2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》導(dǎo)學(xué)案3(新版)新人教版 (I).doc
《2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》導(dǎo)學(xué)案3(新版)新人教版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》導(dǎo)學(xué)案3(新版)新人教版 (I).doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價》導(dǎo)學(xué)案3(新版)新人教版 (I) 課題 化學(xué)式和化合價(3) 主備人 授課人 集體備課內(nèi)容 學(xué)生活動 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、了解相對分子質(zhì)量的含義,,并能利用相對原子質(zhì)量和相對分子 質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。 2、能看懂某些商品標(biāo)簽或說明書上標(biāo)示的物質(zhì)的組成和含量。 重點(diǎn) 利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。 難點(diǎn) 利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。 預(yù) 習(xí) 指 導(dǎo) 一、復(fù)習(xí)提問: 1、化學(xué)式的意義是什么? 2、什么是相對原子質(zhì)量? 二、提出問題,激發(fā)興趣: 原子的質(zhì)量很小,故我們采用相對原子質(zhì)量表示,那么由原子構(gòu)成的分子,質(zhì)量仍然很小,又如何表示呢? 三、新課: 1、相對分子質(zhì)量: 2、有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量計(jì)算(寫出過程): O2的相對分子質(zhì)量 CO2的相對分子質(zhì)量 NH4NO3的相對分子質(zhì)量 (NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量 Cu(OH)2的相對分子質(zhì)量 思考:相對分子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是 ,單位是 。 集 體 備 課 內(nèi) 容 學(xué)生活動 導(dǎo) 學(xué) 及 探 究 過 程 3、計(jì)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比: (1)、觀察化學(xué)式中各原子的個數(shù)比: CO2中碳原子與氧原子的個數(shù)比為 NH4NO3中氮原子、氫原子與氧原子的個數(shù)比為 (NH4)2SO4中氮原子、氫原子、硫原子與氧原子的個數(shù)比為 (2)分組探究: 一個二氧化碳分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 2CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 5CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 無數(shù)個二氧化碳分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 總結(jié):①無數(shù)個二氧化碳分子構(gòu)成 ,故物質(zhì)“二氧化碳”中碳元素與氧元素的質(zhì)量比等于 中碳元素與氧元素的質(zhì)量比。 ②物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比等于 (3)計(jì)算下列物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比: CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 NH4NO3中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比: 4、計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): (1)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 (2)計(jì)算下列化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ①NH4HCO3氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ②NH4NO3氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ③CO(NH2)2氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): 拓 展 延 伸 四、拓展延伸: 1、近年來,乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,乳酸在醫(yī)藥、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,試計(jì)算: (1)乳酸分子的相對分子質(zhì)量; (2)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比; (3)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (4)90克乳酸中碳元素的質(zhì)量是多少? (5)多少克二氧化碳與45克乳酸含有一樣多的碳元素。 2、某化肥廠生產(chǎn)化肥硝酸銨,其純度為80%,計(jì)算每袋(40千克)化肥含氮元素質(zhì)量。 3、一個青少年正常情況下每天約需要0.8 g鈣,若每天從食物中得到0.6 g鈣,其余由鈣片補(bǔ)充。則每天需要吃含葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca] 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的該片 g。(保留兩位小數(shù)) 五、歸納總結(jié),談收獲: 1、知識: 2、方法: 學(xué)生活動 課 堂 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 1、xx年“世界無煙日”的主題是“清潔空氣、拒吸二手煙?!毕銦熑紵a(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等。下列說法中,錯誤的是( ) A.一個尼古丁分子中共有26個原子 B. 尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.3% C. 尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:1 D.吸煙有害健康 2、燃放爆竹產(chǎn)生一種污染物,其化學(xué)式中兩種元素的質(zhì)量比為1:1,該污染物是( ) A、 H2S B 、CO C 、SO2 D、 NO2 3、目前世界上已證明”達(dá)菲”(分子式為C16H31N2PO8)是治療禽流感的唯一良方,其生產(chǎn)原 材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸(分子式為C7H10O5), 據(jù)統(tǒng)計(jì),全球90%有八角產(chǎn)于中國。下列敘述中不正確的是 ( ) A.莽草酸的相對分子質(zhì)量是174 B.一個“達(dá)菲”分子中含有5種元素的58個原子 C.莽草酸分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為7:10:5 D.莽草酸和“達(dá)菲”分子中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為5:8 4、“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱搖 頭丸的毒品。該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定, 有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H xO2N,相對分子質(zhì)量為209。 試回答下列問題: (1)該物質(zhì)由 種元素組成,它屬于 (填“純凈物”、或“混合物”)。 (2)該物質(zhì)的一個分子中,含氫原子 個,氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 (3)該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。(最簡整數(shù)比) 5、為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的實(shí)用鹽必須是加碘鹽.碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀KIO3.1000g碘鹽中約含0.02g碘. (1)____________g碘酸鉀中含有0.02g碘. (2)成人每天約需1.510-4g碘,假設(shè)這些碘都是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽多少克? 6、在某公共場所有如下廣告: 請通過計(jì)算判斷此廣告是真實(shí)廣告,還是虛假廣告。 反 思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 4.4 化學(xué)式與化合價 2019-2020年九年級化學(xué)上冊4.4 化學(xué)式與化合價導(dǎo)學(xué)案3新版新人教版 I 2019 2020 九年級 化學(xué) 上冊 4.4 化學(xué)式 化合價 導(dǎo)學(xué)案 新版 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3266278.html