選110酬贈(zèng)詩四首.ppt
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1,酬贈(zèng)詩四首,2,何謂酬贈(zèng)詩,酬贈(zèng)詩是古代文人用來交往應(yīng)酬的詩歌或者贈(zèng)給親友同人的作品。古人以詩交友,以詩言志,常把詩歌作為結(jié)識(shí)朋友的手段,朋友之間常常互相唱和,此謂“酬唱”,而有所感受,有所表達(dá),有所思念時(shí),也常常贈(zèng)詩給親友,以明其情志,此所謂贈(zèng)詩,二者并稱“酬贈(zèng)詩”。,3,節(jié)婦吟張籍君知妾有夫,贈(zèng)妾雙明珠。感君纏綿意,系在紅羅襦。妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月,事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂,何不相逢未嫁時(shí)。,朗讀詩歌,思考:1.詩歌塑造了一個(gè)怎樣的形象?2.表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?3.詩人的思想情感是如何表達(dá)的?,4,張籍簡介,張籍,字文昌,貞元十五年進(jìn)士,后任水部員外郎、國子司業(yè)等,世稱“張水部”、“張司業(yè)”。有《張司業(yè)集》。張籍樂府詩藝術(shù)成就很高,與王建齊名,并稱“張王樂府”。詩中廣泛深刻地反映了各種社會(huì)矛盾,同情人民疾苦,著名詩篇有《塞下曲》《征婦怨》《采蓮曲》《江南曲》。其詩平易流暢,多有口語入詩。張籍的五律,不事藻飾,不假雕琢,于平易流暢之中見委婉深摯之致,對(duì)晚唐五律影響較大。,5,1.詩歌塑造了一個(gè)怎樣的形象?,詩歌通過細(xì)致入微地刻畫女主人公受珠還珠時(shí)的心理,塑造了一位可親可敬、美麗溫柔、多情重義、顧全名節(jié)、對(duì)丈夫忠貞不渝年輕節(jié)婦形象。,6,●讀課文注釋1李師道是當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)之一的平盧淄青節(jié)度使,又冠以檢校司空等頭銜,是炙手可熱的人物。而張籍當(dāng)時(shí)是唐中央政府的水部員外郎,頗有詩名。所以,不能單純地把它看成是一首抒發(fā)男女情事之詩,而是一首為婉言拒絕李師道的招攬而寫的名作。詩人通過一位節(jié)婦形象,表達(dá)了詩人的政治態(tài)度,即主張中央集權(quán),反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)。,2.表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?,7,此詩另一版本,標(biāo)題下有“寄東平李司空師道”。李師道是當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)之一的平盧淄青節(jié)度使,又冠以檢校司空、同中書門下平章事的頭銜,其勢炙手可熱。中唐以來,藩鎮(zhèn)割據(jù),用各種手段,勾結(jié)、拉攏文人和中央官吏。而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他們,韓愈曾作《送董邵南序》一文婉轉(zhuǎn)地加以勸阻。張籍是韓門大弟子,他的主張統(tǒng)一、反對(duì)藩鎮(zhèn)分裂的立場一如其師。,寫作背景,8,全詩運(yùn)用比興手法。比是比喻的意思。興是寄托的意思。,3、詩人的思想情感是如何表達(dá)的?,節(jié)婦:張籍君:李師道良人:君王珠:指李司空對(duì)張籍的招攬,既婉拒李師道的招攬又表明自己的政治態(tài)度:主張中央集權(quán),反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)。,9,酬樂天頻夢微之元稹山水萬重書斷絕,念君憐我夢相聞。我今因病魂顛倒,唯夢閑人不夢君!,10,元稹簡介,元稹,字微之,與自居易友好,同倡新樂府,世稱“元白”。他主張繼承杜甫現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng),有《新題樂府》和《樂府古題》等詩,借以“諷當(dāng)時(shí)之事,以貽后代之人”。但諷刺力度遠(yuǎn)不及白居易詩,有《元氏長慶集》六十卷。元稹為人剛直不阿,情感真摯,和白居易是一對(duì)摯友。白居易這樣評(píng)價(jià)元稹“所得惟元君,乃知定交難”。白居易上書追捕刺殺武元衡兇手,被貶做江州司馬,元稹聽說后,寫有《聞樂天授江州司馬》。,11,聞樂天授江州司馬殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。離思五首(其四)曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。,12,寫作背景,這是一首唱和詩,寫于元和十二年(817)。當(dāng)時(shí),二人被貶官的通州、江州相隔千里,通信不易,每接一次詩書,總經(jīng)幾許周折。元稹在通州大病之后,身體虛弱,對(duì)得到友人信息企盼之情尤甚。白居易有詩《夢微之》詩相送,此詩便是詩人收到白詩后非常感動(dòng)而寫下的答詩。,13,夢微之白居易晨起臨風(fēng)一惆悵,通川湓水?dāng)嘞嗦?。不知憶我因何事,昨夜三回夢見君?酬樂天頻夢微之元稹山水萬重書斷絕,念君憐我夢相聞。我今因病魂顛倒,惟夢閑人不夢君。,,,,,詩人不直說自己苦思成夢,而是想象元稹不知因何事而憶自己,致使自己昨夜夢到元稹,詩人用這種想象委婉含蓄地表現(xiàn)了自己對(duì)元稹處境的無限關(guān)心,并且使這種對(duì)友人的相思、關(guān)心之情表現(xiàn)得更為濃烈。,此詩寫夢境手法獨(dú)到,以未能夢見老友的凄苦心境表現(xiàn)對(duì)老友的極端深切的懷念之情。,14,近試上張水部朱慶馀洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無?,思考:這首詩描寫的是一個(gè)什么人的形象?,一個(gè)初入門的新媳婦的形象。,15,思考:新媳婦此時(shí)的心理是怎樣的?,緊張、羞澀、希望公婆對(duì)自己滿意的期待心理。,16,詩人簡介朱慶馀,字可久,越州人,今浙江紹興。寶歷二年(826)進(jìn)士,官秘書省校書郎。此詩約作與寶歷二年,詩題另作“閨意獻(xiàn)張水部?!碧拼∈浚粌H看考試成績,還要有知名人士的推薦。因此考生紛紛奔走于名公巨卿之門,向他們“投獻(xiàn)”自己的作品,稱為“投卷”。向禮部投獻(xiàn)的稱“公卷”,向達(dá)官貴人們投獻(xiàn)的稱“行卷”。投獻(xiàn)的作品,有詩,有文,也有最能表現(xiàn)史才、詩筆、議論的小說。,17,此詩作者朱慶馀在此之前已將自己的許多詩稿“投獻(xiàn)”給備受白居易推崇的水部員外郎張籍,張籍看了他的詩稿,挑選了最好的二十六篇廣為推薦,這為朱慶馀日后登科及第打下了基礎(chǔ)。臨近考試,朱慶馀又想起了這位“恩公”,還要請(qǐng)恩公多加關(guān)照,但又不便明言,于是借閨房情事來隱喻考試,自比將要見公婆的新娘,把張籍比作新郎,把主考官比作舅姑。盡管“丑媳婦總要見公婆”,但見之前還是有幾分怯意和緊張的,“夫婿”終日和“舅姑”生活在一起,對(duì)他們的審美趣味是熟悉和了解的,還是問問他吧。此詩含蓄委婉,既表達(dá)了求助之情,又用比喻套了近乎,而且還進(jìn)一步表現(xiàn)了詩才。,18,思考:表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?,表達(dá)自己考前期待與不安的心情。,思考:詩人的思想情感是如何表達(dá)的?,詩人用了比興寄托的手法。委婉含蓄地表達(dá)了自己考前的期待與不安的心情。,19,亦用比體,將朱慶馀比作一位采蓮姑娘,相貌好,歌喉好,以暗示其不必為這次考試過分擔(dān)心。二人酬答皆妙,珠聯(lián)璧合,成為文壇千古佳話。,酬朱慶馀張籍越女新妝出鏡心,自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴,一曲菱歌敵萬金。,20,與浩初上人同看山寄京華親故柳宗元海畔尖山似劍铓,秋來處處割愁腸。若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)。,21,作者簡介及寫作背景簡介,柳宗元(773—819),字子厚,順宗永貞元年(805),與劉禹錫同為王叔文革新集團(tuán)核心人物,時(shí)任禮部員外郎。同年八月,憲宗李純即位,改革失敗,王叔文被殺,柳宗元被貶為永州(今屬湖南)司馬。元和十年(815)改任柳州刺史,四年后病死任所。此詩作于柳宗元被貶柳州刺史時(shí)。詩人時(shí)當(dāng)壯年,本是大展宏圖之際,但政治上的沉重打擊,使他憂危愁苦,心情難平。,22,與浩初上人同看山寄京華親故柳宗元海畔尖山似劍铓,秋來處處割愁腸。若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)。,愁腸百結(jié)(比喻,拈連),,,思念故鄉(xiāng)(用典),思考:簡要分析詩人用什么手法,表達(dá)了自己什么樣的情感?,23,拈連(niānlin),指甲乙兩個(gè)事物連在一起敘述時(shí),把本來只適用于甲事物的詞語拈來用到乙事物上,這種修辭手法就叫拈連,又叫“順拈”。甲事物一般都是具體的,多數(shù)在前;乙事物一般都是抽象的,多數(shù)在后。無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。運(yùn)用拈連,可以使上下文聯(lián)系緊密自然,表達(dá)生動(dòng)深刻。肝腸以愁,還遭割斷,可謂備受煎熬,這是拈連的手法。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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