼一時的喜好會發(fā)生變化；②人們往往對得不到的東西格外看重，卻對輕易得到的東西不加珍惜；③別人的東西總是好的，自己的東西會覺得一文不值。