五年級語文下冊 第三單元 14 居里夫人的三克鐳課件 語文S版.ppt
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同學們,你們知道這個拿著化學儀器的婦女是誰嗎?她就是著名的科學家——居里夫人,今天讓我們一起走近這位女科學家,了解她和她的三克鐳。,課前導入,居里夫人,居里夫人(瑪麗居里,原名:MarieSklodowskaCuriee,1867年11月7日—1934年7月4日),波蘭裔法國籍女物理學家、放射化學家。她是放射性現(xiàn)象的研究先驅,也是獲得兩次諾貝爾獎的第一人?,旣惥永镞€是巴黎大學第一位女教授。1995年,她與丈夫皮埃爾居里一起移葬先賢祠。,課文背景,鐳是一種銀白色有光澤的金屬,具有很強的放射性。,鐳,鐳放出的射線能破壞、殺死惡性細胞,可治療癌癥。鐳還可以用來鑒定鉆石的真假、探測石油資源、可制成永久性發(fā)光材料等。,鐳有劇毒,急性中毒時,會造成骨髓的損傷和造血組織的嚴重破壞;慢性中毒可引起骨瘤和白血病。,居里夫人,1.掌握本課的生字詞。2.讀懂課文,通過三克鐳的故事,了解居里夫人科學家人格的偉大和精神的崇高。3.找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓,并初步了解課文這樣寫的好處。,教學目標,鐳,陋,弘,癌,簽,li,lu,hnɡ,i,qiān,字詞積累,lilulnɡɡun鐳元素簡陋法郎腰纏萬貫nnɡhnɡjuānznɡ解囊相助弘揚捐獻贈予iqiān癌癥簽名,字詞超市,事實上,居里夫人十八年前就放棄了他們的專利,并毫無保留地公布了鐳的提純方法。居里夫人的解釋異常平淡:“沒有人應該因鐳致富,它是屬于全人類的。”,這句話寫出了居里夫人怎樣的思想品質?,課文探究,居里夫人不把自己的科研成果作為謀利的資本,并且認為別人也不應該這樣做。針對這項如此重大的發(fā)明,她毫不保留地將它奉獻給了人類,體現(xiàn)一個科學家無私奉獻的精神。,鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓!,這句話運用了什么手法?起到什么作用?,運用了對比的手法,從側面體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格和無私奉獻的精神。,但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人。,這句話說明了什么?,居里夫人闡明了自己的立場,作為一名科學家,應該把人類的利益擺放在首位,要為人類造福,同時也反映了她無私奉獻的精神以及對科學研究的執(zhí)著追求。,居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳,展示了一位科學家偉大的人格。,為什么說“這三克鐳展示了一位科學家偉大的人格”?,最開始,居里夫人就放棄了他們的專利,毫無保留地公布鐳的提煉方法,當鐳的提煉技術已使世界各地的商人腰纏萬貫時,她卻買不起一克鐳,以用于實驗研究,于是美國公眾捐贈了一克鐳給她,當她想在自己的祖國建研究院時,美國公眾再次捐獻一克鐳給她。這三克鐳體現(xiàn)了她的大公無私,為人類做貢獻的偉大人格。,朗讀課文,說說這篇課文的寫作特點?,作者善于運用“發(fā)現(xiàn)鐳的人買不起一克鐳”這個典型事例來突出人物的偉大人格,并引用人物語言來揭示中心,突顯中心。,課文妙解,學習了這篇課文你認為居里夫人是怎樣的一個人?,從三克鐳中我們可以感受到居里夫人的大公無私和對科學的執(zhí)著追求。她偉大的人格將永存人們的心中,“沒有人應該因鐳致富,它是屬于全人類的?!?本文講的是鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人擁有三克鐳的故事,贊揚了她醉心于科學研究事業(yè)、一心為全人類做貢獻,大公無私的品格,為了表現(xiàn)這一主題,作者以三克鐳為線索,貫穿全文。抓住具體事例,進行人物言行的描寫。,課文總結,知識結構,- 配套講稿:
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