四年級(jí)語文下冊(cè) 第7單元 26.全神貫注課件4 新人教版.ppt

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26.全神貫注,,1.“全神貫注”是什么意思?2.誰全神貫注地干什么?3.他怎樣全神貫注?,奧古斯迪羅丹AugeusteRodin(1840-1917）法國(guó)著名雕塑家,羅丹是最杰出的浪漫主義雕刻大師。他一生攀登，終于登上米開朗基羅之后的又一高峰。,羅丹作品介紹,行走者,沉思,上帝之手,思想者,要求,默讀課文，找出具體描寫羅丹全神貫注工作的小節(jié)。,,,,只見羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)……一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來講好像已經(jīng)消失了——大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對(duì)著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上。,,??,??,????,??,?????,??,,?,?,????,????,——————————————————,————————————————————————————,—————————————,——————————————————————,,,那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。,茨威格的這段話講了幾層意思？,1、強(qiáng)調(diào)了這一天下午的收獲非同尋常。2、這一天下午他的感受和體會(huì)。,那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。,這段話是什么意思？,,,一切值得做的工作，想要做得好，就應(yīng)該全神貫注。這是羅丹的工作態(tài)度對(duì)茨威格的啟發(fā)。,學(xué)了這一課，你想怎樣做？,老師希望大家：只要值得我們做的，都要全神貫注地去做。,,,作業(yè)：1.搜集羅丹或其他名人全神貫注讀書，工作的小故事。2有感情地朗讀課文。,